第六单元碳和碳的氧化物 (2)

1、老新徐李中学 李贞祥PAGE 第 PAGE 4 页 共 NUMPAGES 4 页碳和碳的氧化物复习思维导图碳赛一赛：根据已有的知识，写出有二氧化碳生成的化学方程式理一理：根据写出的化学方程式，你能把碳及碳的化合物之间的关系编织成知识网络吗？议一议：1、现有两瓶无色气体CO和CO2，你有几种方法把它们区别开来？2、写出除去下列物质中所含杂质的所采用的方法。（1）CO中混有少量CO2 ： （2）CO2中混有少量CO ： 3、有A、B、C、D、E五种常见物质，它们有如图所示的关系：已知：C是一种金属，E气体有毒，能与人体内的血红蛋白结合，写出这五种物质的化学式：A B C D E_练一练：1、下图是

2、金刚石、石墨、C60的结构示意图，它们的化学性质相似，物理性质却有很大差异。其原因是（ ）A构成它们的原子大小不同 B构成它们的原子数目不同C金刚石、石墨、C60由不同种原子构成 D金刚石、石墨、C60里碳原子的排列不同2、下列物质的用途，既利用了该物质的化学性质，又利用了它的物理性质的是（ ） A、用干冰来冷藏食品 B、用二氧化碳灭火 C、用活性炭吸附有毒气体 D、用焦炭冶炼生铁3、木炭、一氧化碳分别与黑色氧化铜粉末反应时，下列叙述正确的是( )反应都需要加热或高温 都有红色物质生成 A. B. C. D.都不对4、下列物质中，既有可燃性又有还原性的单质是（ ）A. CO B. O2 C.

3、C D. CO2 5、下列关于二氧化碳的叙述错误的是 （ ）A环境监测中心在公布城市空气质量状况时不包括该气体B是造成全球气候变暖的主要气体C在蔬菜大棚中，适量补充CO2有利于农作物的生长D二氧化碳能使紫色石蕊试液变红6、下列叙述不正确的是（）A.碳酸不稳定，容易分解成二氧化碳和水B.二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，利用这个反应可以用来检验二氧化碳 C.一氧化碳有毒性，因此夜间应在煤炉上放一壶水吸收一氧化碳 D.一氧化碳具有还原性，在冶金工业上常用作还原剂7、某同学知道蛋壳的主要成分后，决定送给妈妈一个“无壳蛋”，他在厨房里取来一个鸡蛋和一杯某溶液，将鸡蛋泡在其中，只见鸡蛋的表面产生气泡，两天

4、后就得到了“无壳蛋”。该杯物质是( )A. 白酒 B. 白醋 C. 酱油 D. 食盐水8、将一个充满CO2的试管倒插在澄清石灰水的烧杯里，可观察到的现象是：（1） ；（2） 。9、在一支试管中盛有5mL紫色石蕊试液，向试管中通入CO2气体，观察到的现象是_,其原因是_,反应的化学方程式是_ _,再将试管放在酒精灯上加热，观察到的现象是_,其原因是_,然后在试管中加入几小块烘烤过的木炭振荡，一段时间后，观察到的现象是_,其原因是_。10、小强、小明和小梅三同学在学习了木炭还原氧化铜的实验后，提出如下问题：“木炭与一氧化铅(化学式为PbO)反应生成铅的同时产生的气体一定全部为二氧化碳吗?”请你和他们一起对产物中气体的成分进行研究，并回答有关问题。（1）猜想：小强认为：反应产生的气体全部为二氧化碳。小明认为：反应产生的气体全部为一氧化碳。小梅认为：反应产生的气体既有二氧化碳又有一氧化碳。（2）设计实验：根据各自的猜想，他们共同设计了实验，实验装置如右图(他们在实验中进行了规范操作和细致的观察)。 （3）现象与结论：如果小强猜想正确，装置B、C中的实验现象是 ；如果小明猜想