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文档简介
1、口语交际 商 量部编小学语文二年级上册第五单元 口语交际202X 在生活中,有时候我们需要和别人商量事情。交际导入 学会和别人商量,是最常用的方法,也是比较可行的方法。你想和小丽调换一下值日的时间,该怎样跟她商量呢?交际内容(1)要用商量的语气。(2)在与别人商量时,要让别人充分发表意见,注意取长补短。(3)把自己的想法说清楚。(4)在一起商量时要注意有礼貌,互相谦让。交际要求明确为什么要学会与人商量。同学时间可以设计相关的场景。如:由于没有学会与人商量,不会用商量的口吻与人交换意见,从而给人造成误解,体会商量的重要性。交际指导设情景,实践练习。你想和小丽调换一下值日的时间,该怎样跟她商量呢?
2、3认真试讲,听取建议。将要讲的内容整理好后,先试着给家人讲一讲,听听他们有什么建议。4大胆交流,生生对演。在交流时,要大胆发言,把自己准备的资料讲清楚,讲明白,说话要有礼貌,让人感觉到你是真心要和他商量。 同学们,我们和人商量时一定要注意态度诚恳,把自己的想法说明白,现在请大家积极上台表演。展示交流什么事啊? 小丽,我想跟商量一件事。 我想和你调换一下值日的时间,因为今天是我的生日,想早一点儿回家,你看行吗? 哎呀,真不巧,我今天也有事,急着回家。没关系,那我再问问别人吧! 还有谁想来表演一下。 小丽,我想跟商量一件事。什么事? 因为今天是我的生日,我想早点儿回去。你能和我换一下吗?拜托了!好吧,没问题! 太好了!谢谢你! 不客气!祝你生日快乐! 遇到这样的情况,你会怎样和别人商量。拓展交流1.向同学借的书没有看完,想再多借几天。 2.最爱看的电视节目就要开始了,但爸爸正在看足球比赛。 要求:
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