人教PEP小学英语六年级上册期末检测卷(一)

1、人教 PEP小学英语六年级上册期末检测卷（一）阅卷人一、单项选择。 ( 共 10 题；共 20 分)得分1 （2 分） （） He likes_ with the students.A works B work C working【答案】 C【解析】 【分析】句意：他喜欢和学生们一起 。 like doingsth ，喜欢做某事，固定搭配，与选项 C工作，动词 ing 形式，相匹配。故选 C。【点评】本题考查了固定搭配 like doingsth ，注意牢记固定搭配拼写。2 （2 分） （） I want to buy a book_ footballA with B and【答案】 C【解析

2、】 【分析】句意：我想买一本 足球的书。于，根据句意，想买一本有关足球的书。故选 C。C aboutA 和， with sb 和某人； B 和，并列关系； C 关【点评】本题考查了介词辨析，注意牢记介词用法。3 （2 分） （） I am going to Beijing _ National Holiday.A on B at【答案】 A【解析】 【分析】句意：我打算国庆节去北京。在具体某天前用介词【点评】本题考查了介词辨析，注意牢记介词用法。C inon。故选 A。4 （2 分） （） Walk straight _3 minutes, then you can see a hospita

3、l.A in B at C for【答案】 C【解析】 【分析】句意：直走 3 分钟，你就可以去医院了。了用 3 分钟用介词 for。故选 C。【点评】本题考查了介词辨析，注意牢记介词拼写和用法。5 （2 分） （） _can I get to the museum? By bus.A When B HowA 在 里； B 在； C 为，本句指去医院C What1 / 13【答案】 B【解析】 【分析】句意： 我 去博物馆？ 乘公共汽车。根据答语指方式，问句用疑问词 how 怎么引导。故选 B。【点评】本题考查了疑问词辨析，注意牢记疑问词用法。6 （2 分） （） What _your mot

4、her do? She is_ A does; a【答案】 C【解析】 【分析】句意：English teacher.B do; a C does; an 你妈妈是做什么的？ 她是 英语老师。根据问句是一般现在时的特殊疑问句，主语是第三人称单数，助动词用 does； English 是以元音音素开头的单词，前面用不定冠词an修饰，表示一个。与选项 C 相匹配。故选 C。【点评】本题考查了助动词和不定冠词。7 （2 分） （） The library is next_ he museum.A to B at C in【答案】 A【解析】 【分析】句意：图书馆就 博物馆 。 next to，在 旁

5、边，介词短语。故选 A。【点评】本题考查了介词短语 nextto，注意牢记介词短语拼写。8 （2 分） （） I am going to the supermarket _my mother.A or B with C and【答案】 B【解析】 【分析】句意：我要 我妈妈去超市。 A 或者，选择关系； B 和， withsb 和某人； C 和，连接两个并列成分，根据 mother 妈妈，指人，此处用 with 。故选 B。【点评】本题考查了介词和连词用法。9 （2 分） （） Where _ the post office? Next to the bank. A is【答案】 A【解析】

6、【分析】句意：B are 邮局在哪？ 在银行旁边。本句主语饰， be用 is。故选 A。【点评】本题考查了 be动词用法。C ampost office，邮局，是名词单数修2 / 13阅卷人10（2 分） （） What should you _then?A does B do【答案】 B【解析】 【分析】句意：那你该 什么？情态动词B 做，动词原形； C 做，现在分词。故选 B。【点评】本题考查了情态动词和动词原形。C doingshould 后面接动词原形， A 做，动词单三形式；二、从方框中选择合适的句子补全对话，有两项多余。得分 5 分)11（5 分） （） 从方框中选择合适的句子补全

7、对话，有两项多余。A. How about you?B. Where is the cinema?C. Do you go on foot?D. Where are you going this weekend?E. How can you get there?F. Can you go on foot?G. What do you usually do on the weekend?A:B: Im going to the cinema.A:B: Its next to the science museum.A:B: I can take the No 15 bus.A: I m going

8、 to the bookstore.B:A: Yes, I can go on foot. Its not far.【答案】 D； B； E； A； C【解析】 【分析】 A. How about you? 你呢？B. Where is the cinema?电影院在哪里？C. Do you go on foot?你步行去吗？D. Where are you going this weekend?这个周末你要去哪里？( 共 1 题；共3 / 13E. How can you get there?你怎么能到那里？F. Can you go on foot?你能步行去吗？G. What do yo

9、u usually do on the weekend?你周末通常做什么？（ 1）根据下文 Im going to the cinema.我要去电影院。上文询问将要去哪里，故答案为 D。（2）根据下文 Its next to the science museum.它在科学博物馆旁边。上文询问某地在某处，用一般现在时。故答案为 （ 3）根据下文 （4）根据下文 为 A 。 （ 5）根据下文为 C。B。I can take the No 15 bus.上文询问去某地方式，怎么去，用 how 提问，故答案为 E。I m going to the bookstore. 我要去书店。询问对方要求做什么，

10、 how about ，故答案Yes, I can go onfoot.是的，我可以步行去。上文是一般疑问句，由 can 引导。故答案【点评】考查补全对话，日常交际用语的应用，要紧扣话题，根据上下文逻辑关系进行准确判断。阅卷人三、连词成句。 ( 共 5 题；共 25 分)得分12（5 分） （） are, of, they, afraid, him ( .) （连词成句） 【答案】 They are afraid of him.【解析】 【分析】 are是， of 的， they 他们， afraid 害怕的， him 他，根据所给的句号，可知句子是一个陈述句，根据所给词义可以连成句子：他们害

11、怕他。故答案为 They are afraidofhim.【点评】连词成句，先翻译单词，然后根据英语的语法，把单词连接起来。13（5 分） （） are, your, what, hobbies (?) （连词成句）【答案】 What are your hobbies?【解析】 【分析】 are是， your 你的， what 什么， hobbies爱好，根据所给的问号，结合词义，可知句子是一个特殊疑问句：你的爱好是什么？故答案为 What areyour hobbies?【点评】做连词成句，首先读题，掌握每个单词，将固定词组先连接起来，然后再串联其它单词。14（5 分） （） how, yo

12、u ,do, come, school, to, (? ) （连词成句）【答案】 How do you come to school?【解析】 【分析】 how 怎么， you 你， do助动词，无意义， come 来， school 学校， to 到，根据所给的问号，结合词义，可知句子是一个特殊疑问句：你怎么来学校的？故答案为school?【点评】本题考查了连词成句，先翻译单词然后根据英语的语法把单词连接起来。How do you come to4 / 1315（5 分） （） light, red, go, the, dont, at (!) （连词成句） 【答案】 Dont go at

13、the red light!【解析】 【分析】 light 灯， red 红色的， go 去， the 这， dont 不要，子是一个陈述句，根据所给词义可以连成句子：不要闯红灯！故答案为at 在，根据所给的句号，可知句Dont go at the red light!【点评】本题考查连词成句，注意首先根据标点符号判断是疑问句还是陈述句，确定首个单词，连接固定词组，再连接其它单词。16（5 分） （） going, I, an, lesson, am, to, art, have (. ) （连词成句） 【答案】 I am going to have an art lesson.【解析】 【分

14、析】 going 去， I 我， an 一节， lesson 课， am 是， to 到， art 美术， have 上，根据所给的句号，可知句子是一个陈述句，根据所给词义可以连成句子：我将要上美术课。故答案为 I amgoingto have an art lesson.【点评】本题考查了连词组句，首先翻译单词，然后根据英语语法，把中文句子翻译出来就是答案。阅卷人四、用所给词的适当形式填空。得分17（ 1 分） （） She likes (dance).( 共 5 题；共 5 分)【答案】 dancing【解析】 【分析】句意：她喜欢 。 like doing sth ，喜欢做某事，固定搭配

15、， dance-dancing，跳舞。故答案为 dancing。【点评】本题考查了固定搭配，注意牢记固定搭配拼写。18（ 1 分） （） Lets (play) basketball this weekend.【答案】 play【解析】 【分析】句意：这个周末让我们去 篮球吧。本句是祈使句，Lets 让我们，后面接动词原形， play 打，动词原形。故答案为 play。【点评】本题考查了祈使句，注意牢记祈使句构成。19（ 1 分） （2020 六上南浔期末） Jane and her sister (like) swimming.【答案】 like【解析】 【分析】句意： Jane和她妹妹喜欢

16、游泳。这是陈述事实，时态用一般现在时，句子主语是两个人， like 用动词原形。故答案为： like。【点评】这是考查单词适当形式的题目。要掌握主谓一致的原则。5 / 1320（ 1 分） （） They【答案】 will visit/are going to visit【解析】 【分析】句意：下周末他们将去(visit) their grandparents next weekend.他们的祖父母。 next weekend下周末，是一般将来时了，构成 will + 动词原形 /be going to+动词原形， visit 看望，动词原形。故答案为 will visit/are going

17、 tovisit。【点评】本题考查了一般将来时，注意牢记一般将来时构成。21（ 1 分） （2020 六上南浔期末） He sometimes 【答案】 goes【解析】 【分析】句意：他有时在周五去远足。根据(go) hiking on the weekend.sometimes可知句子时态是一般现在时，句子主语是第三人称单数， go 用单三形式 goes正确。故答案为： goes。【点评】这是考查单词适当形式的题目。要掌握主谓一致的原则。阅卷人五、将下列句子排成一段合理的对话。得分22（ 10 分） （） 将下列句子排成一段合理的对话。 Have a good time!( 共 1 题；共

18、 10 分)Is it far from here?I can take the No. 7 bus.What are you going to do tomorrow?Thank you!Im going to have an art lesson.Were going to draw some pictures in Renmin Park.Sounds great! How can you get there?What are you going to do in your lesson?No, its not far.【答案】 4； 6； 8； 3； 2； 10； 9； 7； 1； 5

19、【解析】 【分析】根据所给的句子翻译为：Have a good time!玩得愉快！Is it far from here? 离这儿远吗？I can take the No. 7 bus.我可以坐 7 路公共汽车。What are you going to do tomorrow?你明天打算干什么？6 / 13Thank you!谢谢你！Im going to have an art lesson.我要上美术课。Were going to draw some pictures in Renmin Park.我们要去人民公园画画。Sounds great! How can you get the

20、re?听起来很棒！你怎么能到那里？What are you going to do in your lesson?你打算在你的课上做什么？No, its not far.不，不远。根据句意可以排成对话： 你明天打算干什么？ 我要上美术课。 听起来很棒！你怎么能到那里？ 我可以坐 7 路公共汽车。 离这儿远吗？ 不，不远。 你打算在你的课上做什么？ 我们要去人民公园画画。 祝你愉快！ 谢谢你！故答案为 4,6,8,3,2,10,9,7,1,5.【点评】本题考查了排序题，先翻译句子，然后根据对话应答的顺序进行排序，注意语句通顺，符 合逻辑。阅卷人六、阅读理解。 ( 共 2 题；共 20 分)得分2

21、3（ 10 分） （） 根据短文内容完成下列选择题。I have apen pal. Her name is Tina. She is thirteen. She is from Australia. She is talland strong. She likes doing word puzzles, cooking Chinese food and playingbasketball. Basketball is her favourite sport. She plays it after school everyday. Usually she goes to school by b

22、ike. She will go by car when she gets uplate.（ 1）（2 分） What is Tina like?A Strong and tall. B Quiet and tall.（2）（2 分） Where is she from?A USA B AustraliaC Thin and short.C China7 / 13B She plays basketball.B Shes my mother.（3）（2 分） What does she do after school?A She plays the pipa.（4）（2 分） Whos Tin

23、a?A She is my pen pal.（5）（2 分） Does Tina usually go to school by bike?A Yes. she does.B No, she goes by car.C No, she goes on foot.【答案】 （1） A（2） B（ 3） B（4） A（ 5） A【解析】 【分析】大意：短文讲述了我的笔友蒂娜。C She reads books.C Shes my sister.（ 1）根据 She is tall and strong.可知蒂娜又高又壮。故答案为 A。（2）根据 She is from Australia. 可知她

24、来自澳大利亚。故答案为 B。（ 3）根据 Basketball is her favourite sport. She plays it after school every day.可知她每天放学后都篮 球。故答案为 B。（4）根据 I have a pen pal. Her name is Tina.可知蒂娜是我的笔友。故答案为 A。（ 5）根据 Usually she goes to school by bike.可知她通常骑自行车上学。故答案为 A。【点评】本题考查了阅读理解，首先通读短文，理解大意；其次阅读题干，根据题干信息找出相关 句进行选择。24（ 10 分） （） 根据短文内容

25、判断正误。Dear Betty,How areyou? Winter vacation is coming. Lets go to visit my uncles new farm. You likecows, and you can see hem on the farm now. My home is near the farm. Now let metell you how to come. First, take the No. 33 bus. Get off at the post office.Walk straight for minute, then you can see m

26、y home on the left. Then we canwalk to the farm.Yours,Sarah8 / 13（ 1）（2 分） There are some cows onSarahs uncles farm.（2）（2 分） Sarahs home is farfrom the farm.（3）（2 分） Betty likes pandas.（4）（2 分） Betty can go toSarahs home by bus.（5）（2 分） Betty writes theletter to Sarah.【答案】 （1）正（2）错误（ 3）错误（4）正（ 5）错误【

27、解析】 【分析】大意：信件是莎拉给贝蒂写信，介绍寒假计划。（ 1）句意：莎拉叔叔的农场里有一些牛。根据 You like cows, and you can see hem on the farm now.可知莎拉叔叔的农场里有一些牛。故答案为正确。（2）句意：莎拉的家离农场很远。根据 My home is near the farm.可知莎拉的家离农场很近。故答案为错误。（ 3）句意：贝蒂喜欢熊猫。根据 You like cows, and you can see hem on the farm now.可知贝蒂喜欢奶牛。故答案为错误。（4）句意：贝蒂可以坐公共汽车去莎拉家。根据 First

28、, takethe No. 33 bus.可知贝蒂可以坐公共汽车去莎拉家。故答案为正确。（ 5）句意：贝蒂给莎拉写信。根据 Dear Betty,Yours,Sarah可知莎拉给贝蒂写信。故答案为错误。【点评】本题考查了阅读理解，先翻译短文，然后根据短文内容，判断句子正确或错误。阅卷人七、小作文。 ( 共 1 题；共 5 分)得分25（5 分） （） 假如 Jack 是你最喜欢的老师，请根据以下提示向大家介绍他方式 ; 爱好; 周末活动 ; 下周末打算做的事。不少于五句话。Jack is myfavourite teacher.: 教的科目 ; 上班的【答案】 略【解析】 【分析】这是一篇提纲作文，根据句子提示，要求介绍你最喜欢的老师 Jack。写作时可以以 第三人称为主，使用一般现在时和一般将来时，首先介绍