2021-2022学年潮安龙湖中学中考化学模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1等物质的量的下列燃料,完全燃烧后得到二氧化碳质量最多的是( )AC3H6BC2H4CCH4DC2下列变化属于物理变化的是A冰山融化B钢铁生锈C酸雨侵蚀D煤的干馏3已知甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁,结合微观示意图.下列结论正确的是A甲中硫元素的化合价为+2价B丁分子由一个氧原子和两个氢原子构

2、成C生成的丙和丁,分子个数比为1:lD反应前后分子种类和数目均不发生改变4如图中甲、乙、丙是初中化学常见的物质,图中“一”表示相连的物质之间可以在溶液中发生化学反应,“”表示由某种物质可转化为另一种物质(部分反应物、生成物条件已略去)。下列说法中正确的是A甲、乙、丙依次一定是Fe、NaOH、CO2B丙物质可以是氧化物、盐等多种物质C当甲为一种碱时,它与硫酸铜溶液反应不可能产生两种沉淀D图中提供的物质无法配制成具有杀菌作用的波尔多液5化学与人类健康密切相关,下列说法正确的是A用氢氧化钠来治疗胃酸过多B食用碘盐可预防骨质疏松C霉变大米经淘洗后可食用D控制油脂摄入可减少肥胖的发生6下列实验操作正确的

3、是A测溶液pHB过滤C称取氯化钠D稀释浓硫酸7下列关于空气的说法中不正确的是A稀有气体可用于制作霓虹灯B二氧化碳会导致温室效应,二氧化碳属于空气污染物C液氮可用作制冷剂,用于冷藏血液D空气由多种气体组成,按体积分数算,大致是氮气占78%,氧气占21%8门捷列夫说:“观察是第一步, 没有观察就没有接踵而来的前进。”下列现象正确的是A用石墨做导电性实验灯泡会亮,改用6B铅笔芯做实验灯泡不亮B铜丝放在稀硫酸中有气泡产生,溶液由无色变成蓝色C硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成一种有刺激性气味的气体D一氧化碳还原氧化铁时,固体颜色由黑色变成红色9合理使用化肥对提高农作物产量有重要意义,下列化肥属于复合肥

4、的是ANH4NO3BKNO3CCO(NH2)2DK2SO410下列关于化肥的说法不正确的是A化肥对提高农作物的产量具有重要作用B氯化钾(KCl)和磷酸氢二铵(NH4)H2PO4都属于复合肥料C铵态氮肥与熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性气味D化肥的过度使用会造成土壤酸化,可用熟石灰改良11第一个通过实验测定出空气中氧气含量的科学家是( )A阿伏伽德罗B道尔顿C门捷列夫D拉瓦锡12下列做法不合理的是A垃圾分类回收处理B大量使用化肥提高农作物产量C开发风能替代化石燃料D工业废水经处理达标后排放13我国制碱工业的先驱侯德榜先生,1921年留美回国后,潜心研究制碱技术,发明了将制碱与制氨结合起来的联合制碱法

5、(又称侯氏制碱法),为纯碱和氮肥工业技术的发展做出了杰出贡献。下列物质中能与纯碱发生反应的是( )ANaOHBNaHCO3CH2SO4DK2SO414逆推是学习知识的一种思维,下列推论正确的是A催化剂在化学反应前后质量和化学性质一定不变 ,所以在化学反应前后化学性质和质量不改变的物质都是催化剂B属于同种元素的粒子一定具有相同的质子数,所以具有相同质子数的粒子都属于同种元素C粒子的化学性质与最外层电子数关系密切,所以化学性质相似的粒子最外层电子数都相同D单质一定是由同种元素组成的纯净物,所以由同种元素组成的纯净物都是单质15物质存放在烧杯中一段时间后,质量变大且变质的是浓盐酸 浓硫酸 烧碱 食盐

6、 生石灰 稀硫酸ABCD二、填空题(本大题共1小题,共6分)16现有下列四组物质:ACaO、MgO、Fe2O3、CO2 BCu、Zn、O2、MgCH2、N2、Cl2、Cu DNaOH、Ca(OH)2、Ba(OH)2、H2O填写下列空白ABCD分类标准金属氧化物_非金属单质_不属于该类别的物质_O2_H2O(2)若(1)表中“不属于该类别的物质”中的四种物质相互作用可生成一种新物质碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3,请写出该反应的化学方程式_。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)用珍珠加工成的“珍珠粉”是一种名贵中药材、保健品,可近年来市场上出现了一些假冒的“珍珠粉”,仅用肉眼观察难

7、辨真假为了向消费者提供鉴别方法,须找出真假“珍珠粉”理化性质上的差异为此,某工商局提供了真、假“珍珠粉”样品和有关真假珍珠粉的资料如表:品种外观成分制作过程真珍珠粉白色无味粉末主要为碳酸钙,可能含少量碳酸镁、壳角蛋白等直接将珍珠磨成粉末假珍珠粉白色无味粉末贝壳粉(主要成分为CaCO3),可能含少量碳酸镁并掺有少量淀粉将贝壳漂白(漂白过程中用到过NaOH),然后磨成粉末其中,真珍珠粉中的壳角蛋白(蛋白质的一种)不溶于水,加入浓硝酸加热后会变黄色某研究性学习小组对提供的真假珍珠粉进行了如下探究对真假珍珠粉的初步鉴定:真、假珍珠粉均属于_(“纯净物”或“混合物”)取少量珍珠粉样品于试管中,加入_并加

8、热,若观察到变黄色,则该样品是真珍珠粉另取少量市售廉价珍珠粉于试管中,加入足量水振荡后静置,将上层清液分别倒入2支试管中,向一支试管中滴加_,混合液变成蓝色,说明其中掺有淀粉;再向另一支试管中加入12滴_,溶液变成微红色,说明在漂白贝壳的过程中用到过氢氧化钠,使溶液呈碱性测定市售珍珠粉中碳酸钙的质量分数:步骤:连接仪器组成如图1所示实验装置某学生堵住C末端玻璃导管口,在A中装入少量水并取下上部塞子,打开玻璃活塞,A中水不能全部滴下,你认为该装置是否漏气?_(填“漏气”或“不漏气”)步骤:准确称取5.00g珍珠粉样品装入仪器B中,在A中装入一定浓度的稀盐酸步骤:向B中珍珠粉样品中滴加足量的稀盐酸

9、在仪器B、C中可观察到的现象分别为_、_步骤:完全反应后C中的混合液经_、_、干燥,称得白色固体的质量为9.85g(不考虑装置中原有空气及装置外空气的影响),由此求得珍珠粉样品中碳酸钙的质量分数为100%这个测定结果令研究小组的同学们感到难以理解,经过讨论分析,大家认为可能的原因是_(填数字序号)样品中含有碳酸镁 盐酸未滴加足量CO2气流速度太快导致未被Ba(OH)2完全吸收 装置B中水蒸气、HCl等进入装置C中同学们根据测定数据计算出样品中碳酸根离子的质量分数为_%有同学提出在探究二中不需要装置C,只要用电子天平准确称量装置A、B反应前后的总质量,也可以求得珍珠粉样品中碳酸根离子的质量分数你

10、认为这样求得的碳酸根离子的质量分数与上面所得数值相比,将会_(填“不变”、“偏大”或“偏小”)后来,同学们经过精确测定,得到所加稀盐酸与产生的二氧化碳气体质量关系如图2所示在加入稀盐酸的过程中,开始没有气体产生,是因为固体样品中还含有少量_(填“碳酸镁”或“氢氧化钠”)的缘故根据图示,求出所用稀盐酸的溶质质量分数_?(需有计算过程)18(8分)水和溶液在生产、生活中起着十分重要的作用。(1)如图所示,三个实验均和水有关。请指出实验 A 中过滤操作的两处错误:_、_。实验 B 能说明 CO2 可溶于水,并写出发生反应的化学方程式为_。实验 C,滴加水后能看到 U 形管中_(填“左边”或“右边”)

11、液面升高。(2)下面是利用海水提取粗盐的过程。下列分析正确的是(填序号)_。A海水进入贮水池,海水的成分基本不变 B在蒸发池中,海水中氯化钠的质量逐渐增加 C在蒸发池中,海水中水的质量逐渐减少 D析出晶体后的母液是氯化钠的不饱和溶液(3)农业上常用溶质质量分数为 16%的氯化钠溶液来选种,良种会下沉,次种会漂浮。室温下氯化钠的溶解度约为 36g。上述选种用的氯化钠溶液是_(填“饱和”或 “不饱和”)溶液。若用溶质质量分数为 24%的氯化钠溶液和蒸馏水来配制 300g 溶质质量分数为 16%的氯 化钠溶液,则需要蒸馏水的质量为_。(4)如图是甲乙两种物质的溶解度曲线(不含结晶水)请回答下列问题:

12、下列说法一定正确的是_。A甲的溶解度比乙的溶解度大 Bt1时,甲、乙的饱和溶液的溶质的质量分数相等 C常温下,乙易溶于水D从 t2降至 t1,甲、乙溶液中均有晶体析出甲中混有少量的乙,要提纯甲,实验步骤:加水溶解,蒸发浓 缩,_,然后过滤。 四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)一种名为“污渍爆炸盐”的洗涤产品能高效去除衣物上的顽固污渍,某校化学研 究性学习小组的同学在老师的指导下对该产品开展了以下探究活动。(查阅资料)“污渍爆炸盐”的主要成分是过碳酸钠(相对分子质量为 122),它是一种白 色固体粉末,易溶于水且能与水反应生成一种碳酸盐和一种强氧化性的物 质,是当前使用最为广泛

13、的洗涤助剂之一。(实验探究一)过碳酸钠的化学组成为探究过碳酸钠的化学组成,同学们设计了以下实验,请按要求完成表格内容:序号实验步骤实验现象实验分步结论(或解释)向盛有过碳酸钠固体的试管中加入适量水 向所得溶液中加入适量的二氧化锰粉末固体溶解,有大量气泡 产生过碳酸钠可溶于水,并且能与水反应。将带火星的木条置于试 管口木条复燃在试管中产生的气体是_;过碳酸钠溶于水能生成_(填化学式)。取序号试管中的上层清液加入氯化钙溶液产生白色沉淀反应的化学方程式:_。小结过碳酸钠的化学式是_;过碳酸钠与水反应的化学方程式是_。(实验探究二)过碳酸钠含量测定老师给同学们一份含碳酸钠杂质的过碳酸钠样品(不含其它杂

14、质),要求设计方案测定 该样品中过碳酸钠的含量,同学们经讨论设计了如下图所示的实验装置。图中装置 B 盛装 氢氧化钠溶液、C 盛装澄清石灰水、D 盛装浓硫酸,E、F 均装入干燥的碱石灰(主要成分: 氧化钙和氢氧化钠的固体混合物;可吸收二氧化碳和水蒸气)(1)首先关闭活塞 K、K2,打开活塞 K1、K3、K4,通入一段时间的氮气排出锥形瓶中的空气,此时装置 B 的作用是_;(2)依次关闭活塞 K1、K3、K4,打开活塞 K2、K,此时锥形瓶中反应生成的气体是_, 反应完全后关闭活塞 K,再次打开活塞 K1 通入氮气的作用是_;(3)同学们根据 E 装置在测定前后的质量差计算出了样品中过碳酸钠的含

15、量。装置 F 的作用是_。参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【解析】A、C3H6燃烧的化学方程式为;C3H6与CO2的关系式为1:3,即1mol C3H6生成3mol CO2;B、同理C2H4与CO2的关系式为1:2,即1mol C2H4生成2mol CO2;C、同理CH4与CO2的关系式为1:1,即1molCH4生成1molCO2;D、同理C与CO2的关系式为1:1,即1molC生成1molCO2。故C3H6燃烧生成的CO2质量最大,故选A。2、A【解析】A、冰山融化没有新物质的生成是物理变化,故正确;B、 钢铁生锈有新的物质铁锈生成是化学变化,故错误;C、 酸雨侵蚀是酸

16、与建筑物等发生化学反应是化学变化,故错误;D、 煤的干馏是化学变化,因为会生成其他物质如焦炭等,故错误。故选A。3、C【解析】甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁,即。【详解】A、甲中硫元素的化合价为-2价,结论错误;B、一个丁分子由一个氧原子和两个氢原子构成,结论错误;C、生成的丙和丁,分子个数比为2:2=1:l,结论正确;D、反应前后分子种类和数目均发生改变,结论错误。故选C。4、B【解析】甲、乙、丙是初中化学中常见的物质,甲会与硫酸铜、硫酸反应,所以甲可以是活泼金属、碱、盐,乙可以由氢氧化钙转化而成,还能与硫酸铜反应,所以乙可以是碱,丙能与氢氧化钙、乙反应,可以判断丙可以是氧化物、酸、盐。【

17、详解】A、能同时与稀硫酸和硫酸铜反应的物质可能是铁、碱(如氢氧化钾)、盐(如氯化钡),故A错误;B、乙由氢氧化钙获得,乙能与硫酸铜反应,故乙可能是氢氧化钠,丙和氢氧化钠、氢氧化钙都能反应就行,丙可以是酸、非金属氧化物或盐,如稀盐酸、二氧化碳、氯化镁等,故B正确;C、甲如果是氢氧化钡时,氢氧化钡与硫酸铜反应生成白色的硫酸钡沉淀和蓝色的氢氧化铜沉淀,故C错误;D、图中提供的物质氢氧化钙和硫酸铜可以配制成具有杀菌作用的波尔多液,故D错误。故选:B。5、D【解析】A、氢氧化钠属于强碱,腐蚀性较强,不能用来治疗胃酸过多,不符合题意;B、食用碘盐可以预防甲状腺肿大,不符合题意;C、大米发霉后,含有黄曲霉毒

18、素,毒性很强,不能食用,不符合题意;D、油脂摄入过多时,会引起肥胖,故控制油脂摄入可减少肥胖的发生,符合题意。故选D。6、D【解析】A、根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断B、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则C、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断D、根据浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅)进行分析判断【详解】A、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,图中所示操作错误B、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则

19、,图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上,图中所示操作错误C、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了,图中所示操作错误D、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作正确故选D。7、B【解析】A. 稀有气体在通电条件下发出特定颜色的光,可用于制作霓虹灯,选项正确;B. 二氧化碳会导致温室效应,但二氧化碳是空气中固有的成分,不属于空气污染物,选项错误;C. 液氮气化吸热,可作制冷剂,用于冷藏血液,选项正确;D. 空气由多种气体组成,按体积分数算,大致是氮气占78%,氧气占

20、21%,选项正确。故选B。8、C【解析】A、石墨具有良好的导电性,用石墨做导电性实验灯泡会亮,6B铅笔芯的主要成分是石墨,改用6B铅笔芯做实验灯泡也会亮,选项A不正确;B、因为在金属活动性顺序中,铜排在氢的后面,铜丝不能和稀硫酸反应,所以不会出现铜丝放在稀硫酸中有气泡产生,溶液由无色变成蓝色的现象,选项B不正确;C、硫具有可燃性,在空气中燃烧生成二氧化硫,二氧化硫具有刺激性气味,因此硫在空气中燃烧的现象是:发出淡蓝色火焰,放出热量,生成一种有刺激性气味的气体,选项C正确;D、氧化铁是红棕色固体,粉末状的铁呈黑色,因此一氧化碳还原氧化铁时,现象应该是:固体颜色由红棕色变成黑色,选项D不正确。故选

21、C。9、B【解析】复合肥是指同时含有两种或两种以上营养元素的肥料。【详解】A、在NH4NO3中只含有N一种营养元素,它是氮肥,故选项A不符合题意;B、在KNO3中含有K、N两种营养元素,是复合肥,故选项B符合题意;C、在CO(NH2)2中只含有N一种营养元素,是氮肥,故选项C不符合题意;D、在K2SO4中只含有K一种营养元素,是钾肥,故选项D不符合题意。故选:B。【点睛】本题考查的是常见化学肥料的区别,知道氮肥、磷肥、钾肥及复合肥料中所含营养元素的不同,便可解答。10、B【解析】A. 氮肥能使植物枝繁叶茂,叶色浓绿;磷肥使植物根系发达,果实累累,抗旱抗寒;钾肥使植物茎秆粗壮,抗倒伏;化肥对提高

22、农作物的产量具有重要作用,正确;B. 只含有氮磷钾中的一种元素时,含氮元素是氮肥;含有磷元素是磷肥;含有钾元素是钾肥。同时含有氮磷钾中的两种或两种以上元素时为复合肥。氯化钾(KCl)属于钾肥;磷酸氢二铵(NH4)H2PO4属于复合肥料,错误;C. 铵态氮肥与熟石灰混合研磨后能产生氨气,嗅到刺激性气味,正确;D. 酸和碱会发生中和反应生成盐和水,化肥的过度使用会造成土壤酸化,可用熟石灰改良,正确。故选B。11、D【解析】A、意大利的阿伏加德罗在化学上的主要贡献是提出了分子的概念,故A不正确;B、道尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子学说,故B不正确; C、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期

23、律,并编制出元素周期表, 故C不正确;D、法国的拉瓦锡最早利用天平作为工具,用定量的方法测定并得出空气的组成,故D正确。故选D。12、B【解析】A、分类回收垃圾可以减少对环境的污染,节省资源,正确;B、过量使用化肥会污染水和土壤,不利用环境保护,错误;C、大力开发利用风能,替代化石燃料,可以减少环境污染,利于社会可持续发展,正确;D、工业废水经处理达标后再排放可以治理水体的污染,正确。故选B。13、C【解析】A、氢氧化钠与纯碱不反应,故错误;B、NaHCO3与纯碱不反应,故错误;C、H2SO4与纯碱反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,故正确;D、硫酸钾与纯碱交换成分没有沉淀、气体或水生成,不能发生复

24、分解反应,故错误。14、D【解析】A、催化剂在化学反应前后质量和化学性质一定不变,但是在化学反应前后化学性质和质量不改变的物质不一定是催化剂,不参加反应的杂质在在化学反应前后化学性质和质量也不改变,A选项推论不正确,不符合题意;B、属于同种元素的粒子一定具有相同的质子数,微粒包括原子、离子和分子,具有相同质子数的粒子不一定属于同种元素,例如氖原子质子数为10,水分子的质子数也为10,不能说分子属于元素,B选项推论不正确,不符合题意;C、粒子的化学性质与最外层电子数关系密切,但是化学性质相似的粒子最外层电子数不一定都相同,例如氦原子和氖原子化学性质相似,氦原子最外层电子数为2,氖原子最外层电子数

25、为8,C选项推论不正确,不符合题意;D、单质一定是由同种元素组成的纯净物,纯净物指的是只含一种物质的物质,所以由同种元素组成的纯净物都是单质,D选项推论正确,符合题意。故选D。15、C【解析】放置时间较长时浓盐酸会挥发出氯化氢气体使自身质量减小,浓硫酸会吸收空气中的水蒸气自身变稀但不会发生化学变化,烧碱会潮解并与二氧化碳反应,自身质量变大,发生化学变化,食盐的质量基本无变化,生石灰会吸收空气中的水蒸气生成氢氧化钙自身质量变大,稀硫酸的质量基本没有变化故选C二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、CO2 金属单质 Cu 碱 2Cu+CO2+O2+H2OCu2(OH)2CO3 【解析】(1)A、

26、CaO、MgO、Fe2O3是金属氧化物,CO2是非金属氧化物。故应填:CO2;B、Cu、Zn、Mg是金属单质,O2是非金属单质。故应填:金属单质;C、H2、N2、Cl2是非金属单质,Cu是金属单质;故应填Cu;D、NaOH、Ca(OH)2、Ba(OH)2是碱,H2O是氧化物;故应填:碱。(2)二氧化碳、氧气、铜和水反应生成碱式碳酸铜,反应的化学方程式为:2Cu+CO2+O2+H2OCu2(OH)2CO3三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、混合物 浓硝酸 碘酒或碘水 酚酞 不漏气 产生大量气泡 溶液变浑浊 过滤 洗涤 60% 偏大 NaOH 10% 【解析】探究一(1)真、假珍珠粉有多种

27、物质组成,是混合物;真珍珠粉中的壳角蛋白遇浓硝酸加热后会变黄色(2)淀粉遇碘变蓝,酚酞试液遇氢氧化钠溶液变红色解答;探究二步骤堵住C末端玻璃导管口,在A中装入少量水并取下上部塞子,打开玻璃活塞,A中水不能全部滴下,说明该装置不漏气;步骤:含碳酸根离子的化合物能与稀盐酸反应产生二氧化碳,二氧化碳能与氢氧化钡溶液产生白色的碳酸钙沉淀;步骤:从溶液中提取沉淀的方法是过滤、洗涤、干燥、称量;实验反思碳酸镁也能与盐酸反应产生二氧化碳;拓展延伸碳酸钙中碳酸根离子的含量是60%;不需要装置C,只要用电子天平准确称量装置A、B反应前后的总质量,也可以求得珍珠粉样品中碳酸根离子的质量分数这样求得的碳酸根离子的质

28、量分数与上面所得数值相比,将会偏大;分析讨论(1)混合溶液中酸碱中和反应首先发生,在加入稀盐酸的过程中,开始没有气体产生,是因为固体样品中还含有少量氢氧化钠;(2)设,稀盐酸中溶质的质量为x, x3.65g所用稀盐酸的溶质质量分数:10%18、未使用玻璃棒引流 漏斗下端管口未紧贴烧杯内壁 右边 AC 不饱和 100g BC 冷却结晶 【解析】(1)实验 A 中过滤操作的两处错误:未使用玻璃棒引流、漏斗下端管口未紧贴烧杯内壁。实验 B 能说明二氧化碳可溶于水,与水反应生成碳酸,发生反应的化学方程式为。氢氧化钠溶于水放出热量,实验 C中滴加水后,锥形瓶内气压增大,能看到 U 形管中右边液面升高。(

29、2)A、海水属于溶液,进入贮水池,海水的成分基本不变,说法正确;B、在蒸发池中,溶剂水不断减少,氯化钠会析出,海水中氯化钠的质量逐渐减小,说法错误;C、在蒸发池中,海水中,水不断蒸发,质量逐渐减少,说法正确;D、析出晶体后的母液是氯化钠的饱和溶液,说法错误;故填:AC。(3)室温下氯化钠溶解度约为 36g,则室温下氯化钠饱和溶液的溶质质量分数为,大于16%,上述选种用的氯化钠溶液是不饱和溶液。溶液稀释前后溶质质量不变,设需要蒸馏水的质量为x,则,x=100g,故需要蒸馏水100g。(4)A、溶解度比较需要指定某一温度,说法错误; B、t1时,甲乙溶解度相等,此时甲、乙的饱和溶液的溶质的质量分数相等,说法正确;C、0时乙溶

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