2022-2023学年度九年级数学下册模拟测试卷 (358)

1、2022-2023学年度八年级数学上册模拟测试卷考试范围：八年级上册数学；满分：100分；考试时间：100分钟；出题人；数学教研组题号一二三总分得分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题1一组数据中有个，个，个，那么这组数据的平均数为（ ）ABCD2如图，小明从A 处出发沿北偏东60向行走至B处，又沿北偏西20方向行走至 C 处，此时需把方向调整到与出发时一致，则方向的调整应是（ ）A右转80B左传80C右转100D左传1003如图，EAAB，BCAB，AB=AE=2BC，D为AB的中点，有以下判断：（1）DE=AC；（2）DEAC

2、；（3）CAB=30；（4）EAF=ADE，其中不正确结论的个数有（ ）A0个Bl个C2个D以上选项均错误4某等腰三角形的两条边长分别为3cm和6cm，则它的周长为（ ）A9cmB12cmC15cmD12cm或15cm5有四个三角形，分别满足下列条件：（1）一个内角的的度等于另两个内角的度数之和；（2）三个内角的度数之比为 3：4：5；（3）三边长之比为3：4：5；（4）三边长分别为 7、24、25. 其中直角三角形有（ ）A 1个B2个C3个D4个6下列几何体中，是直棱柱的是（ ）7如图，一天，小明的爸爸送给小明一个礼物，小明打开包装后，利用所学的知识画出视图它的主视图和俯视图分别如下：根据

3、小明所画的三视图，猜测小明的爸爸送给小明的礼物可能是（ ）A钢笔B生日蛋糕C光盘D一套衣服8 下列语句错误的是（ ）A连结两点的线段长度叫做两点间的距离B两点之间，直线最短C两条平行线中，-条直线上的点到另一条直线的距离叫两条平行线间的距离D平移变换中，各组对应点连成两线段平行且相等9为了了解全世界每天婴儿出生的情况，应选择的调查方式是（ ）A普查B抽样调查 C普查，抽样调查都可以D普查，抽样调查都不可以10如图，下列条件不能判定直线的是（）A B C D11有甲、乙两种小麦，测得每种小麦各10株的高度后，计算出样本方差分别为，由此可以估计（ ）A甲比乙长势整齐B乙比甲长势整齐C甲、乙整齐程度

4、相同D甲、乙两种整齐程度不能比12为了参加市中学生篮球运动会校篮球队准备购买10双运动鞋，各种尺码的统计如表所示则这10双运动鞋尺码的众数和中位数分别为（ ）尺码/厘米2525.52626.527购买量/双242l1A. 255厘米，26厘米 B26厘米，255厘米 C26厘米26厘米D255厘米255厘米13对于数据：80，88，85，85，83，83，84有下列说法：这组数据的平均数是84；这组数据的众数是85；这组数据的中位数是84；这组数据的方差是36其中，错误的有（ ） A.1个 B2个 C3个 D 4个14若点P（，2）与点Q（3，）关于轴对称，则、的值分别为（ ）A -3，2B

5、3，-2C-3，-2D3，215编织一副手套收费35元，则加工费y（元）与加工件数x（副）之间的函数解析式为 （ ）Ay=35+xBy=35-xCy=35xD 16无论m取何实数，直线y=x-2m与y=-2x+3的交点不可能在（ ）A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限17函数与的图象的交点为（-1，2），且k10，k20，则当yly2时，x的取值范围是（ ）Ax-1Cx2Dx218画一个物体的三视图时，一般的顺序是（ ）A主视图、左视图、俯视图B主视图、俯视图、左视图C俯视图、主视图、左视图D左视图、俯视图、主视图评卷人得分二、填空题19某初级中学八年级(1)班若干名同学(不足20人)星期

6、日去公园游览，公园售票窗口标明票价：每人10元，团体票20人以上(含 20人)八折优惠. 他们经过核算，买团体票比买单人票便宜，则它们至少有 人.20如图，直线a、b均与 c相交，形成1，2，8 共八个角，请填上你认为适当的一个条件使得 ab，条件为 21一个印有“祝你学习愉快”字样的立方体纸盒有面展开图如图所示，则与“你”字面相 对的面上是“ ”字22用棱长为1 cm的小立方体靠墙角摆成如图的形状，然后在表面喷上颜色，如果共摆了6层，那么喷上颜色的表面积是 cm223为了解某小区居民的用水情况，随机抽查了该小区10户家庭的月用水量，结果如下：月用水量(t)1013141718户数22321则

7、这个抽样调查的总体是 ，个体是 ，样本是 24为了了解某一路口的汽车流量，调查了10天每天同一时段里通过该路口的汽车车辆数，结果如下：167、183、209、195、178、204、215、191、208、197，试用计算器求出平均每 天车辆数为(精确到1辆) 辆25从某鱼塘里捕上l50条鱼做上标记，然后放回鱼塘里去，经过一段时间，待带标记的鱼完全混合于鱼群中后，再捕第二次样品鱼200条，若其中带标记的鱼有10条，可估计鱼塘里有 条鱼26如右统计图显示的是绵阳某商场日用品柜台10名售货员4月份完成销售额（单位：千元）的情况，根据统计图，我们可以计算出该柜台的人均销售额为_千元27在一次“保护地

8、球、珍惜每一滴水”的环保活动中，王亮同学在所住的小区5月份随机抽查了本小区6天的用水量（单位：吨），结果分别是30，34，32，37，28，31，那么，请你帮他估计该小区6月份（30天）的总用水量约是 吨28已知关于x 的不等式只有两个正整数解，则m的取值范围是 29某学校为部分外地学生免费安排住宿，如果每间住5人，那么有12人安排不下；如果每间住8人，那么有1间房还余一些床位，则该校住宿的学生有 人30将正整数按如图所示的规律排列下去若用有序数对(n，m)表示第n排，从左到右第m个数，如(4，3)表示数9，则(7，2)表示的数是 31如图，在直角坐标平面内，线段AB垂直于y轴，垂足为B，且A

9、B=2，如果将线段AB沿y轴翻折，点A落在点C处，那么点C的横坐标是 32点A(1-a，3)，B(-3，b)关于y轴对称，则= 33点P1(5，-2)关于y轴对称点是P2，则P1P2的长为 34已知点位于第二象限，并且，为整数，写出一个符合上述条件的点的坐标：35若点A的坐标是(-7，-4)，则它到轴的距离是 .36一个三角形的两边长分别为2、3，第三边长为x，则周长y与x之何的函数解析式为 ,自变量x的取值范围为 37若直线和直线的交点坐标为(m，8)，则= 38一组数据为l，2，3，4，5，6，则这组数据的中位数是 .评卷人得分三、解答题39如图，请画出该几何体的三视图.40如图，在等边A

10、BC所在平面内求一点，使PAB、PBC、PAC都是等腰三角形，你能找到这样的点吗?41将两块三角尺的直角顶点重合成如图的形状，若AOD=127，则BOC度数是多少?42已知ABC中，C=Rt，BC=a，AC=b (1)若a=1，b=2，求c； (2)若a=15，c=17，求b43一个寻宝探险小队，从A处出发探寻宝藏，他们向东行走4 km到达C点，然后又向正北行走25 km到达D点，接着他们又向正东继续行走2 km到达E点，最后他们又向正北前进了55 km,才找到了宝藏，你能准确地求出宝藏藏匿点到出发点的距离吗?44如图所示，RtABC中，C=90，分别以AC、BC、AB为直径向外画半圆，这三个

11、半圆的面积之间有什么关系?为什么?45如图，在DEF中，已知DE=17cm，EF=30 cm，EF边上的中线DG=8 cm，试说明DEF是等腰三角形46如图，OD平分AOB，DCA0交0B于点C，试说明OCD是等腰三角形的理由47从图中你可以观察到哪些几何体?其中哪些是多面体，哪些不是?48如图所示， 1 =2 =3，请找出图中互相平行的直线49画出如图所示立体图形的三视图50如图所示在ABC中，BAC=120，AB=AC，BC=4，请你建立适当的平面直角坐标系，并写出A、B、C各点的坐标51有两个代表队各四人进行答题竞赛，现把数据统计如下：第一组编号1号2号3号4号做对题数162297第二组

12、编号5号6号7号8号做对题数1412108现要发两个奖项，一个是个人金牌，另一个是团体金牌，请问该把两块金牌怎样发放?说说你的理由52某班组织一次数学测试，全班学生分为两组，这两组成绩(单位：分)的分布情况如下图所示 (1)全班学生数学成绩的众数是 分全班学生数学成绩为众数的有 人，全班学生数学成绩的中位数是 分； (2)分别计算这两个小组超过全班数学成绩中位数的人数占全班人数的百分比 53已知不等式组的整数解满足方程，求的值.54某绣品加工厂要在一块丝绸上绣一面红旗的图案，下图标出了一些关键点A，B，C，P，Q，若A点的位置用(2，8)表示，则(1)(12，9)，(11，7)，(12，4)，

13、(13，3)各是哪个点的位置?(2)按照上面的方法把剩余点的位置表示出来 55如图，AB0的三个顶点的坐标分别为0(0，0)，A(5，0)，B(2，4)(1)求OAB的面积；(2)若0，A两点的位置不变，P点在什么位置时，0AP的面积是AOAB面积的2倍；(3)若B(2，4)，O(0，0)不变，M点在轴上，M点在什么位置时，OBM的面积是OAB面积的2倍 56衢州是中国历史文化名城，衢州烂柯山是中国围棋文化的重要发源地如图是棋子摆成的“巨”字求：(1)第四个“巨”字需要的棋子数；(2)按以上规律继续摆下去，求第n个“巨”字所需的棋子数m57某产品每件成本10元，试销阶段每件产品的销售价(元)与产品的日销售量(件)之间的关系如下表： (元)152025 (件)252015若日销售量(件)是销售价(元)的一次函数.(1)求出日 售量(件)与销售价(元)的函数析式；(2)求销售价定为 30天时，每日的销售利润.58已知与成正比，与成正比，. 当x=2时，y =9；当x=3时，y = 14. 求关于的函数解析式.59 有两条直线(a、b 为常数，且)和为常敖，且)，学生甲求得它们的交点坐标为(3，-2)，学生乙因抄错而解得它们的交点为(5，2)，求这两条直线的解析式