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文档简介

1、教科版科学一年级下册期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.橡皮要平铺一层盒子()摆放,才能放得最多。A.立着B.平放C.都一样2.只有()是看不见、摸不到的。A.水B.小木块C.空气3.(观察小动物的做法正确。B.C.4.以下动物体内有“骨骼”的是()。)oC.5 .小女孩所用的方法是在比拟物体的什么特征(A.轻重C.粗糙程度6.用下面的物体平铺方形盒子,只有一种平铺方式的是(立方块A.圆柱B.橡皮块C.下面的事物不能流动的是(A.空气A.空气B.水C.石头.关于空气和水的特征,以下说法中错误的选项是(A.它们都摸得着A.它们都摸得着B.它们都是无色的C.它们都是透明的.水中生活,用鳏

2、呼吸,用鳍游泳,卵生的动物是鱼类。以下不属于鱼类的是()OA.鳍鱼A.鳍鱼B.鳄鱼C.黑鱼.如果把老虎和狮子归为一类,下面和它们同类的是(A.C.二.填空题(共10题,共48分)的。)、()的气体。)动物,不损坏它们的.动物是(.空气是(.观察动物,不“( ),是有()、()、不(4,可以通过()方法观察和比拟物体的特征。.动物的种类有很多,它们生活在不同的地方,如鲸鱼生活在();马生活在();企鹅生活在()等等。)的。.我知道,自然界中的水都是从()流向(7.蜗牛生活在()的地方,往往在()后出现。),有利于植物的生长。)等。)中都生.和蜗牛相似的动物有( TOC o 1-5 h z .在(

3、)、(活着鱼。.蚯蚓可以使土壤( 三.判断题(共10题,共20分).水和洗发液都有固定的形状。().使用简易天平时,悬挂重物的天平左右两端的长度可以不同。().将同一种物体按不同方式铺平,盛装的数量不会改变。().空气和水都是无色、无味、透明的。().将物体编号有利于分类。().雾霾不会影响我们的身体。().蚂蚁喜欢吃甜食。()8.我的脚比蝴蝶的脚多。9.膀展先晶G整天K寿花丛中,F足不闲爱劳动,如造蜜糖好过冬;红眼睛, 白皮袍。 短尾巴, K耳朵。没胳膊没腿,说它是头牛,从来不离水.走路不用脚,不会拉犁头,说它力气小,产头乂撰尾能背屋跑&戴大红帽身披五彩衣,好像小闹钟,茁与傕人起我不透明。(

4、10.观察蜗牛身体时,我们可以先用肉眼观察,再用放大镜观察。四.连线题(共1题,共5分) 1.把谜语中所描述的特征与相应的动物连线。五.简答题(共5题,共24分).写出5种会飞的动物的名字。.在本单元你学到了哪些科学词汇?写一写。.关于水,你还能提出哪些想知道的问题?.关于动物,你还想知道些什么?.把盐、红糖和小石子放入水中,请先给下面的探索步骤排序。放入前,先观察搅拌放入后,静静观察搅拌后,再观察六.综合题(共3题,共18分)1.以下哪项是植物和动物的共同特征,请在括号里画“ J”。 TOC o 1-5 h z a.植物和动物都是有生命的。()B.植物和动物都生长在水中。()C.植物和动物都

5、需要水和空气。()D.植物和动物都会运动。()E.植物和动物都能生长、变化、死亡。()F.植物和动物都能繁殖后代。()2.以下图是校园的一角。1.图中一共有()种动物。.其中会飞的动物有()种。.在观察会飞的动物时,我们应该()A.悄悄接近,仔细观察B.抓住它3.妈妈给小萱一些糖块,小萱拿出一块含在嘴里,一会糖就化了,糖到哪里去 了呢?小萱决定自己探究一下。L她将糖块放入水中,发现糖块()变小。A.很快B.慢慢地C.没有.她用筷子搅拌后发现,糖块()。A.没什么变化变小的速度快了C.变小的速度慢了.小萱想起含糖块时,()起到了和筷子一样的作用。A.牙齿B.舌头C.嘴唇参考答案一.选择题ACA4.BAACABC二.填空题L生物;生命.无色;无味;透明.惊动;伤害;家4,比拟.海洋;草原;南极.高处;低处.阴暗潮湿;雨.蛀蝠;螺;蛤.小溪;池塘;大河;大海.疏松三.判断题XXXVVXVVVV四.连线题 1.如下:没胳膊没腿没胳膊没腿头戴大红巾说它是头牛,红眼腑HnHH整人匕库花从中,从F足不闱爱劳动说它力气小,短尾巴走路小川脚出能背屋跑)造蜜糖好过冬)摇头乂挑尾清早催人起身披/L彩衣,好像小闹钟,五.简答题.蝙蝠、鸟、海鸥、蚊子、蜜蜂.固体、液体、气体.水有颜色吗

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