三年级上册语文课件1大青树下的小学（共23页）（部编版）(PPT 23页)

1、 瞧！从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多人对于这些民族，你有什么了解吗？第1页，共23页。1 大青树下的小学第2页，共23页。 这所小学美不美？大家肯定想亲自去走一趟，转一圈。 请你自己试着读一读课文。标注自然段，圈出生字和有新鲜感的词语，多读几遍。第3页，共23页。早晨 绒球花 汉族 鲜艳服装 打扮 朗读 安静停止 粗壮 影子我会写第4页，共23页。坪坝 飘扬 摔跤 凤尾竹 洁白 傣族 景颇族 阿昌族 德昂族我会认第5页，共23页。词语我理解：理解词语的方法：1.查字典或词典2.联系上下文3.从理解重点字入手理解词语4.找词语的近义词或者反义词理解词语第6页，

2、共23页。猜猜我是谁：指旗子随风飘动的样子。 （ ）山间平整的场地。 （ ）形容色彩华丽。 （ ）边防、边境 （ ）两人徒手较量，以把对手摔倒为胜的竞技运动 （ ）摔跤边疆坪坝绚丽多彩高高飘扬第7页，共23页。扮静读晨球汉艳绒服装停粗影第8页，共23页。写好生字四步走：说一说，看一看，写一写，对一对“晨”“装”-上下结构，上窄下宽“汉”“扮”“读”“停”-左右结构，左窄右宽“艳”“服”“静”“粗”-左右结构，左右等宽第9页，共23页。思考： 课文是从哪几个方面来介绍这所小学的？上学路上来到学校上课了下课了第10页，共23页。 早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了

3、许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。 上学路上的情景学生很多，来自不同的民族。第11页，共23页。来到学校的情景 大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。各民族的学生各民族友好相处。第12页，共23页。那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。绚丽多彩多姿多彩五彩缤纷可替换可替换来到学校的情景第13页，共23页。 同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。 这句话运用了_的手法，表现了同学们_、_和_的特点。排比天真可爱有礼貌热爱祖国来到学校的情景第14页，共23页。 早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多

4、小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。 这是一所团结有爱、美丽的校园。第15页，共23页。 读一读第二、三自然段，用横线画出能概括这所小学上课时的情景的句子。思考：第16页，共23页。 这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。 突出了上课时安静 、和谐的画面，同时衬托了同学们读书声好听。上课时的情景同学们读书好听第17页，共23页。 最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，

5、是那样好奇地听着。如果你是一颗小树、一只小鸟、蝴蝶看到同学们这么认真地学习，课文读得这么认真，你会怎么做？上课时的情景第18页，共23页。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。从侧面衬托了孩子们生活得很快乐。这是一所充满了欢乐祥和气氛的学校。下课后的情景第19页，共23页。 大青树下多热闹！有（ ），有（ ），还有（ ）。他们的欢笑声把（ ）都吸引过来了。请同学们想想还有谁来这里凑热闹？第20页，共23页。这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。 请同学们结合前文，把“这”改为别的词语再来读一读这句话。 （ ）的学校，（ ）的学校、（ ）的学校、（ ）的学校就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。美丽团结祥和快乐第21页，共23页。 古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃思考：以景物描写结尾有什