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文档简介

五（下）作文训练计划班级：五 任课教师 叶小平 篇目题目题材习作目标训练要求1写下某个地方的春景，或某个景点的所见所闻。写景培养学生留心观察周围事物的习惯和技能。如果写某个地方的春景，可以写冬去春来的变化，包括大自认的变化和人们获得的变化。写游览某个地方，可以按游览顺序写。2我喜欢的一项活动记叙文培养学生观察能力，训练学生做到有话可说，有事可写。把活动的过程写清楚，把人物的动作写具体。3介绍一种熟悉的动物或植物科普文或记叙文培养学生抓住事物的特点来介绍。写一种植物可以写它各部分的样子、习性、生长过程和用处等。写一种动物可以写它的外形、动作、习性等。4写自己的朋友记叙文训练学生抒真情，并把事情写具体。要介绍清楚你的朋友的特点和你们相处的故事，把你们之间的感情体现出来。篇目题目题材习作目标训练要求5写一篇长征精神代代传朗诵会的活动策划书。应用文学习写策划书，活动提示中提到的各方面都由你来安排，想尽办法尽可能安排合理、细致，有创意。6一堂 的课记叙文训练学生抓住人物的语言、动作、神态、心理活动来写。可以按照先后顺序写下来，把主要的事情写清楚，写详细。7把你和亲人的故事写下来记叙文训练学生抒真情，并把事情写具体。要写真实的事情和真实的感情。写主要事情的时候，注意把人物的动作、语言写细致。8我学会了七十二变想像作文训练学生展开合理而大胆的想象。故事发生在完全虚拟的情景里

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