三年级上册语文课件24司马光-部编版(2)(PPT 30页)

1、24 司马光 第1页，共30页。三滘学堂三滘学堂第2页，共30页。24 司马光 第3页，共30页。司马 司徒上官 东方公孙 长孙欧阳 西门诸葛 第4页，共30页。 群儿/戏于庭，一儿/登瓮，足跌/没/水中。 众/皆弃去，光/持石/击瓮/破之，水迸，儿/得活。 24 司马光第5页，共30页。跌司皆持弃sdijiqch？丢弃抛弃我会读？第6页，共30页。瓮缸瓮中捉鳖第7页，共30页。没m （ ）足跌/没/水中。第8页，共30页。人人皆知 皆大欢喜 比比皆是 众/皆弃去皆全，都。第9页，共30页。 群儿/戏于庭，一儿/登瓮，足跌/没/水中。 众/皆弃去，光/持石/击瓮/破之，水迸，儿/得活。 读准停

2、顿24 司马光第10页，共30页。 群儿/戏于庭，一儿/登瓮，足跌/没/水中。 众/皆弃去，光/持石/击瓮/破之，水迸，儿/得活。 找不同文言文第11页，共30页。 群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。看注释群儿戏于 草 戏于 第12页，共30页。同桌合作，圈画动作词语 群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。 众皆弃去，光持石击瓮破之。水迸，儿得活。第13页，共30页。 众皆弃去群儿戏于庭。群儿弃于庭。群儿弃、藏、奔于庭。第14页，共30页。光持石击瓮破之第15页，共30页。水迸，儿得活。看插图第16页，共30页。如果当时你也在场，你有什么好办法救出小朋友？第17页，共30页。 群儿戏于庭，一儿登瓮

3、，足跌没水中。 众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。24 司马光第18页，共30页。群儿（ ），一儿（ ），（ ）。 我会背起 因第19页，共30页。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。 （ 众 ），（光 ），水迸，儿/得活。 经 过第20页，共30页。 群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。 众皆弃去，光持石击瓮破之，（ ），（ ）。结 果第21页，共30页。我会看图背诵众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。第22页，共30页。我会讲 借助注释，用自己的话第23页，共30页。我会看图讲故事众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水

4、中。第24页，共30页。我会发现： 这篇课文和其他课文在语言上有什么不同？ 四人小组交流。第25页，共30页。文言文版： 群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之。水迸，儿得活。现代文版： 古时候有个孩子，叫司马光。有一回，他跟几个小朋友在花园里玩。花园里有假山，假山下面有一口大水缸，缸里装满了水。有个小朋友爬到假山上去玩，一不小心，掉进了大水缸。别的小朋友都慌了，有的吓哭了，有的叫着喊着，跑去找大人。司马光没有慌，他举起一块石头，使劲砸那口缸，几下子就把缸砸破了。缸里的水流出来了，掉进缸里的小朋友得救了。起因经过结果第26页，共30页。群儿（ ） 一儿（ ）儿（ ）得活众（ ）皆弃去光（ ）我发现第27页，共30页。持跌 结构左右登弃众 结构上下庭司 结构半包围第28页，共30页。 【北宋】 文学家、史学家 资治通鉴