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小篮球多种姿势的原地按拍球一、篮球运动简介篮球运动是1891年由美国人詹姆斯奈史密斯发明的。当时，他在马萨诸塞州斯普林菲尔德基督教青年会国际训练学校任教。由于当地盛产桃子，这里的儿童又非常喜欢做用球投入桃子筐的游戏。这使他从中得到启发，并博采足球、曲棍球等其它球类项目的特点，创编了篮球游戏。 二、熟悉球性的方法如何增长篮球水平？有哪些适合小学生的球性练习呢1、双手胸前拨球2、绕球3、胯下绕球4、原地高运球5、原地低运球6、推滚球7、抛接球原地按拍球的动作要领：五指张开，用手指和掌心的边缘按拍球的正上方口诀：一只大章鱼，张开五大爪，抓住小篮球，眼睛漏出来重点：五指张开按拍球的正上方难点：动作协调连贯有节奏三、学习原地按拍球1、能说出原地按拍球的动作要领。2、能在按拍球练习时用正确的手型拍球的正上方；发展学生的协调性及通过辅教材发展学生的下肢力量素质。3、在学习中能够乐于展示自我，能与同伴合作游戏共同完成本课任务。四、学习目标1、教师引导学生自由玩球2、教师组织学生集体讨论如何按拍球3、教师组织学生再次练习尝试4、教师请学生再次回答5、教师讲解原地按拍球的动作要领并示范按 拍球的完整动作6、教师组织学生原地按拍球各种练习7、教师组织学生1分钟安排球比赛巩固提高8、教师总结评价9、教师引

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