人教版一年级数学下册-图形认识练习题(附答案)_第1页
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1、试卷第 页，总3页一年级下图形认识练习题摆一摆，填一填。）个正方形，再添上（）根小棒，变成4个正方形。）个三角形，再添上（）根小棒，变成7个三角形。试一试，用12个完全相同的小长方形拼成三种不同形状的人长方形。画一画，分成两个人小一样的图形。L2.3-1I14-O4数一数，下面物体由多少个小正方体组成?（）个（）个（）个用下面几块长方体的木块摆成一个人长方体，你有几种摆法？试一试。（挑战题）用四个完全相同的长方形可以拼成两个正方形吗?（拓展题）下面三个长方体中哪个是由卜面图形折叠而成的?用线连一连。(1)(2)(3)（探究题）一个正方形纸上有4个角，在纸上剪一刀，会变成几个角？有哪几种可能性?

2、9.填空。(1)长方形有（）条边，正方形有（）条边，三角形有（）条边。(2)用（）根小棒可以摆一个长方形。(3)用（）根小棒可以摆一个正方形。(4)用（）根小棒可以摆一个三角形。(5)硬币是（）的。10下组图形组合中，有多少个正方形？有多少个长方形?11给匚涂上颜色。12给涂上颜色。13.给涂上颜色。14给O涂上颜色。15想一想，数一数。下图中有()个三角形。17计算。如果4=2,0=3,口=5,那么(l)n+O+A=(),+(=()+0=(),+=()18下图中有多少个长方形和多少个正方形？19下图中有多少个三角形？答案第1页，总2页1.1.31参考答案2.41【解析】2.【解析】3.1.2.37AT4.【解析】47；10；9【解析】5.可以摞起来，也可以摆一排，还可以两个两个摞在一起再排成一排等。【解析】【解析】7.(3)【解析】8.5个角3个角4个角【解析】(1)4,4,3；(2)4:(3)4:(4)3；(5)圆【解析】正方形有(2,4)；长方形有(1,3)【解析】TOC o 1-5 h z略【解析】略【解析】略【解析】略【解析】6【解析】略【解

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