人教版二年级语文下册口语交际：奇妙的动物世界_第1页
人教版二年级语文下册口语交际：奇妙的动物世界_第2页
人教版二年级语文下册口语交际：奇妙的动物世界_第3页
人教版二年级语文下册口语交际：奇妙的动物世界_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、口语交际课：奇妙的动物世界教材简析：奇妙的动物世界是九年义务教育课程标准实验教科书语文人教版二年级下册语文园地五中的一次口语交际训练。这次口语交际的话题是根据本单元“热爱自然，了解自然”的专题而安排的。本课教学重点是学生在交流的过程中能把自己所了解的动物的特点、生活习性及人与动物之间的趣事说清楚，对于感兴趣的能说具体，详细。教学难点是培养学生初步写话的兴趣及合作能力。通过此次口语交际活动，既可以锻炼口语交际能力，又可以给学生提供展示的机会，在交际的过程中还能使学生了解到更多的动物趣事，从而激发学生了解动物的兴趣和亲近动物、爱护动物的情感。教学设想：教学中应该设计好交际的话题和合适的交际形式，创

2、造良好的生生、师生互动语境，营造和谐沟通的氛围，充分调动学生脑中已有的有关动物的全部资讯，培养学生完整地表述自己的想法，并能认真倾听别人的话，给予别人适当表扬的能力。同时，在教学过程中努力达到“开放”与“有序”的平衡，即在活泼开放的交际形式下，有效地把握既定的教学目标。教学目标：1、在互动的语言实践中，能简要讲述一些动物的样子和生活习性，感受动物世界的奇妙；能把自己与动物之间发生过的有趣的事说清楚，培养学生合作交际的能力2、在情境中感受到交流、合作的乐趣，激发学生表达的兴趣和自信。在交流中分享动物给人们带来的欢乐。教学重点：感受动物世界的奇妙，能简要讲述一些动物的样子和生活习性。能把自己与动物

3、之间发生的趣事说清楚，培养学生合作交际能力。教学难点：1、能简要讲述一些动物的样子和生活习性。2、在活泼开放的交际形式下，能把话说完整、表达清楚。六、教学设计：（一）观看米卡看世界之小猫小狗视频，提出要求：认真看，仔细听，说说你从中知道了什么。导入新课，板书课题。（二）口语交际：奇妙的动物世界.回忆口语交际的一般要求，师根据学生回答将要求贴在黑板上：声音洪亮条理清楚专心听仔细听.出示图片：说出小动物的奇妙之处.听听声音，说出来.提问：怎样向别人介绍动物？（1）外形：a师说说方法b出示小鸭子的图片，生仔细观察，说说外形。2）说说动物的生活习性：a 看图片说习性 b 你还知道哪些动物的生活习性？（3）说说和动物之间有趣的事。.小组内互相介绍自己喜欢的小动物。.一起来汇报。各小组选代表介绍小动物。.互动环节：戴上自己的头饰，去跟其他动物交流、玩耍。然后找两个小动物上台交流。（三）在拍手歌中感受动物的

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论