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文档简介

1、奶奶最喜欢的铃儿看望 捎去 问候 陪伴 烤面包 撒上 砂糖 抹布收藏 铃铛 喜欢 确实 美好 佩戴 揽在怀里 搂着 上漆 脖子 热乎乎 柜子 普遍 戴带名词皮带、领带不作名词表示动词戴帽子、戴红领巾、戴眼镜、披星戴月、不共戴天“带”的东西一般都不固定在身上，带苹果、带钱、带行李尊奉，拥护爱戴、拥戴、感恩戴德戴 带佩（ ） （ ）钱 不共（ ）天 皮（ ） 抹mmm涂的意思涂抹、抹粉擦的意思抹眼泪抹墙、抹石灰把和好了的泥或灰涂上后弄平的意思。 抹布擦器物用的布。抹桌子擦的意思。铃铃铛 门铃风铃 哑铃掩耳盗铃你来找找形近字：邻居 玲珑lnglngln陪陪伴 陪护陪衬 陪读你来找找形近字：部队 倍数

2、 赔钱捎捎话 捎信你来找找形近字：消失 稍后shosho糖糖果 白糖红糖 砂糖蜜糖糖衣炮弹你来找找形近字：池塘tng遍普遍 遍布遍地漫山遍野你来找找形近字：编号 偏远binpin戴戴帽子 爱戴张冠李戴你来找找形近字：栽树 裁剪 zici搂搂抱你来找找形近字：楼房 千丝万缕l 自读课文，找出并画出重要词句，思考：文中讲了冬冬和奶奶的一件什么事? 默读课文，思考：奶奶最喜欢哪只铃儿？在课文中找出答案并做上标记。她为什么最喜欢这只铃儿? 奶奶把冬冬一把揽在怀里，紧紧地搂着她说：“我最喜欢的是每个星期六早晨听见你按响的那只门铃。” 奶奶把冬冬一把揽在怀里，紧紧地搂着她说：“我最喜欢的是每个星期六早晨听

3、见你按响的那只门铃。” 冬冬笑了，她也紧紧地抱了一下奶奶，说：“那也是我最喜欢的铃儿。” 冬冬听了奶奶的话会怎样想，怎样说，又会怎样做呢？ 自读课文12自然段，在课文中找出“奶奶为什么这么爱冬冬？冬冬又是怎样做的？”用“ ”画出来。 每星期六早晨，冬冬都要去看望奶，陪奶奶说说话，并捎去爸爸妈妈的问候。 奶奶总是先给她烤一片热乎乎的奶油面包，还给她那片面包撒上砂糖、肉桂什么的。然后冬冬就拿起抹布，帮奶奶把她收藏的铃儿擦一遍。我奶奶 同桌分角色朗读他们的对话，再仔细体会还有哪些话能看出这一点。 此刻，你们心里想些什么？ 写法感悟 这篇文章略写奶奶原来当老师，喜欢收藏各种铃儿，详写冬冬到奶奶家看望、干活、聊天，重点写冬冬和奶奶的对话。 这样构思的好处是： 1.增加课文的趣味性； 2.前面大部分表面说的是铃儿，其实指的是人，造成悬念； 3.通过对话表现祖孙二人的亲密关系，生动感人。 默读第13自然段，看看前一句写奶奶的什么，后一句写奶奶的

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