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文档简介

1、八年级生物试卷 TOC o 1-5 h z 友情提醒:本卷共五大题,考试时间为60 分钟;满分100分一、选选看(每括号只有一个选项正确,每括号2 分,共 40 分)1、当鱼损失了胸鳍、腹鳍的时候,鱼会出现的现象是()A.只能下沉,不能上浮B.只能上浮,不能下沉C.游动时身体常常侧翻D.不能保持前进的方向,而且游泳的速度减慢2、在天空中飞翔的蝙蝠和老鹰,它们()A.都能用肺呼吸B.都能用肺和气囊呼吸C. 都能气管和气囊呼吸D. 一个用肺呼吸,一个用气囊呼吸3、探究不同生态因素对鼠妇生活的影响就是利用动物行为来获得结果的,这种探究使用的研究方法最好是()A.查阅资料法B.调查法C.讨论法D.实验

2、法4、在下列动物行为的研究过程中,应当使用什么仪器或设备?(1)只要提供各种鸟的鸣叫声。()(2)可以真实地再现草原上狮子追捕斑马的情景。()A.计算机B.录音机 C.摄像机D.闭路电视5、蝴蝶的成虫有长长的、卷曲着的舌,只能吸食花蜜和露水;蜻蜓的幼虫叫水虿,生活在水中, 能捕食蚊子的幼虫等。“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”诗句分别描绘了这两类昆虫的()A.防御行为、取食行为B.防御行为、迁徙行为C. 取食行为、繁殖行为D. 迁徙行为、繁殖行为6、属于学习行为的是()A.亲鸟育雏B .母兽哺乳C.蜘蛛结网D.动物表演7、下面的措施中,哪一种对保持生态环境最有利?()把大片沼泽地开垦为农田把工

3、业废水排入发生“赤潮 ”的海域,让有毒藻类死亡在菜地中喷洒农药以杀死菜青虫在田间施放性引诱剂,干扰雌雄害虫之间的通讯8、 当你遇到受伤无法飞行的鸟时,你认为最好应当()A.立即把它放回大自然B.把它带回家中养着观赏C.把它抓住去卖钱D.给它治疗、饲养,待伤好后放归大自然9、白居易诗曰:“须臾十来往,犹恐巢中饥。辛勤三十日,母瘦雏渐肥。 ”这描绘的是母燕的()A.贮食行为B.繁殖行为C.攻击行为D.防御行为10、人的运动系统由什么构成?(A.骨骼和骨骼肌B .由关节构成)C .由手和脚构成D .由骨骼肌构成11、一块沼泽地可以看作是一个B.湿地生态系统A.荒漠生态系统C.湖泊生态系统D.农田生态

4、系统12、分类的基本单位是(A.门.纲C .种13、卜图所示的是某些鸟的足,具备这种足的鸟类分别适合生活在A.草原生态系统和森林生态系统B.森林生态系统和湿地生态系统C.农田生态系统和湖泊生态系统D.河流生态系统和草原生态系统14、卜列关于仿生例子的描述中,错误的是A.模仿萤火虫发冷光日光灯B.模仿蛇类感知热量的来源响尾蛇导弹C.模仿青蛙的游泳状态一蛙泳姿势D.模仿肾脏的功能 一血液透析机15、在发霉的橘子皮上,肉眼能看见的是一个个A.芽抱B.抱子C.抱子印D.菌落放在冰箱中冷藏,这样做的目D.保持菜肴的形状和颜色16、夏天,宾馆的厨师常常把许多做好的菜肴用保鲜膜盖好,的主要是A.抑制细菌繁殖

5、B.不让营养流失C.防止水分蒸发17、在贫瘠的土地上,小麦生长不好而大豆却生长较好,这是由于A.大豆能进行光合作用B.大豆的细胞核里有 DNAC.大豆根部共生有根瘤菌D.大豆的呼吸不消耗有机物18、把洋葱表皮细胞与细菌相比,最重要的区别是A.细菌的细胞小B.细菌细胞形状有多种D.细菌的细胞中缺少 DNAC.细菌的细胞中没有成形的细胞核19.下列哪一项不是生物多样性的内涵A .生物种类的多样性C .生态系统的多样性B .生物基因的多样性D.生物数量的多样性二、想一想,填一填 (在空格处填上恰当的文字,每空1分,共15分)1、细菌、真菌可把动植物遗体分解成 、 和无机盐, 这些物质又被 吸收和利用

6、,进而制造有机物,可见细菌和真菌对于自然界 中二氧化碳等物质的循环起着重要作用。2、写出两种我省(江苏)野生的国家一级保护动物 、。3、夏天脏衣服易发霉,食物易变质,原因是它们具备细菌、真菌生活必须的条件:一定的 水分、。4、热带雨林被誉为“地球之肺”,湿地则被称为“地球之肾”。长期以来,因为人类掠夺式 的开发和对环境的污染、破坏,地球的“肺”和“肾”在大面积地缩小,从而大大加快了动植物种类灭绝的速度。由此可知,要保护生物多样性,其根本措施是要保护生态系统的多样性,其中最有效的办法就是建立 。5、写出一种水生哺乳动物: , 一种水生爬行动物: , 它们之所以不是鱼,是因为它们不具备鱼类所具有的

7、 和 等特征。6、下面描述的是细菌和真菌的一些特征,请将属于真菌的特征用序号填写在空格.: 、 、 。 既有个体微小的种类,也有个体较大的种类,细胞内有真正的细胞核。能产生抱子,抱子能发育成个体。通过分裂的方式繁殖后代。个体微小、细胞内没有成形的细胞核。细胞内没有叶绿体。三、试一试,辨对错(下列句子是否正确,错误的打“X”,正确的打,每题2分,共20分) TOC o 1-5 h z .两栖动物就是在陆地上和水里都能生活的动物。().生态系统的自我调节能力无论多强,也总是有一定限度的。().“剿灭麻雀”会使一些农作物害虫的数量增多,从而使农作物受害。(). 一块骨骼肌是附着在两块以上相邻的骨上的

8、。().白蚂蚁是社会性昆虫,一个群体筑巢、群居在一起。().最低等的植物是藻类植物。().动物越高等,学习行为则越多,对生存就越有利。().植物分为被子植物和裸子植物两大类。().生物分类单位越大,其中生物的共同特征越少。().螃蟹属爬行动物。()四、请你牵线搭桥(每线1分,共15分)1、请用连线把下面的生物归入它们所属的生物类群中,并把生物类群与它们的特征相连:白鳍豚病是无细胞结构链球菌细菌父态发育艾滋病病毒哺乳动物胎生哺乳海马两栖动物无成形的细胞核蟾蛛(癞蛤蟆)鱼类用鲤呼吸2、请你将下面两种植物分别与它们相关的分类单位用线相连。种子植物门裱子植物亚门裸子植物亚门单子叶植物纲双子叶植物纲向日

9、奏五、动脑筋(在空格处填上恰当的文字,每空 1分,共10分)1、下图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题。(1)细菌的基因存在于字母 所指的结构中。(2)这种细菌会运动吗?答: 。这是根据图中字母 所代表的结构作出判断的。(3)当字母 所指的结构增厚时,细菌能够形成休眠体一 ,以抵抗不良环境。一项研究显示了哺乳动物和鸟类濒危或受威胁的原因。使用下表回答问题:原 因哺乳动物鸟类偷猎31%20%栖息地的丧失32%60%外来物种17%12%其他原因20%8%(1)数据解释:哺乳动物濒危或受威胁的主要原因是什么? (1分)(2)鸟类受威胁的主要原因是什么? (1分)3、观察与思考(3分)取一条活的

10、蚯蚓,放在玻璃板上,观察:用手触摸蚯蚓身体腹部,感觉 。用放大镜观察,可以看到腹部有许多小突起。蚯蚓在玻璃上运动比在纸上运动的速度要 。(3)在实验的过程中,应经常用浸水的湿棉花球,轻轻地榛蚯蚓体表,这是因为蚯蚓是靠 呼吸的。(6)丹阳市20042005年度第一学期期末考试初二生物试卷答题卡答案题号一一三四五总分得分选选看(每括号只有一个选项正确,每括号 2分,共38分)1、2、3、4 (1)4 (2)5、6、CADBCCD78910111213DDBABCB141516171819CDACCD.、想一想,填一填(在空格处填上恰当的文字,每空1分,共17分)二氧化碳、丞、绿色植物。白鳍豚 、 扬子鳄。3、 适

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