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文档简介

1、2022-2023学年度八年级数学上册模拟测试卷考试范围:八年级上册数学;满分:100分;考试时间:100分钟;出题人;数学教研组题号一二三总分得分注意事项:1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题1 满足不等式组的整数m 的值有( )A1 个B2 个C3 个D4 个2若1和3是同旁内角,1=78,则下列说法正确的是( )A3=78B3=12C1+3=180D3的度数无法确定3 两条直线被第三条直线所截,必有( )A同位角相等B 内错角相等C 同旁内角互补D 以上都不对4下列说法中,错误的是( )A同旁内角互补,两直线平行 B两直线平行,内错角

2、相等C对顶角相等 D同位角相等5在ABC中,A:B:C=2:3:5,则ABC是( )A锐角三角形B钝角三角形C直角三角形D无法确定6以下四组木棒中,可以做成一个直角三角形的是( ) A7 cm,12 cm,15 cmB8cm,12cm,15cm C12 cm,15 cm,17 cmD8 cm,15 cm,17 cm7图中不是多面体的是( ) ABCD8长方体的顶点数,棱数,面数分别是( )A8,10,6B6,12,8 C 6,8,10D8,12,69以下各几何体中,不是多面体的是( )A八圆锥B棱锥C三棱锥D四棱柱10若一组数据80,82,79,81,69,74,78,其众数是82,则( )A

3、=79B=80C=81D=8211今年某市有800名八年级学生参加了省数学竞赛,为了了解这800名学生的成绩,从中抽取了100名学生的考试成绩进行分析,以下说法中,正确的是( )A800名学生是总体B每个学生是个体C100名学生的数学成绩是一个样本D800名学生是样本容量12能够刻画一组数据离散程度的统计量是( )A平均数B众数C中位数D方差13下列各不等式中,变形正确的是( )A变形得B,变形得C变形得D,变形得14如图,ABCD,如果2=21,那么2 为( )A105B120C135D15015不等式的正整数解的个数为( )A0个B1个C2 个D3 个16不等式组的解在数轴上表示正确的是(

4、 ) ABCD17一次函数的图象如图所示,当时,的取值范围是( )ABCD18已知ABC在直角坐标系中的位置如图所示,若AB C与ABC关于y轴对称,则点A的对称点A的坐标为( )A(-4,2)B(-4,-2)C(4,-2)D(4,2)19已知长方形ABCD对角线的交点在坐标原点,且ADx轴,若A点坐标为(-1,2),则D点坐标为( )A(2,-l)B(2,1)C(1,2)D(-1,2)20如图,下列各点在阴影区域内的是( )A (33)B(-1,2)C(35)D(-3,-2)21若点P(,2)与点Q(3,)关于轴对称,则、的值分别为( )A -3,2B 3,-2C-3,-2D3,222如图所

5、示的是小亮从家出发到医院要经过的街道,若用(0,4)表示家的位置,下列路径中,不能到达医院的是( )A(0,4)(0,3)(0,0)(4,0)B(0,4)(0,1)(4,1)(4,0)C(0,4)(2,1)(3,1)(4,1)D(0,4)(0,2)(4,2)(4,0)23半径为R,弧长为的扇形可用计算公式计算面积,其中变量是( )ARBCS、RDS、R24下列函数:;其中是一次函数的个数为( ) A 0个 B1个 C 2个 D3个25一次函数的图象与两坐标轴所围成的三角形的面积为( )A1BCD26 如图 ,在凯里一中学生耐力测试比费中,甲、乙两名学生测试的路程(米)与时间(秒)之间的函数关系

6、图象分别为折线 OABC和线段OD,下列说法中,正确确的是( )A乙比甲先到终点B乙测试的速度随时间增大而增大C比赛进行到29.4秒时,两人出发后第一次相遇D比赛全程甲的测试速度始终比乙的测试速度快27如图所示,直角ABC中,ACB=90,DE过点C且平行于AB,若BCE=35, 则A的度数为 ( )A35B45C55D6528等腰三角形周长是29,其中一边是7,则等腰三角形的底边长是( )A15B15或7C7D1129不等式的解集是( )ABCD评卷人得分二、填空题30妈妈做了一份美味可口的菜品,为了了解菜品的咸淡是否适合于是妈妈取了一点品尝,这应该属于 (填“普查”或“抽样调查”)31如图

7、,若,与分别相交于点的平分线与相交于点,且,则 度32如图,若1 =2,则( ),所以3 =4( ). 33等腰三角形的腰长与底边长之比为2;3,其周长为28 cm ,则底边长等于 cm34如图所示,等边三角形ABC中,AD、BE、CF分别是ABC的三条角平分线,它们相交于点O,将ABC绕点0至少旋转 度,才能和原来的三角形重合 35一个几何体的主视图、左视图和俯视图都是正方形,那么这个几何体是 ;如 果都是圆,那么这个几何体是 36如图所示的是某几何体的三视图,则该几何体的形状是 .37已知一个样本1,3,2,5,其平均数是3,则= 38如图所示:(1)如果3=5,那么 ;(2)如果2=4,

8、那么 ; (3)如果1=D,那么 ;(4)如果B+BCD= 180,那么 ; (5)如果D+BCD= 180,那么 ;39已知一组数据:-2,-2,3,-2,-l,若这组数据的平均数是05,则这组数据中位数是 40函数y中的自变量的取值范围是 .41如果不等式的正整数解是 1、2、3,那么的取值范围是 42学校组织学生去剧院看元旦文艺会演,小王的座位是3排5号,小林的座位是5排3 号 (1)如果3排5号记作(3,5),那么5排3号记作 (2)(9,12)表示 ,(12,9)表示 43点A(2,0)到点B(-4,0)的距离是 44在同一坐标系中,图形是图形向上平移3个单位长度得到的,如果图形以中

9、点A的 坐标为(4,-2),那么图形中与点A对应的点A的坐标为 45音速表示声音在空气中传播的速度,实验测得音速与气温的一些数据如下表:气温()O5101520音速(ms)331334337340343(1)此表反映的是变量 随 而变化; (2)当气温为25时,某人看到烟花燃放6秒后才听到声响,那么此人与燃放烟花所在地约相距 m 46地面气温是20,若每升高100 m,气温下降6,则气温t()与高度h(m)的函数解析式是 47某学校为部分外地学生免费安排住宿,如果每间住5人,那么有12人安排不下;如果每间住8人,那么有1间房还余一些床位,则该校住宿的学生有 人48如果一个样本的方差是225,则

10、这个样本的标准差是 评卷人得分三、解答题49解不等式组,并将解集在数轴上表示出来.50已知:如图,ABC为正三角形,D是BC延长线上一点,连结AD,以AD为边作等边ADE,连结CE(1)请你说明ABDACE;(2)探索AC、CD、CE三条线段的长度有何关系?请说明理由(1)略;(2)AC+CD=CE,略51已知一次函数物图象经过A(-2,-3),B(1,3)两点.(1)求这个一次函数的解析式;(2)试判断点P(-1,1)是否在这个一次函数的图象上?52如图是某市一天的温度曲线图,其中x表示时间(时),y表示某市的温度(),根据图象回答下面问题:(1)这个函数反映了哪两个变量之间的关系?(2)这

11、天几时温度最高、最低,它们相差多少度?(3)温度y可以看成时间x的函数吗?为什么?(4)求当x=21时的函数值,并说明它的实际意义53图中标明了李明同学家附近的一些地方 (1)根据图中所建立的平面直角坐标系,写出学校,邮局的坐标; (2)某个星期日早晨,李明同学从家里出发,沿着(-2,-l)(-1,-2) (1,-2) (2,-l) (1,-l) (1,3) (-1,O) (0,-l)的路线转了一下,写出他路上经过的地方; (3)连结他在(2)中经过的地点,你能得到什么图形?54如图,如果A点的坐标是(-1,O),请你分别写出点B 、C、D、E、F、G的坐标,并根据各点坐标的特点判断:图中有平行于坐标轴的线段吗?若有,请分别写出来55已知,并且,求的取值范围,并把解集在数轴上表示出来56已知一个正方体的表面展开图如图所示,请在没有数字的方格内各填入1个数,使得复原以后相对两面的数之和为零57如图,已知AB=CD,AEBC,DFBC,CF=BE,则A=D,为什么?58如图,在ABC中,AB=AC=BC,D为BC边上的中点,DE上AC于E,试说明 CE=AC59如图,在ABC中,BAC=60,AE是ABC中与BAC相邻的外角的平分线,且AEBC,则ABC是等边三角形吗?为什么?60如图,AECD,BCAD,试说明BAD=BCD【参考答

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