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文档简介
1、语文园地二第1页，共15页。 四人一小组完成下面的活动，看看哪个小组总结的方法多。 读书的时候，如果遇到不理解的词语，我会这样做查字典联系上下文联系生活实际找近义词查资料分解组合法查看注释第2页，共15页。查字典稠密的树叶绿的发亮。稠密：多而密。第3页，共15页。联系上下文它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。凌乱：排列得不规则。不整齐，没有秩序。第4页，共15页。联系生活实际骄阳似火的夏日里，公园里的花儿都被晒蔫了。蔫了：枯萎，下垂的样子。第5页，共15页。 交流平台中学到的方法好用吗？大家都猜对词意了吗？我们一起再来复习一遍。第6页，共15页。说一说，你是用什么方法理解下面加横线词语意思的？听
2、了老师的这番(fn)话，我憧憬着即将到来的一天，期待着在活动中有出色的表现。小明打碎(su)了家里的花瓶（pn），心中有些忐忑不安，害怕爸爸妈妈会责备他。第7页，共15页。憧憬：期待、向往、希望。 听了老师的这番(fn)话，我憧憬着即将到来的一天，期待着在活动中有出色的表现。第8页，共15页。 小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不安，害怕爸爸妈妈会责备他。忐忑不安：害怕责备，心神不定，不安心。第9页，共15页。春：_夏：_秋：_冬：_你会用哪些词语来形容不同的季节？写下来和同学交流。暖和春光明媚第10页，共15页。 你会用哪些词语来形容不同的季节呢？一起来说一说、写一写吧！第11页，共15页。气候差异、天气状况、不同景色、动植物-第12页，共15页。 我会用-炎热 夏日炎炎凉爽 秋高气爽寒冷 千里冰封第13页，共15页。挥汗如雨绿树成荫 鸟语花香莺歌燕舞 秋色宜人硕果累累银装素裹粉妆玉砌 第14页，共15页。
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