七年级英语下册 Unit 9复习教案 人教新目标版

1、授课题目精彩导学学习目标教学重难点教学过程Unit9Unit12复习课Unit9Unit12单元复习复习Unit9-Unit12单元相关知识点复习Unit9-Unit12单元相关知识点一、复习导入；听写单词，词组；提问重点知识点二、交代学习目标；课程新授（1)、展示新知识：精讲知识点，辅以造句、对话等多种形式充足练习，使学生掌握并灵活运用。（2）采取多种形式检查学生对语法项目的掌握情况，三、目标测试:（辅以专项习题练习）四、总结归纳五、作业布置授课内容Unit91.询问及描述某人的外貌特征A.问：Whatdo/does+主语+looklike?“看上去什么样？”/“长什么样？”答：主语+be+

2、描述人物外貌特征的形容词。（描述人的胖瘦）主语+have/has+名词（名词前可有多个形容词修饰）。（描述人的发型）B.Dotheyhavestraightorcurlyhair?Theyhavecurlyhair.C.Ishetallorshort?Heisnttallorshort.Heisofmediumheight.2.looklike“看起来像”Helookslikehisfather.他看起来像他的父亲。3.look1)看Look!Tomiscrying.看，汤姆在哭。2）看起来Helookslikehisfather.他看起来像他的父亲。3）外表，外貌Hehasanewlook.

3、他有了一个新形象。4.like喜欢1）likesb./sth.喜欢某人/某物2)liketodosth.喜欢/想要做某事（表一次性或特指的某一具体的动作）3)likedoingsth喜欢做某事（表习惯性的动作或爱好）5.hair1)指“头发，毛发”的总称，是不可数名词Hehaslonghair.他留着长发。2）指具体数量的“头发”，是可数名词Therearetwohairsonthebed.床上有两根头发。6.high（adj.高的）-height（n.高度）ofmediumheight中等高度7.wear穿戴（强调状态）puton穿（强调动作）7.alittlebit,alittle,abi

4、t1)修饰形容词或副词时，三者可通用，但alittlebit比后两者所表示的程度稍弱一点。Todayisalittlebit/alittle/abitcold.今天有点冷。2）修饰不可数名词时，alittle直接跟不可数名词，abit需加of再跟不可数名词。Thereisalittle/abitofwaterintheglass.杯子里有点水。3）alittle和abit在否定句中意思恰恰相反。notalittle相当于very“很，非常”，notabit相当于not.atall“一点也不”。Heisnotalittlehungry.=Heisveryhungry.他很饿。Heisnotabi

5、thungry.=Heisnthungryatall.他一点也不饿。8.people,person,man1)people:泛指“人，人们”，谓语动词用复数形式。Therearemanypeoplethere.那儿有许多人。thepeople常用来指“人民”。Westudyhardforthepeople.我们为人民而努力学习。指“民族”是可数名词。Therere56peoplesinChina.中国有56个民族。2)person“人；人物”，无性别之分，可指男人，也可指女人。常用于指数目不大，而且数目比较精确的“人”。Everyonelikesthehonestperson.每个人都喜欢诚实

6、的人。Thereareonlythreepersonsintheroom.房间里只有三个人。3）man:指“男人”（复数形式为men），也可指“人类”。Heisamanoffewwords.他是个少言寡语的人。Manhaslanguages.人类有语言。9.glass1)“眼镜”，常用复数glasses.apairofglasses一副眼镜2）“玻璃”，不可数名词。3）“玻璃杯”，可数名词。10.remember/forgetdoingsth.记得/忘记做过某事（事情已做）remember/forgettodosth.记得/忘记要去做某事（事情还没做）11.intheend=atlast最终，

7、最后Firstofall首先12.两个或两个以上形容词同时作定语的排列顺序：+限定词（冠词、指示代词、形容词性物主代词、名词所有格、数词等）描述性形容词+大小、形状、长短、高低+新旧、长幼+颜色+产地、材料、用途+被修饰名词asmalloldyellowwoodentable一张黄色的旧木头小桌子anexpensivenewJapanesesportscar一辆昂贵的新型的日本跑车Unit10SectionA1.wouldlike“想要”，相当于want,用法亦同want，但比want委婉。1）want/wouldlikesth.想要某物Idlikesomenoodles2）want/woul

8、dliketodosth.想要做某事Idliketoplaythepiano我想要弹钢琴。3）want/wouldlikesb.todosth.想要某人做某事Iwouldlikehimtohelpme.4）Whatwouldsb.like?某人想要什么？5）Whatwouldsb.liketodo?某人想要做什么？6）wouldyoulikesth.你想要某物吗？（委婉地询问对方的要求时的用语）肯定回答：Yes,please.否定回答：No,thanks.Wouldyoulikesomemorefood?你想再要些食物吗？Yes,please.想要，谢谢。No,thanks.不用了，谢谢。7)

9、Wouldyouliketodosth？你想要/愿意做某事吗？（向对方有礼貌地提出建议或邀请）肯定回答：Yes,Idlike/loveto.是的，我愿意。否定回答：Sorry,+原因。Wouldyouliketogoshoppingwithus?你想要/愿意和我们一起去购物吗？Yes,Idlike/loveto.是的，我愿意。Sorry,Ihavealotofhomeworktodo.2.takeonesorder点菜3.onebowlof一碗small/medium/largebowl小/中/大碗4.noodle“面条”，可数名词，复数noodles。6.Whatsize.“多大”Whats

10、izebowlofnoodleswouldhelike?他想要多大碗的面条？Hedlikeasmall/medium/largebowlofnoodles.他想要一个小/中/大碗的面条。Whatsizeshoesdoyouwear?你穿多大号的鞋？Iwearsize40.我穿42码的鞋。7,fish鱼（数量和种类）可数；鱼肉（不可数）8.英语中表示食物的一些词的特殊用法221）beef,fish,chicken,pork,meat,mutton等表示肉类的食物，是不可数名词。2）vegetable蔬菜，可数名词3）fruit,salad,icecream,food等指总称时是不可数名词，指种类

11、时是可数名词。4）cabbage,onion,fish,chicken指食物时是不可数名词，指植物和活着的“鱼”“鸡”时是可数名词。SectionB1.Idlike.,.and(肯定句)Idontlike,.or（否定句和疑问句中and变成or）2.thenumberof+名词复数的数量(谓语动词用单数)anumberof+名词复数许多（谓语动词用复数）Thenumberoftheapplesisfive.Thereareanumberofapplesonthedesk.3.aroundtheworld世界各地=allovertheworld.4.makeawish许个愿望blowout吹灭5

12、.inonego一口气cometrue实现6.if引导的条件句，主句用将来时态，从句用一般现在时（主将从现）Ifheorshebloesoutallthecandlesinonego,thewishwillcometrue.7.cutup切碎8symbolof.的象征9.bringto带来Theybringgoodlucktothebirthdayperson.10.differentkindsof不同种类的Unit11一般过去时态，表示过去发生的事情、行为或存在状态结构：肯定句：主语+谓语动词的过去式+宾语（否定句？疑问句？）注意：动词的过去式时间状语：yesterday,lastweek,

13、anhourago,theotherday,in1982，justnow等。Wheredidyougojustnow?一般过去时顺口溜动词一般过去时，表示过去发生的事；be用was或用were，have，has变had；谓语动词过去式，过去时间作标志；一般动词加-ed，若是特殊得硬记。否定句很简单，主语之后didnt添；疑问句也不难，did放在主语前；如果谓语之前有did，谓语动词需还原；动词若是was，were，否定就把not添二重点短语归纳1.goforawalk去散步2.milkacow挤牛奶3.rideahorse骑马4.feedchickens喂小鸡5.talkwith与谈话6.ta

14、kephotos拍照7.quitealot相当多8.showaround带领参观9.learnabout了解10.fromto从到11.growstrawberries种植草莓12.pickstrawberries采草莓13.inthecountryside在乡下14.gofishing去钓鱼315.atnight在夜晚16.alotof许多；大量eout出来18.goonaschooltrip去学校郊游19.alongtheway沿线20.afterthat之后23.allinall总的来说24.takea/thetrain乘火车25.beinterestedin对感兴趣1.Howwasyo

15、urschooltrip?你的学校旅行怎么样？Excellent/bad/terrible.Howwastheweatherthere?那儿的天气怎么样？Great.2.toomany+可数名词复数太多的Toomuch+不可数名词3.sound（感官动词）+形容词Soundsgood!4.learnalotaboutsth.学到了关于某事（物）的许多东西5.teachsb.howtodosth.教某人怎样做某事6.buysthforsb.=buyab.sth.给某人买某物7.bedifficulttodosth.做某事很困难8.notatall根本不9.quite+a/an+形容词+可数名词单

16、数=a+very+形容词+可数名词单数一个相当/很10.不定代词everything做主语，位于动词用单数。类似something,somebody等也是如此。Unit12SectionA1.gotothecinema去看电影2.go+doing去做某事goboating/camping去划船/去野营3.play+球类玩球playbadminton打羽毛球4.onSaturdaymorning在星期六早上（具体到某一日期用介词on）5.workas以身份而工作workfor为工作7.haveagoodweekend周末过得愉快(haveagoodtimedoing=havefundoing)9

17、.stayuplatetodosth熬夜做某事10.主语+have/has/had+somuchfun+doingsth.做某事很愉快11.runaway跑开12.shoutat对大声叫嚷13.beimportant（not）todosth.做某事很重要语法：关于特殊疑问句的过去时态(回答要用相应的过去时态)Whatdidyoudolastweekend?Ididmyhomework.Whovisitedhergrandma?Beckydid.(=Beckyvisitedhergrandma.)44Wheredidshegolastweekend?Shewenttoafarm.Whodidishegowith?Shewentwithherclassmates.SectionB1.studyforatest为考试而学习2Somethingimportant重要的事情（形容词放在不定代词后面）3.时间段+ago前4.takeabustosp.=gotosp.bybus乘坐公共汽车去某地5.inthecountryside在乡下6