四年级上语文一课一练捞铁牛_长春版

1、.*;2019年长春版语文四年级上册9.1捞铁牛练习卷1我是拼写小能手。2一锤定音选择正确的读音。淤泥y y 潜水qin qin和尚 shang shng 摸清m m3妙笔生花造句出色： 议论纷纷： 4妙手回春修改病句。1我们一定坚持荣耀的革命传统。2我们要端正学习目的，明确学习态度。3上课了，徐老师举了不少有趣的例子和故事。4我们养成饭前和便后洗手的风气。5犯了错误，要决心改进。6老师那慈祥的面容，亲切的教导时时在我耳边回响。7姐姐最爱看舞蹈和音乐。5句子变变脸按要求改写句子。1铁牛是被水冲走的。改写成“把字句： 2水手们把船上的沙子都铲到河里去了。改为“被字句： 3草地上开花。扩写三处扩句

2、： 4人的聪明与愚笨，不是天生的。改为反问句： 5我们怎能忘记老师的谆谆教导？改成陈述句： 6姚明长得很高。改成否认句： 6排排座。1铁牛和木架两端，用绳子相连。2摸清铁牛漂浮的位置；3两船拴紧，跨船搭架；4准备两只大船，在船里装满泥沙；正确顺序是： 7组词小能手。捞 潜 绑 铲 减 越 丙 程 拖 矮 8课内大搜索 和尚先请熟悉水性的人潜到水底，摸清了八只铁牛沉在哪儿。然后让人准备了两只很大的木船，船舱里装满泥沙，划到铁牛漂浮的地方。船停稳了，他再叫人把两只船并排拴得紧紧的，用结实的木料搭个架子，跨在两只船上。又请熟悉水性的人带了很粗的绳子潜到水底，把绳子的一头牢牢地拴住铁牛，绳子的另一头绑

3、在两只大船之间的架子上。 准备工作做好了。和尚请水手们一起动手，把船上的泥沙都铲到黄河里去了。船里的泥沙渐渐地减少，船身渐渐地向上浮，拴住铁牛的绳子越绷越紧。船靠着水的浮力，把铁牛从淤泥里一点儿一点儿地向上拔。1找出文中怀丙和尚作准备工作时的动词： 2和尚分几步做准备工作？请为每步加个小标题。3和尚为什么要做这些准备工作？从中我们体到了什么？9课外阅读 种金子 一天，阿凡提手里提着几两金子骑着驴到野外，在国王经常经过的一个沙滩上坐下，假装筛金子。 国王经过时，看见阿凡提筛东西就问：“阿凡提，你在干什么呀？ “陛下，我在种金子，种下一两，一星期后就能收十两！阿凡提头也不抬地答复。国王一听，忙赔着

4、笑脸对阿凡提说：“这么点儿金子，能发多大财？多种点，种子到王宫里来拿好了！ 阿凡提第二天便到王宫拿了两斤金子。过了一星期，他给国王提来了二十斤金子。国王乐得合不上嘴，又在金库里拿出好几箱金子，让阿凡提去种。阿凡提把金子都分给了穷人。过了一星期，他空着双手来了，一见国王就哭起来：“这几天一滴雨也没下，前几天种下的金子全都干死了，连种子都赔了！国王吼道：“胡说！金子怎么会干死？“阿凡提反问道：“陛下既然不相信金子会干死，那为什么相信金子会生长呢？ 国王干张着嘴说不出话来。1写出和嘴有关的字。如：吼 2根据画“的句子写成语。3阿凡提取了 次金子，结果是第一次 ，第二次 。4读了这个故事，你有什么收获

5、？参考答案1浮桥 打捞 埋伏 减轻 出色 议论纷纷云雾迷【解析】2y qin shang m【解析】3他把这项任务完成得很出色。铁牛能否捞出来，大家议论纷纷【解析】41把“坚持改为“保持2把“端正改为“明确“明确“改为“端正3去掉“和故事4把“风气改为“习惯5把“改进改为“改正6删去“慈祥的面容7删去“和音乐【解析】51水把铁牛冲走了。2船上的沙子都被水手们铲到河里去了。3绿油油的草地上盛开着五颜六色的花。4人的聪明与愚笨怎么能是天生的呢？5我们不会忘记老师的谆谆教导。6姚明长得不矮。【解析】62431【解析】7【解析】81潜到 摸清 准备 装满 划到拴 搭 绑2四步 第一步：潜水摸牛 第二步、船装泥沙 第三步、并船搭架 第四步：粗绳拴牛31船里装满泥沙为的是铲掉泥沙后船身可以向上浮2并船搭架为的是使船只平稳，增加浮力。3用两只船是考虑铁牛笨重，需要极大的力量，4用绳相连为的是船只上浮时，能把