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1、大班主题爱我家园教案反思这是大班主题爱我家园教案反思,是优秀的大班主题教案文章,供老师家长们参考学习。活动目标:1、让幼儿懂得与他人一起分享信息,感受交流信息的快乐。2、初步了解人与环境的依存关系,逐渐形成维护环境的意识。3、能用连贯的语言表述自身的见解,积极与同伴、老师进行交流。4、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。5、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。活动准备:1、物质准备:环保宣传栏、垃圾分类迷宫图、各种垃圾小图片;录制地球生病了磁带、录音机;各种废旧资料:纸盒、一次性杯子、碗、碟子、瓶瓶罐罐等;2、创设环境:幼儿与家长拍的照片、本班开展的环保活动照片;各种有关环保的图片。3、心理准备:幼

2、儿对生活中周边环境污染情况非常关注,经常与同伴交流自身在调查环境过程中的发现。活动流程:创设情境-观察发现-分组操作活动过程:(一)创设情景,以谈话的口吻引入,激发幼儿的兴趣。前几天,我们小朋友已经一起讨论过环境和人的关系,有的小朋友做了调查表,有的小朋友和爸爸妈妈用照相机将周围的环境记录下来,我们一起去看看吧!(二)教师鼓励幼儿自由结伴,观察情景中的各种资料,说说自身的发现。1、这是什么地方?这里的环境怎么样?你怎么知道的?2、外出游玩时,你看到什么?心里怎么想的?3、鼓励幼儿大方地向同伴介绍自身的发现。(三)播放地球生病了录音磁带,引导幼儿了解地球正在遭受的种种危害。1、过渡:原来汽车排放

3、废气、破坏绿化、乱扔垃圾等会使地球生病,让我们大家一起来听听地球是怎样说的?2、听录音:我是一个生病的地球,最近几年,我身上的病越来越多了,我的空气中有许多细菌,使空气受到污染;我的海水、湖水、都变了颜色,不再是蓝蓝的大海,清洁的河流;我的森林变得光秃秃了,有的树叶也长不出来了,鸟儿没有了自身的家,唉,我真难过呀!(四)与幼儿寻找维护地球、保护环境的方法。1、教师提问:我们有什么方法让地球的病好起来呢?2、师生一起小结:小朋友已经想出了许多治病的方法,但是地球还有许多病,还有很多治病的方法大家不知道,请你们回去再看看新闻、报纸或问问爸爸妈妈,让大家把地球的病治好,好吗?(五)分组操作活动:1、

4、小阳光棚:引导幼儿按意愿自由选择操作内容:绘画环保宣传图和走垃圾分类迷宫图。2、活动室:与幼儿玩音乐游戏拣垃圾,音乐开始,幼儿随着音乐走圆圈,音乐一停,幼儿听口令拣相应的垃圾。如:请拣起有害垃圾。(六)家园配合:1、在班级设置垃圾回收站,鼓励家长幼儿利用回收的垃圾进行手工制作,变废为宝。2、收集与主题有关的书、图片、照片、光碟、和其它文字资料,包括提供一些脏、乱、差环境的图片。3、与小朋友收集一切可回收的物品,带回教室,我们将开展变废为宝的活动;收集透明的玻璃瓶子(有盖,好密封),以便于我们观察垃圾的腐烂。4、与小朋友讨论有关垃圾的问题或疑问。活动反思:这次教学活动从幼儿感兴趣的角度出发,因为

5、幼儿对于水一向来都是比较喜欢的,所以我想这节跟水有关的内容应孩子们应该非常感兴趣,从而可以集中注意力,积极地参与活动。从平常科学区情况的观察来看,现在孩子接触实验探索,发现问题,解决问题的机会越来越少,让幼儿失去了自发探索的欲望,所以我选择了以实验为主的科学课。从课堂结果来看,我可以肯定幼儿对于课堂内容的选择非常感兴趣,参与也非常积极。相关文章大班主题:西游记王国:大班主题活动西游记王国教案主要包含了设计意图,预设活动目标,活动网络图(略),预设活动教案等内容,知道西游记是我国古代四大名著之一,对民间文学作品产生探索兴趣。通过调查、讲述、讨论等活动,了解故事中人物形象、性格特征及主要情节,丰富相关经验。适合幼儿园老师们上大班主题活动课,快来看看幼儿园大班主题西游记王国教案吧。大班主题教案:动物的保护色:大班主题活动动物的保护色教案主要包含了设计思路,活动目标,活动准备,活动过程等内容,了解动物保护色:感知许多动物利用保护色保护自己的本领。初步了解和运用有关动物保护色知识来保护自己的方法,激发幼儿进一步探究的愿望。适合幼儿园老师们上大班主题活动课,快来看看大班主题动物的保护色教案吧。大班主题教案:保护树朋友:大班主题活动保护树朋友教案主要包含了设计思路,活动目标,活动准备,活动过程等内容,

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