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1、XX至XX年九年级上册心理健康教育总结XX至XX年九年级上册心理健康教育总结 荔枝沟中学 徐娟在全面贯彻教育方针、实施素质教育的过程,学校开展心理健康教育正在引起人们的重视,开展心理健康教育,既是学生自身健康成长的需要,也是社会发展对人的素质要求的需要。要加强学生的心理健康教育,培养学生坚韧不拨的意志、艰苦奋斗的精神,才能增强青少年适应社会生活的适应能力。一、心理健康教育工作是德育工作的一部分,是时代教育的需要,是素质教育的需要,是不断提高学校办学质量的需要,是为学生创造一个良好的成长环境的需要,是为学生终生不断进步发展奠定良好的心理基础的需要。 二、认真上好心理健康教育课,将心理学的基本常识
2、直接引进课堂,来实现心理健康知识的普及。学校在年级开设心理健康教育课。三、在班级开展心理健康知识讲座,针对年级学生不同的心理状况、学习阶段中遇到的心理困惑,开展专题心理健康专题讲座。 四、利用家长学校对家长开展家庭心理健康教育指导,使学校心理健康教育在家庭中得到延伸。五、心理健康教育工作正在受到人们重视,我在这方面经验有所不足,为了不断提高心理健康教育的水平,我积极参与心理健康教育有关的科研课题工作。 我相信,只要坚持以培养健全人格为目标,以教师为主导,以学生为主体,以科研为先导,心理健康教育将愈发显示出强大优势,学生的心灵一定会充满阳光,学生一定会愉快地学习,快乐地成长。XX至XX年九年级上
3、册心理健康教育总结 荔枝沟中学 徐娟在全面贯彻教育方针、实施素质教育的过程,学校开展心理健康教育正在引起人们的重视,开展心理健康教育,既是学生自身健康成长的需要,也是社会发展对人的素质要求的需要。要加强学生的心理健康教育,培养学生坚韧不拨的意志、艰苦奋斗的精神,才能增强青少年适应社会生活的适应能力。一、心理健康教育工作是德育工作的一部分,是时代教育的需要,是素质教育的需要,是不断提高学校办学质量的需要,是为学生创造一个良好的成长环境的需要,是为学生终生不断进步发展奠定良好的心理基础的需要。 二、认真上好心理健康教育课,将心理学的基本常识直接引进课堂,来实现心理健康知识的普及。学校在年级开设心理
4、健康教育课。三、在班级开展心理健康知识讲座,针对年级学生不同的心理状况、学习阶段中遇到的心理困惑,开展专题心理健康专题讲座。 四、利用家长学校对家长开展家庭心理健康教育指导,使学校心理健康教育在家庭中得到延伸。五、心理健康教育工作正在受到人们重视,我在这方面经验有所不足,为了不断提高心理健康教育的水平,我积极参与心理健康教育有关的科研课题工作。 我相信,只要坚持以培养健全人格为目标,以教师为主导,以学生为主体,以科研为先导,心理健康教育将愈发显示出强大优势,学生的心灵一定会充满阳光,学生一定会愉快地学习,快乐地成长。XX至XX年九年级上册心理健康教育总结 荔枝沟中学 徐娟在全面贯彻教育方针、实
5、施素质教育的过程,学校开展心理健康教育正在引起人们的重视,开展心理健康教育,既是学生自身健康成长的需要,也是社会发展对人的素质要求的需要。要加强学生的心理健康教育,培养学生坚韧不拨的意志、艰苦奋斗的精神,才能增强青少年适应社会生活的适应能力。一、心理健康教育工作是德育工作的一部分,是时代教育的需要,是素质教育的需要,是不断提高学校办学质量的需要,是为学生创造一个良好的成长环境的需要,是为学生终生不断进步发展奠定良好的心理基础的需要。 二、认真上好心理健康教育课,将心理学的基本常识直接引进课堂,来实现心理健康知识的普及。学校在年级开设心理健康教育课。三、在班级开展心理健康知识讲座,针对年级学生不同的心理状况、学习阶段中遇到的心理困惑,开展专题心理健康专题讲座。 四、利用家长学校对家长开展家庭心理健康教育指导,使学校心理健康教育在家庭中得到延伸。五、心理健康教育工作正在受到人们重视,我在这方面经验有所不足,为了不断提高心理健康教育的水平,我积极参与心理健康教育有关的科研课题工作。 我
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