132_有理数的减法_第1课时

1、1.3.2 有理数的减法第1课时1.理解掌握有理数的减法法则；2.会进行有理数的减法运算；3.能够把有理数的减法运算转化为加法运算.0123-1-2-3-44你能从温度计看出4比 3 高多少度吗? 周六-34计算下列各式：50-20= 50+（-20）=50-10= 50+（-10）=50-0 = 50+ 0 =50-（-10）= 50+10=50-（-20）= 50+20=30304040505060607070你能得出什么结论？减数变相反数10-6=(_)， 10+(-6)=(_) 4410-6=10+(-6)=4 减号变加号有理数减法法则减去一个数，等于加上这个数的相反数注意：减法在运算

2、时有 2 个要素要发生变化.1 减 加2 数 相反数1. 下列括号内各应填什么数? (1)(+2)-(-3)=(+2)+( )； (2)0 - (-4)= 0 +( )； (3)(-6)- 3 =(-6)+( )； (4)1 - (+39) = 1 +( ) +3+4-3-39例1 计算下列各题：（1）9 -（-5） （2）（-3）- 1（3）0 8 （4）（-5）-0（2）原式=（-3）+（-1） =-4解:（1）原式= 9 + 5 = 14减去1等于加上1 的相反数.（3）原式 = 0 +（-8）= - 8（4）原式 =（-5 ）+ 0 = -5减去（-5）等于加上 -5 的相反数.例 世

3、界上最高的山峰是珠穆朗玛峰，其海拔高度大约是8844米，吐鲁番盆地的海拔高度大约是-155米两处高度相差多少米？88441558999（米）解：8844（155）1.计算：(1)(-32)-(+5)(2)7.3-(-6.8)(3)(-2)-(-25)(4)12-21解 ：(1)(-32) -(+5)= (2)7.3-(-6.8)=(3)(-2)-(-25)=(4)12-21=减号变加号 减数变相反数 注意：两处必须同时改变符号.(-32)+(-5)=-377.3 + 6.8 =14.1(-2)+25=23 12+(-21)=-92. 填空：(1)温度3比-8高 ；(2)温度-9比-1低 ；(3

4、)海拔高度-20m比-180m高 ；(4)从海拔22m到-50m，下降了 .11 8160m72m1.(1)(+3)-(-2) (2)(-1)-(+2) (3)0-(-3) (4)1-5 (5)(-23)-(-12) (6)(-1.3)-2.6 =+5=-3=+3=-4=-11=-3.92.(2010南昌中考)计算-2-6的结果是（ ） A.-8 B.8 C.-4 D.43. (2010菏泽中考)菏泽2010年元月19日，山东省气象局预报我市元月20日的最高气温是4，最低气温是6，那么我市元月20日的最大温差是（ ）A10 B6 C4 D2解析：选A.-2-6=-2+（-6）=-8解析：选A.最大温差为4-（-6)=104.全班学生分为五个组进行游戏，每组的基本分为100分，答对一题加50分，答错一题扣50分.游戏结束时，各组的分数如下：第1组第2组第3组第4组第5组100150400350100（1）第1名超出第2名多少分？（2）第1名超出第5名多少分？解：（1）350-150=200（分）（2）350-（-400）=350+400=750（分）答：第1名超出第2名200分 第1名超出第5名750分1、本课学习了有理数的减法运算，在进行有理数减法运算时，我们先把减法运算转化为加法，然后再根据加法运算的法则进行.2、在进行有理数减法运算时，要注意“