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1、大班音乐游戏熊和石头人教案反思这是大班音乐游戏熊和石头人教案反思，是优秀的大班音乐教案文章，供老师家长们参考学习。活动目标：1遵守游戏规则，体验自由游戏造型的快乐。2根据音乐变化做舞蹈动作及静止的动作，发展肢体的控制能力。3用动作表演歌曲，当熊走音乐出现时，控制自己不乱动。4体验歌曲中的欢快情绪。5乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。活动准备：1课前让幼儿熟悉歌曲熊和石头人2音乐磁带，录音机3熊头饰若个活动过程：1演唱歌曲并能大胆创编动作表现歌曲。（1）欣赏歌曲并说说歌曲里唱了什么？（2）石头人唱歌，引导幼儿感受歌曲的前部分快乐和后部分紧张的情绪。（3）作个快乐的石头人，引导幼儿大胆尝试边

2、唱边表演动作。2模仿熊走，激发玩游戏的欲望。3师生讨论游戏规则。（1）师：小动物在森林里唱歌跳舞，这时来了一只大熊，你们说小动物们怎么办呢？（2）教师扮演大熊，启发幼儿创编各种各样石头人的造型，身体保持不动。4教师和幼儿玩熊和石头人的游戏。（1）教师扮熊和幼儿共同游戏。（2）请个别幼儿与教师一起扮演大熊，其余幼儿与同伴合作造型表演石头人。（3）请2-3名幼儿扮演熊，其余幼儿集体合作造型扮演石头人。教学反思熊和石头人是一个以游戏为主的韵律活动，在实际教学中，深受小朋友的喜爱，我觉得其中的原因有以下几点：第一，教材本身它具有游戏性，有情节，小朋友对有情节的游戏，特别是凶猛的动物吃小动物的游戏特别感

3、性趣;第二，歌曲里面的小动物：小鸟、小兔、大熊等是小朋友比较熟悉，又比较喜欢的小动物，小朋友对模仿小动物表演具有天然的喜好;第三，幼儿对石头人的造型非常喜欢，平时孩子们经常玩木头人的游戏，孩子们对做出一个造型控制不动，非常感兴趣;第四，歌曲简单，唱起来朗朗上口，易于表演。兴趣是最好的老师，只要小朋友感兴趣，那么，学起来就会收到事半功倍的效果。相关文章大班打击乐：抬花轿：大班音乐活动抬花轿教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，学习分声部打击乐器，并在合奏中始终保持自己的声部的节奏。集中注意看指挥，愉快地积极参与演奏活动。适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看幼儿园大班打击乐抬花轿教案吧。大班音乐教案：老鼠画猫：大班音乐活动老鼠画猫教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，能自然、轻快地演唱歌曲，掌握滑音的唱法。初步学习说唱形式的演唱方法，活动中会控制自己的歌声。适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看幼儿园大班音乐老鼠画猫教案吧。园大班音乐活动放风筝公开课：大班音乐活动放风筝教案主要包含了动作建议，教学活动建议，活动目标，活动准备，活动过程等内容，感受乐曲的欢快气氛，体验与同伴一起合作扮演角色“放风筝”的快乐。通过观察教师

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