人教版五年级下册强化训练语文期末试卷

1、人教版五年级下册强化训练语文期末试卷时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1.看拼音写词语pnjyngtugjguq_shcijunxinqnqimngl_2.给下列划线的字选择正确的解释。BC熟：A食物烧煮到可吃的程度；植物的果实或种子长成；程度深；D熟练，对某种工作精通而有经验；E因常接触而知道得清楚；F经过加工或炼制的。春兰、夏荷、秋菊、冬梅是人们所熟知的。_熟能生巧这道理人人都懂。_西瓜成熟了，咬一口，甜丝丝的。_妈妈说：“饭熟了，快来吃吧！”_你看，小弟弟睡得多熟啊！_3.按要求写句子（珍珠鸟被我安置在一个简易的竹条编成的笼子里。改为“把”字句）这比山还

2、高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改为陈述句）在原句上修改病句。一走进公园，我就看见了洁白的荷花和淡淡的清香。养鸽是一种情趣高雅的运动。（改为否定句）运用排比和比喻的修辞手法写一个有关春天的句子。4.给下列划线的字选择正确的解释白：雪花或乳汁那样的颜色。明亮。清楚。纯洁。空的。A白日做梦_B白璧无瑕_C白色_色：由物体发射、反射的光通过视觉而产生的印象。脸上表现出的神气、样子。情景，景象。种类。品质，质量。A脸色_B音色_C景色宜人_5.在汉语发展中，有些意思古今用词有所不同，请你选一选。都很你推辞地方为什么福气尔_皆_甚_如何_造化_所在_推却_6.补写诗句，先解释划线的词，再解释诗句的意

3、思1/41.（1）草铺横野六七里，_。横野：_。意思：_。2.（2）怪生无雨都张伞，_。怪生：_。意思：_。3.（3）大儿锄豆溪东，_。最喜小儿亡赖，_。锄豆_。亡赖：_。意思：_。7.改正下面的句子。1.（1）金华双龙洞的奇特风景，真值得我们欣赏和访问。2.（2）“六一”那天，我踏着轻松的步伐，兴奋的心情来到了学校参加庆祝活动。3.（3）老师和我们在操场上做老鹰捉小鸡。4.（4）王雨明确了学习目的和学习习惯。8.按要求写句子1.（1）要想取得好成绩，难道能不下苦功夫？（改为双重否定句）2.（2）大城市里看到的大象，多半是一些会表演的动物演员。（缩句）3.（3）大象会摇耳朵。（扩句）4.（4）

4、造句。兴致勃勃：_漠不关心：_9.根据课文内容填空1.（1）归来饭饱黄昏后，_2.（2）怪生五雨都张伞，_3.（3）大儿锄豆_，中儿正织_。最喜小儿_，溪头_。这三首诗分别描写了作者对童年_，表现了作者喜欢_。4.（4）再见了，亲人一课中那么多朝鲜人民前来送行，为什么只写大娘、小金花、大嫂三个人？10.用自己的话说说下面句子的意思。草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。11.草船借箭一文是根据我国著名长篇历史小说_的相关内容改编的。景阳冈出自_。二、阅读理解(30分)2/412.阅读短文，回答问题。秘密有一天，一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。他7岁，上小学二年级。他有一双非常水灵的大眼睛，

5、乌黑的、不谙（n）世事的、清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候，老师常常会有一种错觉，以为那里面正含着眼泪，像一潭水似的，晃动着，但不涌出来。他是一个可怜的孩子，跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄（fib）的退休费，祖孙两人有了吃的就没有穿的，总有一样要凑合。“这个孩子特别懂事。一个小男孩呀，你们不能想象他有多么细腻的内心世界。”朋友感慨着举了一个例子：小学生的作业本通常都是用得很快的，用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次，是在课间休息的时候吧，所有的同学都在操场上玩，只有他，嗫（ni）嚅（r）着走到讲台旁，仰着小小的脸，伸出小小的手，递给老师一支铅笔。他说：“老师，我想让您以

6、后用铅笔给我判作业。这样，作业本用完了，我用橡皮一擦，就像新的一样了。”当老师的朋友对我说：当时我注视着这个孩子的眼睛，他的脸特别圣洁。你知道吗？那种天使一样的小孩子，充满了对世界的悲悯（mn）和谅解。我看着他，看着看着就要掉眼泪。我拿过了那支铅笔，我说，这是我们两个人之间的秘密，我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。孩子特别开心，跑出教室，冲进同学当中。此后，有好几个星期的时间，老师真的用铅笔给他改作业，而且悄悄地告诉他：“如果你都做对了，老师只写上“优秀”两个字，擦的时候也好擦了。”这样，孩子一直保持了优秀的成绩，老师和他一直共有着这个秘密。过了几个月，孩子的生日到了，老师买了整

7、整100个小学生常用的作业本给他。老师说，这是对他作业一直优秀的奖励。1.（1）联系上下文给划线词语选择恰当的解释。菲薄：_微薄（指数量少、质量次）瞧不起2.（2）对文中画横线的句子理解正确的一项是（）A.全体同学对这件事都有疑义B.全体同学对这件事都没有疑义C.只有一个同学对这件事有疑义3.（3）短文第_和第_自然段围绕“秘密”具体写了一件事。4.（4）短文写谁与谁之间的秘密？“秘密”的内容是什么？5.（5）短文主要描写了小男孩的语言、_和_，表现了他是一个_的孩子。6.（6）想象小男孩长大以后又见到这位老师，他会说什么？（写几句连贯的话）13.阅读选文埃及的金字塔，回答问题。古埃及各个王朝

8、修建的大大小小的金字塔共有70多座，其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。这座金字塔高146米多，相当于40层高的摩天大厦。绕金字塔一周，差不多要走1千米的路程。塔身由230万块巨石砌成，这些石块平均每块重2.5吨。有人估计，如果将这座金字塔的石块铺成一条三分之一米宽的道路，可绕地球一周；如果用火车装运，需要60万个车皮。这些石块磨得很平整，石块与石块之间砌合得很紧密，几千年过去了，这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。为了建造这座金字塔，经常有10万人在烈日曝晒下干活儿。全部工程用了整整30年时间。这段文字介绍胡夫金字塔时，先写_，接着写_，最后写_，写出了胡夫金字塔的_和_两个特点。作者在介绍胡夫金字塔时采用了多种写法，有_、_、_等方法。如描写_，运用了_；介绍_，运用了_；介绍_，运用了_。3/414.读古诗出塞，文学常识填空王昌龄(698756），字_，河东晋阳（今山西太原）人。_著名边塞诗