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文档简介
1、人教统编版五年级语文上册第1课时习作内容每个人都有自己特别心 爱的东西,你的心爱之物是 什么?跟大家分享一下吧。我的心爱之物写法培优选定习作对象自己特别钟爱的东 西,对自己有特别 意义的东西。什么是心爱之物呢?有哪些心爱之物可 以写呢?玩具、文具、生活用品等。 选最熟悉的、最好写的。从物品分类上来看学习用品铅笔橡皮 书包削笔刀娱乐玩具数码产品游戏用品生活用品衣帽首饰 交通工具公交卡手工艺品装饰摆件礼物赠品看看我们的课文,说说我们还可以写些什么?手工艺品宠物动物1白鹭2动物 2落花生4 植物3桂花雨6植物动物4* 珍珠鸟9学习用品生活用品娱乐玩具花草植物结合下面的范例 来看看有哪些让 你心爱的原
2、因。是你养了三年的绿毛龟,还是你在海滩上 拾到的一只贝壳?每个人都有自己特别钟爱的东西,像琦君 笔下故乡的桂花,冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。 你的心爱物之品物可又爱是什么呢? 自己制作的是你最爱的玩具小熊,还是你亲手制作的那个陶罐陪? 伴时间长意外收获有成就感是爸爸奖励你的那双旱冰鞋,还是妈妈在 寒冷冬夜为你赶织出来的有围情巾感? 价值是好朋友转学时送你的风铃,还是舅舅在有纪念意义你生日时送的那只瓷虎?亲人赠与的谁能总结一下“心爱”的原因?物品本身很让人喜欢物品是自己或亲人朋友制作的物品陪伴时间很长物品是自己的努力换来的物品有纪念意义或者是生日礼物介绍心爱之物的样子描写外形。说明用途。如何向同学们
3、介绍你的心爱之物呢?描写外形我们写物时,应该注意什么呢?心爱之物的样子一定要写清楚。如:介绍一种蔬菜或水果,调动视觉、味觉、 嗅觉等从它的外形、颜色、滋味来观察;介绍电器、文具、玩具应重点从其外形、结构、 功能、玩法等方面入手观察。那观察时要注意些什么呢?观察时注意要有一定 的顺序,抓住特点。对生活、学习有帮助; 有纪念意义;使思想发生转变说明用途与心爱之物相关的故事能以小见大的:选取那些看似细小平凡,实则含 义深刻的故事作为文章的材料。能表达情感的:所述故事要能表达出你与心爱之 物积极向上的情感。印象深刻的:在众多故事中选取印象最深刻的一 件事,印象深刻描述的细节才会完整。有话可说的:在这个
4、故事中你有许多的心理活动、 语言、动作,这样的事件就会在习作中变得有话可说。抒发什么样的真情实感与朋友的友谊常存 体会父母的爱 成长的见证抒发喜爱之情如何表达真情实感要有具体事情,不要宽泛表达。 要注重细节,不要只写大面。要用上能表现情感的形容词、动作和 心理活动。习作提纲开头中间结尾点明心爱之物是什么。抓住特点,描写样子。(详写)回忆得到“心爱之物”的时间、 地点、人物、事件。(略写)成为“心爱之物”的原因。(详写)总结全文,表达喜爱之情。怎么写习作素材在写作时应该如何开头呢?对比式有的人喜欢有的人喜欢还有的人喜 欢然而我最喜欢的是开门见山式我有一个它是我心爱的 3.设问式我有一样心爱的物品,你们知道是什么吗?让我来 告诉你吧,那就是在写作时应该如何结尾呢?直抒胸臆是我的心爱之物,它带给我我喜欢它。卒章
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