实验2：观察水沸腾时温度变化的特点 已写答案

1、实验2：观察水沸腾时温度变化的特点班级：初二三班姓名：金秋然成绩：1 （2011-十堰）小红在实验室做“观察水的沸腾”实验时（如图），记录的实验数据如下表:（1） 图乙 是水在沸腾时的情况.分析数据可知：此时水的沸点为 98.水沸腾后继续给水加 热，水的温度不变 （选填“升高”、“不变”或“降低”）.（2）请你根据记录的实验数据在图中作出水的温度随时间的变化图象.（3）实验结束后，同学们相互交流时，有的小组觉得把水加热到沸腾的时间过长，请你说出一条缩短加热时 间的方法开始加热时的水更。（2011-莱芜）在进行热学实验探究过程中：图1图2图3（1）做“观察水的沸腾”实验时，观察到水沸腾前和沸腾时

2、水中气泡的上升情况不同，如图1 a，b所示.表示沸腾时的是图_B为了研究水的沸腾，同时观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况，并记录有关数据如下表，根据实验数据可以得出本次实验中水的沸点 C.时间/min012345678温度/C909396999999999999（2）如图2所示，用细线把很干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力 向上拉玻璃板，会发现弹簧测力计的示数增大到一定程度时，玻璃板才能脱离水面.此现象说明了。（3）如图3所示，大口玻璃瓶内有一些水给瓶内打气，当瓶塞跳起时，可以看到容器中出现了雾.这个实验说明了：物体对外 时，物体的内能会减少.其中“

3、雾”的形成属于液化（填物态变化名称）（2011-滨州）在“观察水的沸腾”实验中，用温度计测小烧杯中水的初温时的操作过程如图甲所示，水在沸腾 时温度计示数如图乙所示.图甲中操作的错误是_温度计碰到容器底部_; 由图乙可知水的沸点是_96_。；根据水的沸点，可判断出当时的大气压_低于(选填“高于”、“等 于”或“低于”)1标准大气压.在探究结束后，四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线，如图丙所示.其中 能正确反映研究水沸腾过程中温度随时问变化关系的是B.(选填字母标号)4. (2010-莆田)小海 在做“观察水的沸腾”实验后，又进一步观察了水是自然冷却过程，他根据实验数据绘出

4、水温随时间变化图象如图所示.由图象可知: 水是沸点是_100C，这说明当时水面上方的气压等于 一个标准大气压. 做上述实验时是环境温度(即室温)应在_36 C左右.沸腾前水温随时间变化的特点是_越来越热。(2011-桂林)在做，探究水的沸腾”实验中，小华使用的实验装置如图1示，根据实验数据作出府温度-时间” 图象如图2示.实验中所用温度计是根据液体_热胀冷缩_的规律制成的.从图2可知实验测得水的沸点是_97_C，说明此时实验室中的大气_小于(选填“小于”、“大于”或“等于”)1标准大气压. 水在沸腾过程中，温度将_不变(选填“升高”、“降低”或“不 变”)，并看到有“白气”不断从烧杯中冒出，这些“白气”是由于水蒸气_ 液化_(填写物态变化名称)而产生的。(2011-北海)某小组进行探究水的沸腾实验，在加热的过程中酒精灯 熄灭，经检查发现酒精没了，他们添加酒精后继续加热完成实验，且在熄灯的过程中一位同学始终记录水的温 度变化，根据实验记录数据作出图所示的