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文档简介

1、外研版四年级上册英语Module 10单元教材分析本模块的教学内容是表达节日问候并描述过节时的风俗习惯。这一模块分为两个单元。1听、说、认读单词：family，year，Chinese；2听、说单词：dinner，festival；3听、说短语：New Year，the Spring Festival；4听懂、认读句子“At the Spring Festival，we have a big family dinner.Happy New Year！Oh，I see.Merry Christmas！”并运用；5运用句型“At节日名称，we动词(短语)原形其他”描述在某个节日做某事；6运用句型“

2、What do you do at节日名称？”询问对方在某个节日会做什么。1能够听懂并跟读录音材料，模仿录音的语音、语调；2能够流利地朗读课文，并复述课文内容；3能够在不同的节日里，准确且有礼貌地向他人表达节日的祝福；4能够大胆地参与本模块的角色扮演，用英语进行交流。1乐于接触外国文化，同时增强自己的爱国意识；2激发学生学习英语的兴趣，让学生敢于、乐于开口，积极参与交流。进一步了解英语国家中重要的节日。重点单词归类时间：year 年份其他：family家，家庭dinner晚餐，正餐Chinese中国的 festival节日merry愉快的重点短语New Year新年the Spring Festival春节重点句型1.描述在某个节日做某事At节日名称，we动词(短语)原形其他2.询问对方在某个节日做什么What do you do at节日名称？3.表示“我明白了”I see.难点1.熟练掌握本模块的单词，并在实践中灵活地运用本模块的短语和句型；2.在真实的语境中灵活地运用“At节日名称，we动词(短语)原形其他”描述某个节日的风俗习惯，准确地传递信息；3.熟练准确地向他人表达节日祝福Unit 1We have a big family di

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