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文档简介
1、2013-2014学年下学期高一语文导学案 编号: 时间:编写人:谈晶晶 审核人: 审批人: 班级: 小组: 姓名: 组内评价: 教师评价: 课 题14.一名物理学家的教育历程学习目标1.知识获取:分析文章的结构,学习文章的语言。2.能力培养:以“教育历程”为重点,探讨其中表现的思想内涵。3.素养提升:体会加来道雄所说的怀疑精神、兴趣、毅力等基本精神品质对人成长的作用。预习案知之者不如好之者,好之者不如乐之者预习说明与学法指导:教记通读课文,标注段落序号,圈出文中生字词,借助课下注释和工具书自学,基本掌握全文内容结构。高维空间对普通人来说,是很难想像的。所以,同学们学习重点是文章内容,而不是相
2、关的科学知识。在思考题中,通过参与和同伴的积极讨论 ,训练思维能力提高语言感悟力,培养同学们认识科学,探索科学的目的。1、给下列加点的字注音或根据拼音写汉字,将字的注音批注在课文中。 斑ln( ) xingyng不息( ) 杜zhun( ) 惊诧( ) 冥冥世界( ) 令人目xun( ) 鱼鳍( ) 怪dn( ) 撒手人寰( ) 刨根究底( ) 浩hn( ) 湮没( )畏葸不前( ) 2、给下列各组字注音、组词。遐( ) 斓( ) 诞( ) 暇( )澜( ) 瑕( ) 谰( ) 涎( ) 我的疑问探究案横看成岭侧成峰,远近高低各不同探究1: 文章的题目是“一名物理学家的教育历程”,因此,叙述的
3、顺序主要是历时性的。但是,作者开头就说“童年的两件趣事极大地丰富了我对世界的理解力,并且引导我走上成为一个理论物理学家的历程。”而“童年的两件趣事”作为文章的主要内容,又是共时性的叙述。这样的结构安排,使文章既脉络清楚,又重点突出。根据基本内容完成下图:童年 青年 (成年) (想像) 实验 (理论物理学家) (理论)探究2: 请你总结一下,作者设想的鲤鱼“科学家”是怎样认识鱼池以外的世界的?作者通过鲤鱼“科学家”对世界的认识想说明什么?探究3: 选文第二段中说“这种记忆到现在仍然温暖如春”,“这种记忆”是指什么?为什么会“温暖如春”?探究4: 对自然界的好奇和科学探究的热情洋溢在整篇文章中,请
4、从文中找出几个具体语句。探究5: 本文三个主要部分,并不是简单地叙述成长的故事,而是具有深刻的科学精神内涵阅读全文,说说从中看到哪些方面的“教育”对成为优秀科学家最为重要?检测案学而时习之,不亦乐乎一、选择题1.下列各组词语中,加点字的注音没有错误的一项是 ( )A.遐想(x) 怪诞(yn) 踪迹(zn)B.杜撰(zhun) 浩瀚(hn) 畏葸(s)C.偏裨(p) 便利(pin) 贪婪(ln)D.湮没(m) 目眩(xun) 可怖(b)2.下列各组词语中,没有错别字的一项是 ( )A.漫游 五彩斑滥 杜撰 困惑不解B.企图 高深莫则 湮没 惊诧不已C.遐想 微乎其微 震惊 冷嘲热讽D.浩瀚 自鸣
5、得意 神密 撒手人寰3.依次填入下列句中横线处的词语,恰当的一组是 ( )(1)我蹲在那里的一个小池边,为慢慢_在水底睡莲之中五彩斑斓的鲤鱼所陶醉。(2)我_在十里花市,无比惬意。(3)他独自在江边_,好像有什么心事。A.徘徊 畅游 徜徉 B.畅游 徜徉 徘徊C.徜徉 徘徊 畅游 D.畅游 徘徊 徜徉4.下面句中标点符号使用有误的一项是 ( )A.我想,鲤鱼“科学家们”将会聪明地杜撰某种虚构的东西它被称为“力”,来掩盖自己的无知。B.由于不能理解在看不见的水面上存在的水波,它们将得出这样一个结论:睡莲之所以能够不被触摸而运动,是因为有一种看不见的神秘力在对它起作用。C.他未完成的工作是什么?他
6、桌上论文的内容是什么?什么问题可能会如此难以解决而又非常重要,值得如此伟大的科学家把他的有生之年花费在这种研究之中?D.我们把整整一个圣诞假日花费在这条50码长的线路上(1码0.91米),缠绕和安装笨重的线圈。5.下列句子排序正确的一项是 ( )我的世界的本质超过了它们的理解能力。它们相信它们的“宇宙”就由阴暗的池水和睡莲构成。鲤鱼们的一生就在这浅浅的水池中度过。我喜欢坐在距离鲤鱼仅仅几厘米的地方,然而,我们之间却如距深渊。它们大部分时间在池底漫游,因此它们只模糊地意识到在水面之上存在有另一个外部世界。A. B. C. D.【拓展探究】阅读下文,回答下列问题:1789年,意大利科学家伽伐尼尔在
7、一次做蛙腿实验时,首次发现细胞内存在生物电现象,随着对细胞生物电研究的深入,利用生物电来检测疾病,已成了现代医学诊断上一项必不可少的手段。其实,在人体内,各种微生物细胞、红细胞、淋巴细胞、癌细胞等每一种细胞都会产生电流,只不过这种电流极其微弱,且每种细胞产生的电流大小是各不相同的,但都是各自固定的数值。不久前,日本东京农工大学松永是教授以精确的实验证实了细胞中的酶在一种称为“辅酶A”的作用下会放出电子,而电子的运动就会形成电流。不过,这种生物电流很小,仅仅只有十亿分之一安培左右。松永是教授还证实了癌细胞发生的生物电流要比正常细胞和其它一些别的细胞都大一些,这恰恰就是捕捉人体内肿瘤信息的基本理论
8、依据。电流通常是在称为第一类导体的金属或其它导体中传输的,在人体内,也存在有称为第二类导体的细胞液、神经和经络等。它照常可以传导电流。这就是说,人体组织内存在有一种似乎很微妙的传导网络,在中医学上,这种网络称之为经络,经络起着沟通表里、运行气血、传导信息的作用。6、捕捉人体内肿瘤信息的基本理论依据是( )A.细胞内存在生物电的现象B.可以利用生物电来检测疾病C.人体内每种细胞都会产生电流,且都有各自固定的数值D.细胞中的酶在一种称作“辅酶A”的作用下会放出电子。7、根据原文所提供的信息看,下面推断正确的两项是( )A.利用生物电进行现代医学诊断,始于意大利科学家伽伐尼尔。B.为捕捉人体内肿瘤信息提供系统的理论依据的第一位科学家,是日本东京农
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