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文档简介

1、外研版六年级上册英语Module 9单元教材分析Module 9本模块主要谈论意愿以及某景点或城市的特点，要求学生学会询问他人的意愿并表达自己的意愿，同时学会谈论某景点或城市的特点。这一模块分为Unit 1 Do you want to visit the UN building？和Unit 2 I want to go to Shanghai.两个单元。1能够听、说、认读单词和词组around、inside、should、all around、member state。2能够运用句型“Do you want to动词原形(其他)？”询问对方的意愿并作答。3能够运用句型“I want to动词

2、原形(其他)”表达自己的意愿。4能够运用句型“城市/景点is形容词(big，famous，beautiful.)”介绍某个城市或景点的特点。5能够感知一般疑问句和特殊疑问句的语音、语调特征。1能够运用本模块的句型询问对方的意愿并作答。2能够运用本模块重点词汇及句型谈论某景点或城市的特点。3能够理解Unit 1和Unit 2中的情景对话内容，并能分角色表演。4能够与实际生活相联系，灵活运用所学知识。1提升学生对旅游的兴趣，增进学生对国内外旅游景点的了解。2培养学生积极乐观的生活态度，以及对于美好生活的向往和热爱。了解西方国家的标志性建筑或著名景点，并知道中国的著名城市及景点。重点重点语音感知一般

3、疑问句和特殊疑问句的语音、语调特征。如：How many member states are there in the UN？What is it？Do you want to visit the UN building？Do you want to go inside？单词归类介词：around在四周，到处副词：inside向室内，向里面情态动词：should应该重点短语all around到处，遍及member state成员国重点句型1询问对方的意愿句型：Do you want to动词原形(其他)?2表达自己的意愿句型：I want to动词原形(其他)3介绍某个城市或景点的特点句型：城市/景点is形容词(big，famous，beautiful.)难点1在实际情景中用句型“Do you want to动词原形(其他)？”询问对方的意愿，并根据事实作肯定或否定回答；2运用句型“I want to动词原形(其他)”表达自己的意愿Unit 1Do you want to visit the UN building？Period

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