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文档简介

1、第一单元 成长的节拍第二课 学习新天地第一框 学习伴成长目标导学一：打开学习之窗 经过几千年的文化变迁，人们对学习有了哪些新的认识和理解呢？1、中学阶段，我们的重要任务是什么？初中阶段的学习包括哪些内容？答：（1）中学阶段，学习是我们的重要任务。 （2）初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养；学会运用所学知识思考、处理生活中遇到的问题，学习如何与不同个性的人相处，等等。2.辩 论：学习必须在学校完成吗？正方：我们所学的知识，大多数来自学校；学校就是专门为学习而设立的。反方：在家里看书也是学习；社会也是一所学校。学习不仅仅局限于学校。我们所看、所听、所尝、所触、所做都可以是学习。学

2、习不仅仅表现为课堂上的接受与掌握，而且表现为生活中的探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习你学习了什么？什么是学习？学习的含义？（1）中学阶段，学习是我们的重要任务。（2）学习不仅仅局限在学校。（3）学习需要自觉、主动的态度。（4）学习伴随着我们的成长。（5）学习没有终点。如何正确认识学习？2、学习需要什么样的态度？答：学习需要自觉、主动的态度。3、为什么我们要终生学习？答：（1）学习伴随着我们的成长。人有学习的天性，成长都是一个不断学习和发展的过程。（2）学习没有终点。我们终生都在学习，终生都需要学习，即使离开了学校，也要不断地学习，不断地充实自己。只有善于抓住和利用各种机会去学习

3、，才能适应不断发展的社会。4、如何正确认识学习？答：（1）中学阶段，学习是我们的重要任务。（2）学习不仅仅局限在学校。（3）学习需要自觉、主动的态度。（4）学习伴随着我们的成长。（5）学习没有终点。目标导学二：学习点亮生命为什么学习？学习的理由讨论交流 为自己为他人为国家和社会为什么学习？今天，学习学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的动力。在学习中，我们分享生命经验，获得成长同，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。学习的重要性体现在哪些方面？(为什么要学习）学习伴成长1、学习的含义；2、如何正确理解学习；3、为什么要终生学习；小结：当堂练习1、下列属于在学校中学习的是 ( )小红在课堂上认真听讲，积极发言小强课后与同学探讨，交流问题小丽放学后认真打扫卫生 小刚暑假随父母一起去远足A. B. C. D.A当堂练习2、爱迪生一生有1000多项发明专利、200多篇著作，在他84年的生命中，平均每月就有两项发明创造，所以有的发明都是他亲自动手实验的产物。这主要告诉我们 ( )A.只有天才，才能有所发明创造 B.只有受过

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