部编版二年级语文上册完整版课件（含课后题答案解析）识字①场景歌

1、1.场景歌部编小学语文二年级上册同学们，你们喜欢旅游吗？都去过哪些地方？今天，老师要和大家去几个很美的地方，你们想去吗？课文导入帆 艘 军 舰 稻园 翠 队 铜 号sujnjinfndoduyun cutngho我会认舰形声字：“舟”是形旁，表示和船有关，“见”是声旁。艘形生字： “舟”是形旁，表示和船有关，“叟”是声旁。组词：军舰 兵舰组词：一艘 三艘识字方法园形声字：“口”是形旁， “元”是声旁。帆形生字： “巾”是形旁， “凡”是声旁。组词：花园 公园组词：帆船 风帆稻巧记：“舀”水浇“禾”苗组词：稻田 水稻 稻米字义：谷类作物，通常指水稻。处园桥群队旗铜号领巾我会写我会写孔kng组词：

2、一孔 鼻孔第三笔是提，不要写成横。易写错这是一孔石桥。我会写易写错“木”作为偏旁，最后一笔捺改为点。组词：石桥 桥头桥qio群qn组词：一群 人群“尹”下面的“口”要写的小一些。易写错天上有一群大雁。号ho组词：铜号 大号最后一笔是竖折折钩。易写错哥哥会吹铜号。领lng组词：红领巾 领带最后一笔是点。易写错沙滩：水边或水中由沙子淤积成的陆地。词语理解稻田：生长水稻的水田。队旗：指中国少年先锋队的旗帜。红领巾：指少先队员。读完课文，说一说每一小节写了什么？第一小节：描写海滩上的景象。第二小节：描写田园的景象。第三小节：描写公园的景象。第四小节：描写少先队员郊游的场景。整体感知 认真读课文第一小节

3、，思考：你看到了什么？课文讲解一只海鸥一处港湾一艘军舰一条帆船海边风景 一（ ）小鸟 一（ ）树叶 一（ ）轮船 一（ ）毛巾条艘片只我还会仿写词语 自由读课文第二小节，思考：你又看到了什么？一方鱼塘一座花园一行垂柳一块稻田美丽的田园风光我还会仿写词语 一（ ）蛋糕 一（ ）水土 一（ ）词语 一（ ）房子座行方块 自由读课文第三小节，思考：1.你又看到了什么？2.你怎样理解“孔、道、丛”这些量词？一道小溪一群飞鸟一丛翠竹一座石桥美丽的公园风景 “孔、道、丛”都不是常用的量词，“孔”指有孔的物品，“道”指某些长形的东西，“丛”指聚集生长在一起的草木。我还会仿写词语 一（ ）小河 一（ ）山洞

4、一（ ）青草 一（ ）大雁群丛孔道 自由读课文第四小节，思考：1.你又看到了什么？2.这一小节运用了什么修辞？一面队旗一片欢笑一队“红领巾”一把铜号学生郊游的场景 这一小节用借代的修辞手法，用“红领巾”代指少先队员。“一片欢笑”写出了少先队员们欢快的心情，他们举着队旗，拿着铜号去郊游。朗读指导：朗读时要带着轻快的语气来读，读出少先队员愉悦心情。 一（ ）镜子 一（ ）小刀 一（ ）军人 一（ ）树叶片队把面我还会仿写词语重点点拨像“一只、一片、一艘” 这样的词我们把它叫做“数量词”。数量词是数词和量词的合称，数词是表示数字的词，如一、二量词是表示人或事物数量单位的词。作用：明了清晰，具有很好的

5、说服力。海边风景海鸥 帆船 军舰 港湾 田园风光鱼塘 稻田 垂柳 花园公园景色小溪 石桥 翠竹 飞鸟郊游场景队旗 铜号 “红领巾” 欢笑场景歌感受美丽景色感知数量词语课文结构 本文是一组数量词归类识字。把数量词分类集中在四幅不同的图画中，让我们感受美丽景色，感受美好生活的同时，感知了不同事物数量的表达方式。课文主题 1. 朗读课文，背诵课文。 朗读指导： 全文描绘了四个场景图，以儿歌的形式分四小节呈现，语言整齐，节奏明快。朗读时要特别注意“一” 的不同变调，每小节有四个短语，短语与短语之间注意要停顿，同时略有节奏的快慢变化，以及语调的高低变化。 课后习题解析2.说一说，看谁说的多。参考答案：一（方）鱼塘 一（块）稻田 一（孔）石桥 一（丛）翠竹 一（只）海鸥 一（条）