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1、Word - 3 -转正的工作计划转正的工作方案 篇1 1. 萌芽阶段(11月23日12月23日)。 在这期间,由于高校才毕业刚入这行许多事情都不会做,课本上学的东西用到实际上来才知道是一些理论上的学问,跟实际工作根本接不上轨,在开头几天我很迷茫不知道自己应当做些什么,上班的其次天叫我应用word办公文件做一些关于土地上的工作,而我跟本不会,我很紧急,我便请教于同事加上自己渐渐摸索,渐渐学会做,很快我会应用一些简洁的word办公软件,开头一步一步的深化学习,我渐渐接触整理成都市土地供应和土地成交的工作,同时也在跟踪一些大的项目优待政策,后面开头着手于政策统计工作,和安徽省六安市的商品房预售统计
2、,六安土地市场统计,六安月报工作等。 当然了,在这期间,我工作出错的几率也很高,特殊是在有些事情的处理上,缺乏肯定的敏捷性,对有些事情考虑得不够周全,做事也不细心,或者说跟本不知道自己出错的地方在哪里,由于许多地方不懂当自己做错了的时候,也不知道出错的缘由,出错的地方,每次把写的文件报告交上去时,同事给我指出许多错误,比如word办公文件的格式有许多错误的地方,比如踩盘时有许多重点的地方我没有关注,没有仔细记 此处隐蔽2024个字 二、努力学习,不断提高。 有人说:“老师每天都在吐出学问,假如不准时吃进新知是不行的。”当今学问“爆炸”的时代,需要老师争分夺秒地学习。 1、新世纪老师应具备最先进
3、的教育理念及驾驱课堂的力量,向40分钟要质量。因而能够制作一些分散教材难点、突出重点的生动课件使用,无疑能够起到事半功倍的效果。我会仔细学习微机课件制作,练习能依据授课内容快速作出高质量的课件,为课堂教学服务。 2、根据新课标和新教材的理念,乐观进行课堂教学模式的改革、探究,优化课堂教学过程,探究适应新教材要求的教学方法,处理好课程改革和执行教学常规的关系,提高教学质量。重视对同学力量的培育,不断提高同学的综合素养。注意学科教学中渗透的思想教育,做到既教学又育人。使班级中每个孩子沐浴在课改的阳光雨露中,自信且胜利地成长。 3、对每节课进行仔细反思,写下教学后记,不断总结教训,积累阅历,写出高质量的教学论文,争取多发表文章。勤于实践,不断自我反思。 4、平常教学在备课上下工夫,讨论自己的教学模式,对自己的讨论课题进行讨论总结,搜集材料,写出论文。 三、巩固自己的教学风格。 对所教学科进行深化讨论,敏捷驾驭课堂。在课堂的整个教学过程中,能够将同学摆在主体地位,做课堂学习的仆人。能够准时关注同学课堂上是否以饱满的热忱、深厚的爱好参加学习,是否真正做到自主学习、自主读书、自主合作、自主探究,从每一节课中体验到学习胜利的乐趣。关键是:逐步形成自己的教学风格。 我将循序渐进,塌实勤奋,不
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