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文档简介

1、.*;初中一年级第二学期：地理教学设计模板教学方案决定着教学内容总的方向和总的构造，并对有关学校的教学、教育活动，消费劳动和课外活动校外活动等各方面作出全面安排。下文为您准备了地理教学设计模板：一总体目的以新课标或大纲为根据，以初中地理课本为依托，要求学生初步掌握地理根本知识和根本原理，获取地理根本技能，开展地理思维才能;二教学要求1.加强新课标的学习，适应课改要求。2.加强根底知识的教学。各年级都必须加强根底知识的教学，把课标要求或大纲要求落实到学生的体验中去，落实到学生的参与中去。3.加强地理学科的专业语言地图的教学，培养学生识图、用图、绘图的才能。4.加强教学研究，进步教研质量。面对新教

2、材新课标，各学校必须集体研究，集中备课，充分讨论，研究教材，研究教法，进步地理课堂的教学效率。三教材分析八年级上册教学内容，共计四章12节:第一章?从世界看中国?讲述了我国辽阔的疆域和众多的人口与民族。第二章?中国的自然环境?，通过详细实例讲述了中国壮丽的山河与优越的气候条件。第三章?中国的自然资源?分析了我国资源分布特点，并详细说明了我国的土地与水资源状况。第四章?中国的经济开展?介绍了我国的交通业和工农业开展的现状。通过学习，使学生掌握中国的地理概况，并在此根底上，进一步培养学生读图、析图的才能。知识目的：让学生理解中国地理概况，加强学生读图分析才能和空间想象才能。思想目的：使学生真切的受

3、到爱国主义教育，从知识中感受祖国的伟大和美妙;树立可持续开展观和良好的人地观。五、完本钱学期教学任务的详细措施1、认真参与集体备课，精益求精。2、参加听课评课活动。虚心向别人学习，取长补短，不断进步教学程度。3.、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课，努力讲好每一节课;保障每节一练，做到全批全改。4、积极参加教研教改活动，在教研处，教务处的指导下，努力使教育教学此文转自斐斐课件园才能再上新台阶。5、教学中关注学生的身心开展。结合地理学科特点，开展学科知识竞赛活动，激发学生学习兴趣。6、充分利用网络资源，实在做好地课备课资料的搜集，整理工作，为地理课件的制作准备充分的素材。不断自学，进步课件的制作程度，争创优秀课件。7、每次月度考试后，全面做好每个学生，每个班级的教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐课件园分析。注意发现教学和学生学习中存在的问题并及时解决。8、拟好复习方

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