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文档简介

1、 祖 国 啊，你 好 河 北 少 儿 出 版 社 九 年 级 音乐下 册 第一单元 河北省承德市隆化县第二中学 贺立芳 聆听并思考1.这首歌曲描绘了一幅什么样的画面？2.歌曲的音乐情绪是什么样的？3.歌曲的速度是怎样的？热情、愉快地中速稍快快速浏览歌谱抢答问题1. 歌曲的词曲作者是谁？2. 说出歌曲的拍号及强弱关系。3. 歌曲开始用小括号括起来的部分叫什么？4. 歌曲的第一小节叫什么小节？5. 歌曲采用什么样的演唱形式？6. 歌曲可分为几个乐段？梁松林 词 龙光 曲四二拍 强 弱前 奏不完全小节或弱起小节二声部合唱二视唱歌谱唱准弱起小节唱准切分节奏唱准附点音符注意事项： 在控制音准的基础上，咬

2、字要清晰干净，唱出短促、跳跃的音乐效果。合唱的艺术魅力在于各声部之间的密切配合，声音要和谐悦耳，体现一种团队精神。讨论分析歌曲： 歌曲分为（ ）个乐段，第一乐段有（ ）个乐句，每个乐句均由（ ）位起唱，（ ）（ ）的音调表现了少年儿童的可爱形象。 第二乐段有（ ）个乐句，乐段开始便是（ ）句，与第一乐段形成色彩对比。第二乐段采用了以三度关系为主的（ ）形式进行演唱，（ ）一致，声音和谐、温暖，表现对伟大祖国的无比（ ）。二四弱活泼欢快四高潮二声部合唱节奏热爱创编活动1.用手中的乐器为歌曲伴奏。2.为歌曲加上简单的律动。3.为歌曲加上合适的朗诵词。4.采用不同的演唱形式演唱歌曲。举国上下一片欢腾大江南北柳绿花红在这充满幸福、充满温

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