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文档简介
1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)12019 年世界环境日将聚焦“空气污染”主题,我市在环境保护上取得显著成就。下列做法符合这一主题是A直接焚烧废弃塑料B餐饮油烟直接排放空气中C大量燃放烟
2、花爆竹D使用清洁能源的公共汽车2在一个密闭容器内有四种物质,一定条件下充分反应后,测得反应前后各物质的质量如表,下列推理正确的是物质XYZQ反应前质量/g410121反应后质量/g01215待测A反应物是X和Y,成物是Q和ZB参加反应的Y和Q的质量比是11C参加反应的X与Q的质量比是13D反应后生成15 g Z3下列实验设计及操作,其现象足以说明结论的是操作现象结论操作现象结论A在某氢氧化钠溶液样品中,加入足量的氯化钙溶液,过滤,在滤液中滴入2滴酚酞试液出现白色沉淀,酚酞不变红该氢氧化钠溶液一定部分变质B向滴有酚酞的稀氢氧化钠溶液的试管中滴加一定量的稀盐酸红色褪去氢氧化钠与盐酸一定发生了反应C
3、将充满二氧化碳气体的试管倒扣在盛有氢氧化钠溶液的水槽中试管内液面上升二氧化碳与氢氧化钠一定发生了反应D将浓盐酸和大理石反应放出的气体通入澄清石灰水石灰水始终未浑浊该石灰水一定变质AABBCCDD4学习小组的同学进行下列有关氧气的实验,其中相应实验装置有错误的是( )A空气中氧气含量的测定B氧气的制取C氧气的收集D铁丝在氧气中燃烧5下列是探究灭火原理的四个实验,其中说法不正确的是()A实验 I 中蜡烛熄灭、实验 II 中蜡烛不熄灭,说明隔绝空气可以灭火B实验 III 中蜡烛熄灭,因为稀盐酸与碳酸钠反应生成二氧化碳使温度降到石蜡的着火点 以下C实验 IV 中蜡烛熄灭,说明二氧化碳不可燃不助燃且密度
4、比空气大D通过上述四个实验不能得出灭火的三个原理6徽州的文房四宝“笔墨纸砚”是中华文化的瑰宝。下列关于笔墨纸砚的制作工艺中,涉及到化学变化的是A竹作笔杆羊毛为毫B杂木烧炭集烟成墨C浆压薄片晾干成纸D开石磨光做成砚台7下列图象能正确反映对应变化关系的是()A硝酸铜和硝酸银的混合溶液中加入铁粉B一定量的饱和硫酸铜溶液中加入硫酸铜粉末C混有盐酸的氯化钙溶液中滴加碳酸钠溶液D镁带在密闭容器中燃烧8将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。某化学反应微观示意图如图所示,下列叙述正确的是A反应前后各元素化合价不变B该化学变化中发生改变的微粒是原子C该反应不符合质量守恒定律D参加反应的CO2和H2分
5、子个数比为1:392019年1月22日,某高速公路上发生浓硫酸泄漏事故,救灾人员通过沙土堵截、石灰掩埋等措施,化解了险情。针对下列意外情况所采取的措施正确的是A高层楼房发生火灾,立即乘电梯逃生B手上溅到少量浓硫酸,立即涂上石灰水C夜间发生燃气泄漏,立即关闭阀门D误服氯化钡中毒,立即服用碳酸钠溶液10化学反应之间、化学物质之间具有包含、并列、交叉的关系,下表中X、Y符合如图所示关系的是( )选项XYA化合反应氧化反应B燃烧自燃C单质化合物D氧化物含氧化合物AABBCCDD二、填空题(本大题共1小题,共4分)11为了保护三峡库区的水环境,某市已禁止销售含磷洗涤剂,大量含磷洗涤废水排入江河可能造成的
6、危害有(填序号)_水生植物疯长,水中缺氧,水质变坏,鱼类死亡三、计算题(本大题共1小题,共5分)12为了节约林木资源,近几年兴起了石头纸石头纸可用沿海水产养殖中产生的大量废弃贝壳制得,为了测定某种贝壳中碳酸钙的质量分数,取贝壳25g,加入200g的稀盐酸,恰好完全反应,称得反应后物质的总质量为216.2g(假设贝壳中其它物质不与盐酸反应且不溶于水)请你计算:贝壳中碳酸钙的质量分数;反应后所得溶液中溶质的质量分数(精确到0.1%)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13人类社会的发展离不开金属。请依据所学知识填空。考古工作者发现铁质的出土文物往往锈蚀严重,铁生锈的条件是铁与空气中的_发生化学反应
7、。在实验室常用稀盐酸清除铁锈,化学方程式为_;某同学在实验室进行了两个有关金属性质的实验:实验I:硝酸银溶液和铁粉混合实验II:硝酸铜溶液与铁粉混合在上述两个实验结束后,该同学将实验I和II的物质全部倒入同一个烧杯中,发现烧杯内的红色固体明显增多。充分反应后过滤,向滤渣中滴加盐酸,没有气泡产生。则滤液中一定含有的溶质为_(填化学式,下同),可能含有的溶质为_。与金属跟盐的反应相似,非金属也有这样的规律。Br2、I2、Cl2及其化合物有如下关系:Br2+2NaI=2NaBr+I2;Cl2+2NaI=2NaCl+I2;Cl2+2NaBr=2NaC1+Br2。由此可判断,非金属单质Br2、I2、Cl
8、2的化学活动性由强到弱的顺序为_。由硫酸铁和硫酸亚铁组成的混合物,经测定,其中硫元素的质量分数为a%,则混合物中铁元素的质量分数为_。14据新华网报道,南京某大学生因运动量大,一天喝了大瓶装的碳酸饮料67瓶,随后出现恶心、呕吐并昏迷症状等症状,后经抢救幸免于难汽水是一种常见的碳酸饮料,家庭制备方法是:取一个干净汽水瓶,加入一定量冷开水(或冰水),再加入白糖及香精,然后加入2g碳酸氢钠(NaHCO3),搅拌溶解后,迅速加入适量柠檬酸(可用HA表示)并立即将瓶盖压紧即可NaHCO3和柠檬酸反应产生CO2涉及的原理和碳酸钙与盐酸反应相似碳酸钙与盐酸反应的化学方程式为_汽水中碳酸来源的化学方程式为_饮
9、用汽水时,打开汽水瓶盖,立即冒出大量的气泡为检验冒出的气泡中含大量CO2,可以采用的操作是_,实验过程中将观察到的现象是_五、探究题(本大题共2小题,共13分)15同学们在探究纯碱的性质实验中,做了如图所示的四组实验,并将A、B、C、D四支试管中的废液全部倒入一个干净的大烧杯中。考试结束后,某兴趣小组发现大烧杯底部有沉淀,上层溶液呈红色。为了探究上层溶液的成分,进行了如图实验。(提出问题)大烧杯中的上层溶液中除了含有水和酚酞外,还含有哪些离子?(假设难溶物质、水和酚酞均不会解离出离子)(猜想假设)小明认为上层溶液中一定含有Na+、CO32-、H+、Cl-、Ba2+、Ca2+、OH-七种离子,你
10、认为上层溶液中含有的离子最多可能有几种离子,它们分别是_(填离子符号)。(分析讨论)(1)小红认为上层溶液中一定不含有H+,因为上层溶液呈红色。请你分析上层溶液中不含有H+的另外一个理由是_。(2)小李取一定量的上层溶液于试管中,滴加几滴稀盐酸,发现无气泡产生,认为上层溶液中一定不含有CO32-。小红认为他的结论不正确,原因是_。(设计实验)为进一步确定上层溶液中是否含有CO32-,请你和小红一起参与如表探究实验:实验操作实验现象实验结论取大烧杯中上层溶液少许于一支试管中,滴加过量的BaCl2溶液,静置。产生白色沉淀试管中的上层溶液仍显红色大烧杯中上层溶液中一定含有CO32-同时还能得出大烧杯
11、中的上层溶冲中一定还含有的离子是_(填离子符号)(实验结论)大烧杯中的上层溶液中一定含有的离子是_(填离子符号)。16这学期,小亮和班级的两名同学主动承担了维护班级花坛的工作。前不久,他们发现有部分花的叶面出现了枯黄的现象,便及时向花坛里施用了足量的化肥,但效果并不明显,他们决定用所学的化学知识来解决这一问题。收集资料(1)作物叶色枯黄,他们选择施用_(填“氮”“磷”或“钾”)肥是正确的。(2)前一段时间他们曾用熟石灰(化学式为_)对花坛中的_性土壤进行改良。(3)近一个星期一直无雨,气温较高。(4)通过查阅资料,小亮和同学们知道:含NH4+的盐受热或与碱混合,会放出有刺激性气味的氨气,氨气的
12、水溶液呈碱性。提出假设(1)太阳的曝晒、气温升高都可使肥效流失。(2)熟石灰与化肥反应也可使肥效流失。设计并进行实验(1)小亮取少量这种化肥置于试管中加热,并在试管口放一条干燥的红色石蕊试纸红色石蕊试纸无变化。(2)另取少量这种化肥与熟石灰混合,闻到_气味。结论 由以上第二个实验中的现象,小亮得出肥效流失与_有关。反思与应用(1)小亮进行的第一个实验中,红色石蕊试纸无变化,这与查阅资料给出的信息不符,其原因是_。(2)参与了小亮和同学们的探究活动,想必你也一定受到启发,请你对小亮保存剩余化肥提出一条合理化建议。参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】A、直接焚烧废弃塑料,
13、会产生大量空气污染物,故A错;B、餐饮油烟直接排放空气中会污染环境,故B错;C、大量燃放烟花爆竹能产生大量的空气污染物,故C错;D、使用清洁能源的公共汽车,不污染环境,故D正确。故选:D。2、C【解析】由表中数据分析可知,反应前后X的质量减少了4 g0 g=4 g,故X是反应物,参加反应的X的质量为4 g;反应前后Y的质量增加了12 g10 g=2 g,故Y是生成物;同理确定Z是生成物,生成的Z的质量为15 g1 g=14 g;由质量守恒定律,Q应是反应物,且参加反应的Q的质量为14 g+2 g4 g=12 g,故待测的数值为21g12 g=9 g。A、根据分析,可知反应物是X和Q,生成物是Y
14、和Z,故选项说法错误;B、参加反应的Y的质量为12 g10 g=2 g,参加反应的Q的质量为14 g+2 g4 g=12 g,故参加反应的Y和Q的质量比是16,故选项说法错误;C、参加反应中X、Q的质量比为4 g12 g=13,故选项说法正确;D、根据表格中的数据,反应后生成Z的质量为15 g1 g=14 g,故选项说法错误。故选C。3、B【解析】A、在某氢氧化钠溶液样品中,加入足量的氯化钙溶液,过滤,在滤液中滴入2滴酚酞试液,出现白色沉淀,酚酞不变红,说明该氢氧化钠溶液一定全部变质,选项A错误;B、向滴有酚酞的稀氢氧化钠溶液的试管中滴加一定量的稀盐酸,红色褪去,说明氢氧化钠与盐酸一定发生了反
15、应,选项B正确;C、将充满二氧化碳气体的试管倒扣在盛有氢氧化钠溶液的水槽中,试管内液面上升,不能说明CO2一定与氢氧化钠反应,因为二氧化碳也能溶于水,选项C错误;D、将浓盐酸和大理石反应放出的气体通入澄清石灰水,石灰水始终未浑浊,可能浓盐酸的挥发性,选项D错误。故选B。4、B【解析】A、红磷燃烧生成五氧化二磷固体,可以用来测定空气中氧气含量,故A正确;B、实验室用过氧化氢制氧气,属于固液常温型,为防止气体从长颈漏斗逸出,长颈漏斗的下端应伸入液面以下,故B错误;C、氧气密度比空气大,所以应该长进短出,故C正确;D、铁丝在氧气中燃烧,为防止生成物溅落下来炸裂瓶底,预先在瓶内放水,故D正确。故选B。
16、5、B【解析】解:A、实验中蜡烛因为没有氧气,一段时间后蜡烛熄灭;实验中因为氧气充足,蜡烛不熄灭,说明隔绝空气可以灭火,故A正确,不符合题意;B、实验中蜡烛熄灭、实验中蜡烛不熄灭,说明隔绝空气可以灭火;实验中蜡烛熄灭,是因为稀盐酸与小苏打反应生成二氧化碳隔绝了空气;实验中蜡烛熄灭,说明二氧化碳的密度比空气大且不能燃烧不支持燃烧,但没有降低温度灭绝空气,故B错误,符合题意;C、在实验中蜡烛熄灭,是因为稀盐酸与小苏打反应生成二氧化碳隔绝了空气,故C正确,不符合题意;D、图示实验,没有能总结出降低温度至可燃物的着火点以下和隔离可燃物这两个原理,故D正确,不符合题意。故选B。6、B【解析】A、竹作笔杆
17、羊毛为毫,该过程无新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、杂木烧炭集烟成墨,该过程有新物质生成,属于化学变化,符合题意;C、浆压薄片晾干成纸,该过程无新物质生成,属于物理变化,不符合题意;D、开石磨光做成砚台,该过程无新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选B。7、A【解析】A、向硝酸铜和硝酸银的混合溶液中加入铁粉,反应开始时,没有固体,铁铜银的活动性依次减弱,故铁先与硝酸银反应,后与硝酸铜反应,由于银的相对原子质量大于铜的相对原子质量,铜的相对原子质量大于铁的相对原子质量,故固体的质量的整体趋势上升,铁与硝酸铜反应的上升线比铁与硝酸银的上升线平缓,故A 正确;B、一定量的饱和硫酸铜溶液中
18、加入硫酸铜粉末后,硫酸铜不能被溶解,但硫酸铜遇水要形成硫酸铜晶体,溶液中的部分水会成为硫酸铜晶体中的结晶水,溶液中溶剂减少,又导致部分硫酸铜以晶体的形式析出,溶液中溶质质量不断减少,直至晶体析出完毕,故B错误;C、混有盐酸的氯化钙溶液中滴加碳酸钠溶液,碳酸钠先与稀盐酸反应,故反应刚开始一端时间内没有固体生成,故C错误;D、镁带在密闭的容器中燃烧时,镁与密闭容器中的氧气反应生成氧化镁,固体的质量增加,故D错误。故选A。8、D【解析】A、该反应有单质氢气参加反应,生成了水,氢元素在反应前是0价,反应后是+1价,反应前后有元素化合价改变,错误;B、由微粒的变化可知,该化学变化中发生改变的微粒是分子,
19、不是原子,错误;C、该反应是化学反应,符合质量守恒定律,错误;D、由化学反应微观示意图可知该反应的化学方程式是:2CO2+6H2C2H4+4H2O,由方程式可知,参加反应的CO2和H2分子个数比为2:6=1:3,正确。故选D。点睛:学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键。9、C【解析】A. 发生火灾时不能乘坐电梯逃生,以防断电后被困电梯内,直接威胁到人的生命,选项错误;B. 手上溅到少量浓硫酸,立即用大量的水冲洗,然后涂上3%5%的碳酸氢钠溶液,选项错误;C. 夜间发生燃气泄漏,应立即关闭阀门,打开门窗,防止发生爆炸,选项正确;D. 误
20、服氯化钡中毒,可立即服用硫酸钠溶液,因硫酸钠和氯化钡生成不溶于酸的硫酸钡沉淀,碳酸钠和氯化钡反应生成的碳酸钡沉淀能与胃酸(盐酸)反应生成易溶于水的氯化钡,使人中毒,选项错误。故选C。10、D【解析】A、化合反应是两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”;物质与氧发生的化学反应是氧化反应;有些化合反应属于氧化反应,有些不属于氧化反应;氧化反应中有的属于化合反应,有的不属于化合反应;化合反应和氧化反应属于交叉关系,故错误;B、燃烧属于剧烈的氧化反应,自然是缓慢氧化引起的自发燃烧属于氧化反应,属于并列关系,故错误;C、由同种元素组成的纯净物是单质,由不同种元素组成的纯净物
21、是化合物,单质与化合物是并列关系,故错误;D、含氧化合物是指由多种元素组成且有氧元素的纯净物,而氧化物是指由两种元素组成的化合物,属于包含关系,故正确。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、【解析】大量含磷洗涤废水排人江河可能造成的危害有水生植物疯长、水中缺氧、水质变坏、鱼类死亡。故本题选。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、(1)80%;(2)10.5%【解析】试题分析:根据质量守恒定律,可知反应生成的CO2的质量为:25g+200g216.2g=8.8g,然后根据化学方程式:CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2中CO2与CaCO3、CaCl2的质量关系,可求出C
22、aCO3、CaCl2的质量,再进一步计算贝壳中碳酸钙的质量分数以及反应后所得溶液中溶质的质量分数解:设样品中CaCO3的质量为x,生成氯化钙的质量为yCaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2100 111 44x y 8.8g(1)100:44=x:8.8g x=20g贝壳中碳酸钙的质量分数=20g/25g100%=80%(2)111:44=y:8.8g y=22.2g反应后所得溶液中溶质的质量分数=22.2g/(20g+200g-8.8g)100%=10.5%考点:质量守恒定律,根据化学方程式计算四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、氧气和水 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3
23、H2O Fe(NO3)2 Cu(NO3)2 Cl2Br2I2 (100-3a)%或1-3a% 【解析】(1)铁生锈的条件是铁与空气中的氧气和水,发生复杂的化学反应生成铁锈,故填氧气和水;铁锈的主要成分氧化铁能和稀盐酸反应生成可溶性的氯化铁和水,在实验室常用稀盐酸清除铁锈,化学方程式故填Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;(2)铁比铜和银都活泼,能将它们从盐溶液中置换出来,当铁和硝酸银、硝酸铜同时存在时,铁先和硝酸银反应,“发现烧杯内的红色固体明显增多”说明铁已经将硝酸银完全反应,铁继续置换硝酸铜中的铜,则滤液中一定含有的是(铁和硝酸银、硝酸铜反应生成的)硝酸亚铁,一定没有硝酸银,一定
24、含有的溶质故填Fe(NO3)2;“充分反应后过滤,向滤渣中滴加盐酸,没有气泡产生”,说明滤渣中没有铁,一定含有铜和银,则滤液中可能含有硝酸铜,故填Cu(NO3)2;(3)根据“Br2+2NaI=2NaBr+I2;Cl2+2NaI=2NaCl+I2”可知,溴单质和氯气都能置换出碘化钠溶液中的碘,说明非金属活动性溴、氯碘,根据“Cl2+2NaBr=2NaC1+Br2”可知,氯气能置换出溴化钠中的溴,说明非金属活动性氯溴,得出氯、溴、碘三者的非金属活动性由强到弱的顺序为Cl2Br2I2,故填Cl2Br2I2;(4)硫酸铁Fe2(SO4)3和硫酸亚铁(FeSO4)组成的混合物中,硫元素和氧元素的质量比
25、是定值,即1个硫原子对应4个氧原子,硫元素和氧元素的质量比为32(164)=12,“其中硫元素的质量分数为a%”,则混合物中氧元素质量分数为2a%,则混合物中铁元素的质量分数为1-a%-2a%=1-3a%=(100-3a)%,故填(100-3a)%或1-3a%。【点睛】在金属活动性顺序中,只有排在前面的金属,才能把排在后面的金属从它们的盐溶液里置换出来,且在金属活动性顺序中,位置离得越远越先置换。14、CaCO1+2HClCaCl2+H2O+CO2 CO2+H2OH2CO1 将内壁蘸有澄清石灰水的烧杯罩在瓶口 澄清的石灰水变浑浊 【解析】(1)碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的
26、化学方程式为:CaCO1+2HClCaCl2+H2O+CO2(2)二氧化碳与水反应生成碳酸,是汽水中碳酸的来源,反应的化学方程式为:CO2+H2OH2CO1(1)饮用汽水时,打开汽水瓶盖,立即冒出大量的气泡,检验冒出的气泡中含大量CO2,可将内壁蘸有澄清石灰水的烧杯罩在瓶口,若澄清的石灰水变浑浊,说明冒出的气泡中含大量CO2五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、Na+、Cl-、Ba2+、Ca2+、OH- H+ 酸碱优先反应,如果所加盐酸过少,被碱全部消耗,没与CO32-反应 OH- Cl-、Na+、CO32-、OH- 【解析】猜想假设将A、B、C、D四支试管中的废液全部倒入一个干净的大烧杯中,上层溶液呈红色,说明溶液呈碱性,故一定含有氢氧根离子,不含有氢离子;大烧杯底部有沉淀,Ba2+、Ca2+与CO32-反应能产生碳酸钡、碳酸钙沉淀,上层溶液中Ba2+、Ca2+与CO32-不能共存,故上层溶液中含有的离子最多可能有5中,它们分别是Na+、Cl-、Ba2+、Ca2+、OH-;分析讨论(1)小红认为上层溶液中一定不含有H+,因为上层溶液呈红色。H+会和CaCO3或BaCO3沉淀反应,生成气体逸出,故上层溶液中不含有H+的另外一个理由有沉淀存在,不可能有H+;(2)小李取一定量的上层溶液于试管中,滴加几滴稀盐酸,发现无气泡产生,认为上
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