湖北省黄冈市2022年中考适应性考试化学试题含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、单选题（本大题共15小题，共30分）1关于催化剂的说法中正确的是A催化剂只有二氧化锰一

2、种B催化剂对所有化学反应的催化效果都一样C催化剂只适用于分解反应D催化剂在化学反应前后质量和化学性质都不变2下列实验操作正确的是（ ）A CO2验满B稀释浓硫酸C给液体加热D 将KNO3倒入量筒中配制溶液3下列图示实验所得出的结论中，不正确的是（）A氧气约占空气体积的1/5B燃烧条件之一:温度需达到可燃物的着火点C氨气分子在不断的运动D水是由氢气和氧气组成的4化学与人类生活息息相关，下列说法正确的是A胃酸过多可服用适量的烧碱B吃水果和蔬菜可以补充蛋白质C油锅不慎着火可用锅盖盖灭D水中加入明矾可降低水的硬度5下列各变化过程中，只发生了物理变化的是（）A高温炼铁B海水晒盐C煤气中毒D火箭发射6下列

3、有关物质用途的说法正确的是A氢氧化钠可用来治疗胃酸过多B聚氯乙烯可用来包装食品C明矾可用作净水剂D铝制容器可用来长期存放酸性食物7几年前，在建造东湖中学城时，使用的材料中其中属于复合材料是A小广场上大理石台阶B过道中金属护栏C座椅中的塑料D钢筋混凝土墙体8可燃物R是C、H2、CH4、CO或CH4O中的一种。将一定量的R和氧气置于一个密闭的容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如下表：物质R氧气二氧化碳水一氧化碳反应前质量/gm1m2000反应后质量/g00m3m4m5下列叙述正确的是（ ）m1=1/9m4时，R是H2 m1+m2=m3时，R是C或CO m3:m4=11:9时，R是CH4或CH4O

4、8m3/11+8m4/9+4m5/7m2ABCD9下列说法中，正确的是（ ）A铁和铝在空气中都能形成致密的氧化物薄膜B氧化钙和氢氧化钠固体都能作食品干燥剂C浓盐酸和浓硫酸都有挥发性，敞口放置浓度都会变小D二氧化碳和一氧化碳分子构成不同，化学性质不同10联合国确定2019年“世界水日”的宣传主题为“借自然之力，护绿水青山”。下列有关水的说法正确的是A活性炭能使海水转化为淡水B硬水和软水可用pH试纸来区分C水体污染主要来自于生活污染D酸和碱的中和反应一定有水生成11氨催化氧化是制硝酸的主要反应之一，该反映微观示意图如图，说法正确的是A该反应不遵循质量守恒定律B甲物质中氮用素的化合价是+3C甲和乙都

5、属于化合物D该反应中甲与乙的化学计量数之比为4：512过程中包含化学变化的是A燃烧燃料B砍柴伐木C裁剪布料D冲洗碗筷13氧烛是一种用于缺氧环境中自救的化学氧源，广泛用于航空、航海等领域，其主要成分为NaClO3，还含有适量的催化剂、成型剂等。氧烛通过撞击火帽引发反应后，能持续放出高纯氧气，主要反应原理为 。一根氧烛大约可以供100个人呼吸1小时。下列说法不正确的是A氧烛是一种纯净物B氧烛制取氧气的反应为分解反应CNaClO3可用于医疗D运输氧烛时，应避免其受到撞击14放入水中不能形成溶液的物质是A花生油B食盐C白糖D白酒15铜可用于制造传统的炭火锅，下列性质与此用途无关的是 A熔点高B导热性好

6、C延展性好D导电性好二、填空题（本大题共1小题，共6分）16据下列三个化学反应回答问题：A 2KOH+SO3 =K2SO4+H2O；B 2HClO = 2HCl+O2；C H2CO3 = H2O+CO2如图是某化学反应的示意图，其中“”、“”和“”分别表示三种原子。上述三个反应中与其相符的是_(填序号)。分类研究是学习化学的一种常用的方法，上述三个反应中涉及到多种类别的物质，其中属于单质的是_，属于碱的是_，属于盐的是_(均填化学式)。从A、B两个反应涉及到的物质中选择适当的物质，写出一个属于中和反应的化学方程式_。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）请选择适当的物质填空(用字母

7、序号填空)：A碳酸钠； B玻璃钢 ； C硝酸钾； D聚乙烯； E淀粉； F氢氧化钙 。属于复合材料的是_；溶解度与温度成反比的固体物质是_；食物中主要提供能量的物质是_；侯氏联合制碱法中的“碱”是_；农田用的复合肥是_；可用作食品包装袋的是_。化石燃料包括煤、天然气、_；从保护环境的角度来看，下列燃料中最理想的是_。A乙醇 B天然气 C汽油 D氢气18（8分）某兴趣小组利用下列装置进行气体的实验室制取和收集实验，请回答：图中仪器名称_。若用高锰酸钾制取氧气选用的发生装置是_（填字母）。你认为该装置中还缺少_。若用过氧化氢制取氧气，还需要用到_（填名称），其起_作用，能否用高锰酸钾制取氧气后的剩

8、余物代替该物质_（填“能”或“否”）。用D装置收集氧气时，当气泡_再开始收集，收集满氧气后，应用玻璃片盖住集气瓶口，并且应_（填“正放”或“倒放”）在桌上。用C装置收集氧气时，验满的方法是用_。若用F装置收集该气体，则气体从_处导管进入（填“c”或“d”）， 若要用水将瓶中氧气排出使用，水应从_处导管进入。某同学在用加热高锰酸钾制氧气的过程中，发现试管炸裂，试你帮她分析一下造成此后果的原因可能有（至少答两点）_；_。实验结束后，有人问：“我用带火星的木条伸入集气瓶内，为什么不会复燃？”请你推测导致这种现象的可能原因_（写一个）。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）某化学兴趣小组

9、在做“探究纯碱的性质”实验。探究一：同学们做了如图所示的四组实验，并将A、B、C、D四支试管中的废液全部倒入一个干净的大烧杯中。考试结束后，某兴趣小组发现大烧杯底部有沉淀，上层溶液呈红色。为了探究上层溶液的成分，进行了以下实验。大烧杯中的上层溶液中除了含有水和酚酞外，还含有哪些离子？（假设难溶物质、水和酚酞均不会解离出离子）小明认为上层溶液中一定含有Na+、CO32-、H+、C1-、Ba2+、Ca2+、OH-七种离子。兴趣小组的同学对小明的猜想存在异议，并进行了下列探究（1）小红认为上层溶液中一定不含有H+，因为上层溶液呈红色。请你分析上层溶液中不含有H+的另外一个理由_。小李取一定量的上层溶

10、液于试管中，滴加几滴稀盐酸，发现无气泡产生，认为上层溶液中一定不含有CO32-，小红认为他的结论不正确，原因_；为进一步确定上层溶液中是否含有CO32-，请你和小红一起参与下列探究：实验操作实验现象实验结论取大烧杯中上层溶液少许于一支试管中，滴加_，静置有白色沉淀生成试管中的上层溶液仍是红色大烧杯中上层溶液中一定含有CO32-同时还能得出大烧杯中的上层溶液中一定含有离子是_（填离子符号）（实验结论）大烧杯中的上层溶液中一定含有的离子是_（填离子符号）探究二：样品与稀硫酸反应，测定Na2CO3的质量分数利用如图所示实验装置（铁架台略去）和试剂，通过测定样品和稀硫酸反应产生的CO2气体的质量，计算

11、Na2CO3的质量分数（装置气密性良好且每步反应或作用都是完全的）。打开止水夹K，先对装置A和B（已连接）通入已除去CO2的空气一会儿，再接上装置C和D。关闭止水夹K，加入足量的稀硫酸（杂质不与稀硫酸反应）。待装置A中的反应结束后，再一次打开止水夹K，继续往装置通入已除去CO2的空气一段时间的目的是_。根据质量守恒定，装置_（填标号）在反应前后的质量差就是产生CO2的质量，由此计算出该样品中Na2CO3的质量分数。若没有装置D，将会使测定结果_（选填“偏大”或“偏小”）。参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、D【解析】A、不是只有二氧化锰能做催化剂，其它的物质也可以作催化剂，如硫

12、酸铜溶液、红砖粉末等对过氧化氢的分解也具有催化作用，选项错误；B、并不是所有的化学反应都需要催化剂，如人的呼吸作用，不需要使用催化剂，催化剂对不同化学反应的催化效果不一样，选项错误；C、催化剂不只适用于分解反应，如氮气和氢气在高温、高压催化剂的作用下生成氨气是化合反应，选项错误；D、化学反应前后，催化剂的质量和化学性质都不变，选项正确。故选D。2、C【解析】A、CO2验满：用燃着的木条放在集气瓶瓶口，若木条熄灭，则证明CO2已集满，故A错误；B、稀释浓硫酸应该将浓硫酸倒入水中，防止稀释浓硫酸大量放热，使液体溅出伤人，故B错误；C、给液体加热时，要用外焰加热，试管内液体不超过试管容积的1/3，试

13、管夹夹在距管口1/3处，且试管倾斜45度角，故C正确；D、量筒不能用于溶解固体，不能稀释液体，不能作反应容器，不能加热，故D错误；故选C。3、D【解析】A、图示中实验的实验现象为冷却至室温，打开弹簧夹，烧杯中的水进入集气瓶，且进入的水约占集气瓶体积的1/5，说明氧气约占空气体积的1/5，图示实验所得出的结论正确；B、图示中实验，乒乓球碎片、滤纸碎片均是可燃物、均能与氧气接触，乒乓球碎片先燃烧，滤纸碎片后燃烧，说明了燃烧需要的条件是温度要达到可燃物的着火点，图示实验所得出的结论正确；C、一段时间后，烧杯中的酚酞溶液变红色，而两者没有直接接触，说明氨气分子运动到了酚酞溶液中，图示实验所得出的结论正

14、确；D、电解水生成氢气和氧气，氢气和氧气分别是由氢元素和氧元素组成的，说明了水是由氢元素和氧元素组成的，而不是由氢气和氧气组成的，图示实验所得出的结论错误。故选D。4、C【解析】A烧碱是氢氧化钠的俗称，具有强腐蚀性，不能服用，故A错误；B水果、蔬菜中富含维生素，吃水果和蔬菜可以补维生素，故B错误；C油锅不慎着火可用锅盖盖灭，利用隔绝氧气的原理灭火，故C正确；D向硬水中加入明矾，能对杂质进行吸附，使杂质沉降，不能降低可溶性钙镁化合物的含量，不能降低水的硬度，故D错误。故选：C。5、B【解析】A、高温炼铁过程中有新物质酒精生成，属于化学变化。B、海水晒盐过程中没有新物质生成，属于物理变化。C、煤气

15、中毒过程中有新物质生成，属于化学变化。D、火箭发射过程中有新物质生成，属于化学变化。故选：B。【点睛】本题难度不大，解析时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。6、C【解析】A氢氧化钠是一种碱，具有强烈的腐蚀性，不能用来治疗胃酸过多，故错误；B聚氯乙烯塑料受热能释放出有毒的物质，所以不能用来包装食品，故错误；C明矾溶于水后能够吸附水中的悬浮杂质，所以可用做净水剂，故正确；D铝是一种活泼的金属，能与酸反应，所以铝制容器不能用来长期存放酸性食物，故错误。故选：C。7、D【解析】A、大理石属于无机非金属材料，不符合题意；B、金属护栏是用金属或合金

16、制成，属于金属材料，不符合题意；C、塑料属于合成材料，不符合题意；D、钢筋混凝土是用钢筋、水泥、沙子等制成，属于复合材料，符合题意。故选D。8、D【解析】根据表格中的数据可知，R、氧气反应后质量变为0，是反应物；二氧化碳、水、一氧化碳反应前的质量是0，是生成物，要确定R是哪种物质，生成物是什么，就要通过反应前后质量的关系来进行确定。氢气燃烧生成水，化学方程式为2H2 + O2点燃 2H2O，其中氢气与水的质量比为1:9，正确；碳或一氧化碳完全燃烧生成二氧化碳，反应前后物质的质量不变，此时m1+m2=m3，正确；甲烷燃烧生成二氧化碳与水，化学方程式为CH4 + 2O2点燃CO2 + 2H2O ，

17、其中二氧化碳与水的质量比为11:9； 甲醇燃烧生成二氧化碳与水，化学方程式为2CH4O+ 3O2点燃2CO2 + 4H2O ，其中二氧化碳与水的质量比为11:9；通过分析可知，当m3:m4=11:9时，R是CH4或CH4O，正确；反应前后元素的种类不变，如果反应后生成二氧化碳、水、一氧化碳这三种物质，则R中一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素，生成物中的氧元素的质量大于或等于氧气的质量。二氧化碳中氧元素的质量为m3100%=8m3/11，水中氧元素的质量为m4100%=8m4/9，一氧化碳中氧元素的质量为m5100%=4m5/7，通过分析可知，8m3/11+8m4/9+4m5/7m2 ，正确。故

18、选D。9、D【解析】A、铝在空气中都能形成致密的氧化物薄膜，铁不能形成致密的氧化铁薄膜；说法错误；故不符合题意；B、氧化钙能与水反应生成氢氧化钙，食品干燥剂，而氢氧化钠固体吸水易潮解，且氢氧化钠具有极强的腐蚀性，不能用作食品干燥剂，说法错误；故不符合题意；C、浓盐酸有挥发性，浓硫酸具有吸水性，敞口放置浓度都会变小，说法错误；故不符合题意；D、由于物质的结构决定物质的性质，因此二氧化碳和一氧化碳分子构成不同，化学性质不同，说法正确；故符合题意；故选D【点睛】掌握常见的物质的性质和用途的关系是正确解答本题的关键。10、D【解析】A. 活性炭有吸附性，能除色素和异味，不能除掉水中可溶性盐类产生的离子

19、，不能使海水转化为淡水，选项错误；B. 硬水和软水可用肥皂水区分，加肥皂水后，泡沫少、浮渣多的为硬水，反之，为软水，而pH试纸用来区分溶液的酸碱度，选项错误；C. 水体污染来自于生活废水、工业废水等多种来源，选项错误D. 酸和碱的中和反应一定有水生成，选项正确。故选D。11、D【解析】依据图示的分子结构可知该反应的化学方程式为：4NH3+5O24NO+6H2O；【详解】A、任何化学反应都遵循质量守恒定律，该反应也不例外，故选项错误；B、甲物质的化学式为NH3，其中氢元素的化合价为+1价，氮元素的化合价为-3，故说法错误；C、由示物质的构成可知，甲是氨气，属于化合物，乙只含氧元素，故乙是氧气，属

20、于单质，故说法错误；D、由该反应的方程式可知，该反应中甲与乙的化学计量数之比为4：5，故说法正确。故选D。12、A【解析】化学变化是有新物质生成的变化，物理变化是没有新物质生成的变化。【详解】A、燃烧燃料会生成新的物质，属于化学变化，故A正确；B、砍柴伐木没有新物质生成，属于物理变化，故B不正确；C、裁剪布料没有新物质生成，属于物理变化，故C不正确；D、冲洗碗筷没有新物质生成，属于物理变化，故D不正确。故选A。【点睛】判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化。13、A【解析】A、氧烛的主要成分为NaClO3

21、，还含有适量的催化剂、成型剂等，属于混合物，故选项说法错误。B、氧烛制取氧气的反应为2NaClO32NaCl+3O2，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项说法正确。C、氯酸钠撞击分解为氯化钠和氧气，所以可用于医疗，故选项说法正确。D、氧烛通过撞击火帽引发反应后，能持续放出高纯氧气，在运输氧烛时，应避免其受到撞击，故选项说法正确。故选：A。14、A【解析】试题分析：A、花生油不溶解于水，错误； B、食盐 ，易溶解于水，正确； C、白糖易溶解于水，正确； D、白酒易溶解于水，正确。故选A。考点：物质的溶解性15、D【解析】A、此铜锅需要熔点高，与性质有关，正确；B、此铜锅做炊具，要求导

22、热性好，与性质有关，正确；C、将铜压制成此形状，要求铜的延展性良好，与性质有关，正确；D、此铜锅不需要用电，故与导电性无关，错误。故选D。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、B O2 KOH K 2SO4 KOH+ HCl=KCl+ H2O 【解析】(1)反应A为两种化合物发生反应，生成两种化合物；反应B为一种化合物分解生成另一种化合物和一种单质；反应C为一种化合物分解生成另两种化合物；示意图中反应为一种化合物的2个分子分解，生成另一种化合物的2个分子和一种单质的1个分子，与反应B相符；(2)氧气(O2)是由同种元素组成的纯净物，属于单质；氢氧化钾(KOH)是由金属与氢氧根形成的化合物，

23、属于碱；硫酸钾(K2SO4)由金属与酸根形成的化合物，属于盐；(3)A、B两个反应所涉及的七种物质中，只有KOH属于碱类物质，而酸类物质有HClO和HCl两种，因此，KOH与HClO或HCl反应都属于中和反应；反应的化学方程式分别为：KOH+HClKCl+H2O、KOH+HClOKClO+H2O。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、B； F； E； A； C； D。 石油； D。 【解析】玻璃钢属于复合材料，故填B；氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小，所以溶解度与温度成反比的固体物质是氢氧化钙，故填F；食物中主要提供能量的物质是淀粉，故填E；侯氏联合制碱法中的“碱”是碳酸钠，故填A；农

24、田用的复合肥是硝酸钾，故填C；可用作食品包装袋的是聚乙烯，故填D；（2）化石燃料包括煤、天然气、石油；从保护环境的角度来看，下列燃料中最理想的是氢气。因为氢气燃烧热值高，生成物是水，不污染环境。点睛：物质的性质决定物质的用途。18、试管酒精灯A棉花二氧化锰催化能连续且比较均匀冒出时正放把带火星的木条放在集气瓶口，如果带火星的木条复燃，说明已经收集满cb没有预热就直接加热试管外壁有水装置漏气（或集气瓶未装满水）【解析】（1）是试管，常用作反应容器；是酒精灯，常用作热源；（2）用高锰酸钾制取氧气时需要加热，应选用的发生装置是A装置。为了防止高锰酸钾进入导管，应该在试管口塞一团棉花；（3）若用过氧化

25、氢制取氧气，还需要用到二氧化锰，在反应中起催化作用，能够加快过氧化氢的分解，另外高锰酸钾受热分解后的剩余物中含有二氧化锰，可以用作过氧化氢分解的催化剂；（4）用D装置收集氧气时，当气泡均匀且连续时开始收集，收集好后应将瓶子正放在桌面上，用C装置收集氧气时，判断该装置已收集满的方法是：把带火星的木条放在集气瓶口，如果带火星的木条复燃，说明已经收集满；（5）若用F装置收集该气体，则气体从c处导管进入，若要用水将瓶中氧气排出使用，水应从b处导管进入；（6）加热高锰酸钾制氧气的过程中，发现试管炸裂，很可能是没有预热就直接加热或者试管外部有水；（7）装置漏气、刚出现气泡就开始收集、收集前集气瓶中的水不满、氧气中含有较多的水蒸气，都能够导致收集的氧气不纯，用带火星的木条伸入集气瓶内时不会复燃。【点睛】本题主要需要牢记常见实验仪器。对常见气体，例如：氧气，氢气等的实验装置、实验原理、实验过程中可能出现的问题、化学方程式的书写、气体验纯、氧气和氢气二氧化碳等气体收集的验满实验现象都需要