高考地理冲刺阶段复习策略

1、高考地理冲刺阶段复习策略回归课本、关注重点高考复习已经进入白热化阶段，如何做好冲刺阶段的复习，这是考生和考生家长最关心的话题，临近高考，地里复习应该讲究方法和效率，建议考生做到以下几点：一、回归课本，夯实基础回归课本不是对一二轮复习简单的重复，而是对知识和热点复习后的升华。在冲刺阶段的看书复习中，我们要全面的但不面面俱到，没有必要通读教材，没有必要眉毛胡子一把抓。正确的做法是看章节的重点内容，对重点知识进行整合，归纳和总结。例如地球的运动一节，重点两个内容：一是自转和公转的特点;二是地球运动的地理意义；第二点是重点和难点；在掌握教材两种地球运动的意义后，尤其要注意归纳整合，重点掌握以下内容：1

2、、各种形式日照图的判读2、太阳高度的分布规律和应用3、极昼地区的太阳高度的特殊情况（如：刚好出现极昼的地点，其正午太阳高度等于太阳直射点纬度的两倍）4、日出日落的方位5、日界线问题二强化训练，“以题带书”进一步落实基础，提高能力冲刺阶段，做一定量的习题是提高地理知识迁移和应用能力的有效方法，“见多识广”思路也就开阔，高考答题也会得心应手。训练过程中应注意以下几点：1、习题要精选，量要适当，不搞题海战术，不追求做题数量，而要重视做题效果，做一套落实一套。2、要求学生做完一套试卷后，回过头来认真地分析，总结各种题目的解题方法和答题规律。3、做题过程中遇到没有记住的知识点或是记忆模糊的知识点要及时翻

3、书或看图册。4、把每套题中自己做错的题标上记号，把典型、新颖的好题收入纠错本中，以备最后两周查漏补缺，有针对性的复习巩固。5、综合题的答案要规范化。（1）准确使用地理术语。（2）要点齐全。（3）语言简洁。（4）逻辑严密。（5）条理清楚。（6）书写工整。三、重视图表、提高能力图表题在各考试中占的分量重，比例大，已经成为考查考生能力的重要手段。地理图表题涉及的内容很广，图表题的信息提取主要遵循以下几个步骤：1、读图表名图表名往往是对整个图表内容的概括，规定了材料论述的方向，是材料的中心意思，对我们审题和答题能起到画龙点睛的作用，在读图表题中，图下可能没有分布图的名称，但往往在题干部分已经加以说明，

4、这都需要我们认真阅读。2、读图例和注释一般分布图都有图例，只有阅读图例后再去读图中内容，才会提高阅读的有效性和针对性。需要指出的是，图例是人为规定的，考试题目中，既可能使用常规的习惯图例，也可能根据要求设定新的图例：如在常规图例中，是大家熟悉的铁矿符号，但是在特定题目中，可能表示其他的地理事物：如城市、山峰、观测站等。再如一般阴影区表示夜半球，但有时会用阴影区表示某日期。所以不能想当然，要打破思维定式，养成认真读图例的习惯。注释：是图表题的有机组成部分，它往往是图表信息的必要补充和延伸，这里面往往隐含着要点，这是不应该被忽视的，也是最容易被忽视的。所以，一定要重视它，把它和图表联系起来理解，才

5、能够完整、正确的读懂图表。3、读图表内容要学会读懂图表数据的变化，由数据的变化来归纳图表所反映的经济现象，提取与设问内容相关的信息。对图表数据的比较一般有两种情况：纵向比较用来说明变化（如有了较大的增长或减少）；横向比较用来说明两者的差距。四、关注热点、从容复习近几年，文综考试中的社会热点、焦点问题经常以背景材料出现，成为高考中的切入点，设置全新的情景，考查热点地区有关的地理特征或者运用所学知识、原理、方法解决实际问题，所以在复习中要适当的关注社会热点问题。如：（1）党的十八次代表大会（2）“嫦娥一号”探月工程（3）中国农业经济的发展与“三农”问题（4）钓鱼岛问题（5）反恐与反霸（6）建立社会

6、主义新农村与构建和谐社会要能从教材中找出相关的地理素材，用地理学科知识去分析、阐述和评价问题。如嫦娥一号的成功发射,可能涉及的地理知识有:月球表面的环境特征:多环形山,高低起伏大;由于重量小,重力加速度只有地球的1/6;由于没有大气层的保护,宇宙射线非常强烈;昼夜温差大;地月系;月地平均距离等。人类对宇宙的新探索:宇宙探索的重大事件,宇宙探索的意义;开发宇宙资源,保护宇宙环境;高技术工业发展.五稳定心态，树立信心考前时间紧，任务重，我们会产生焦虑和不放心的情绪，因此越是到了后期，我们越是要重视心理、生理等的调适：1.重视心态调整，保持稳定情绪。要把其它的烦心事抛在一边，不让烦恼和焦虑干扰自己的

7、学习。科学研究表明，当人们精神饱满时，脑垂体会影响血液中肾上腺素，使代谢加速，兴奋提高，此时学习效率会相应提高，而如果情绪低落、消沉苦闷、厌烦急躁时，神经系统转向抑制，学习效率低下，还极易疲劳，因此轻松的情绪、良好的心态的调整不容忽视。2.重视信心激励，保持向上态势。成功的学生与失败的学生最大的区别就在于自信程度的不同，要相信自己的实力，要相信只要每天努力了，每天都会有收获，要相信自己“全心投入，必有回报”。对自己的期望值不要过高，处于过重的心理负担之下，会使情绪处于消极的状态，思想上往往是杂乱无章的，思维活动也显得呆板迟钝，从而不可避免地造成学习效率的低下，因此充满乐观的自信、健康向上的情绪是取得成绩的重要因素。3.重视精力调适，保持健康身体。千万不要让体力透支，进行无节制的加