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文档简介
1、2021-2022学年中考化学模似试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1下列我国古代的技术应用中,其工作原理不涉及化学反应的是 ( )A火药使用 B粮食酿酒C转轮排字 D铁的冶炼2下列叙述正确的是A食用碘盐可预防贫血B合成材料特指合金、合成纤维、合成橡胶C使用一些新型的、可降解的塑料,可适当减少“白色
2、污染”D人体缺少必需微量元素会得病。因此要尽量多吃含这些元素的营养补剂3小方同学的学习档案中,对下列符号中数字“2”所表示的含义有如下记载,其中正确的是ACa2+中的“2”表示钙元素的化合价为+2价B2CO中的“2”表示二个一氧化碳分子CCO2中的“2”表示一个氧分子由2个氧原子构成D 中的“2”表示一个钙离子带2个单位正电荷4某反应的微观示意图如下,下列说法正确的是A图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的B图中甲、乙、丙三种物质既有单质又有化合物C该反应说明原子在化学反应中可再分D该反应前后分子种类、原子种类均没有改变5下列灭火原理错误的是()A降低可燃物的着火点B清除可燃物C使温度降到可燃
3、物的着火点以下D隔绝空气6下列生产、生活中的变化,属于化学变化的是()A榨取果汁B风力发电C牛奶变酸D海水晒盐7有关打火机的主要燃料丁烷(C4H10)的说法不正确的是A具有可燃性B完全燃烧只生成水C碳、氢元素的质量比为245D一个分子由4个碳原子和10个氢原子构成8将甲、乙、丙、丁四种物质加入一密闭容器内,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质的质量变化如下表所示。下列说法中不正确的是()物质甲乙丙丁反应前物质的质量/g83254反应后物质的质量/g164x24A该反应为分解反应B反应中甲、乙两种物质的质量比为1 :4C丙可能为该反应的催化剂D反应中乙、丁两种物质的质量比为7 :59一定条件
4、下,密闭容器内发生某化学反应,测得反应前、后各物质的质量见如表。下列说法正确的是()物质的微观示意图甲乙丙丁反应前的质量/g386320反应后的质量/g1050 x14注:A该反应属于置换反应B甲、乙、丙、丁都可能是氧化物C甲和丙的相对分子质量之比为14:15D参加反应的物质的总质量等于反应后生成物的总质量10下列有关实验现象的描述正确的是( )A紫色石蕊能使酸变成红色B一氧化碳与氧化铁反应生成银白色的固体C镁条在空气中燃烧生成氧化镁D盛放浓盐酸的瓶子打开瓶盖后能看到白雾二、填空题(本大题共1小题,共4分)11学习化学就是要研究物质的组成、结构性质、变化、用途、制法等知识。(1)判断下列物质的
5、类别,并用相应的序号填空单质氧化物酸碱盐物质化学式HNO3CuSO4物质类别_ (2)按要求写化学符号:两个氢原子_;铝离子_;三个甲烷分子_。(3)现有以下几种物质:A尿素B熟石灰C碘酒D尼龙 E. 铝粉F.铁粉 根据下列要求用字母填空:可以作为化肥的是_。可用作钓鱼线的是_。金属表面防锈涂上的“银粉”是_。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12某氯化钠样品中含有氯化镁。为测定其中氯化钠的质量分数,称量5.00g样品于烧杯中,加适量水完全溶解,然后逐滴加入氢氧化钠溶液至恰好完全反应,生成0.58g沉淀。请回答下列问题:(1)氢氧化钠溶液可使紫色石蕊溶液变成_色。(2)计算该样品中氯化钠的质
6、量分数为_。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13分类、推理都是学习化学的常用方法。下列图片是初中化学常见的四个实验:ABCD若按照实验思想方法分类,与其他三个实验不同的是实验_(填字母),原因是_。在金属活动性顺序中,钙的活动性较强,不能与活动性位于它之后的金属的盐溶液直接发生置换反应,理由是钙先和水发生反应,生成相应的碱和一种可燃性气体单质,请写出金属钙和水反应的化学方程式_,若将金属钙投入氯化铵溶液中会观察到的现象是:溶液中有气泡产生,产生的气体是_。14化学在能源、环境、资源、粮食、交通等方面发挥了重要作用。化石燃料的燃烧,给人们的生活带来很多的方便,同时也对环境造成了不良影响如:煤
7、燃烧时会排放出二氧化硫(SO2)、二氧化氮(NO2)等污染物,SO2属于_(选填“单质”、“氧化物”、“酸”、“混合物”),还产生大量二氧化碳气体,人们已尝试使用_作为汽车燃料可真正实现“二氧化碳零排放”。水是重要的资源,硬度过大的水都不利于生产生活。利用_可以检验硬水和软水。自来水厂净水过程中常用活性炭,活性炭的主要作用是_。各种盐也是常见的资源,巧用_固体溶于水制作“冰袋”,给发热病人缓解病情。随着农药、化肥的合理使用,粮食产量大幅提高,粮食中的主要营养成分为淀粉,淀粉属于_(填“蛋白质”“维生素”“油脂”或“糖类”),是人体能量的主要来源。2019年1月9日常泰过江通道开工建设,这是泰州
8、境内新添的又一座跨江大桥,大桥路基中的钢筋混凝土属于_(“合成材料”、“复合材料”或“天然材料”)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15同学们对市场上烧烤花蛤用的“锡纸”产生了浓厚兴趣。查阅资料获知:市售锡纸也称作铝箔、铝箔锡纸等。那么“锡纸”中的金属是什么呢?(猜想与假设)同学们结合金属的颜色、活动性、价格等因素。猜想:可能是锡、铝、镁、铁、中的一种。(查阅资料)金属锌似晶体状,室温下,锌较硬且相当脆;氧化铝的熔点2054;(初步探究)同学们结合金属的主要的物理和化学特性设计了如下实验:序号实验方案现象结论1_无明显现象金属不可能是铁2用坩埚钳夹取打磨后的“锡纸”条,放在酒精灯上点燃。
9、“锡纸”条熔化但没有滴落,也没燃烧。金属不可能是_(深入探究)同学们对于“锡纸”到底是什么金属,进行了深入的实验探究。(1)第一组同学将“锡纸”条卷成和铁钉一样粗细,先在20%的盐酸中浸泡至产生较多气泡,再取蒸馏水清洗,然后浸在蒸馏水中备用。浸泡在盐酸中目的是_。(2)将打磨后的铁钉和备用的“锡纸”条分别放入到装有5mL 15% 的稀盐酸中(如图所示)。观察到“锡纸”条表面产生的气泡速率比铁钉快。(实验结论)制作“锡纸”的金属是_。写出“锡纸”条与稀盐酸反应的化学方程式:_。(交流与反思)(3)“锡纸”在酒精灯上加热,“锡纸”熔化但没有滴落的原因是:_。(4)第二组同学,将备用的“锡纸”条放入
10、到装有硫酸锌溶液的试管中。一段时间后,未观察到明显现象。同学们讨论分析可能的原因是:反应速率较慢,生成物太少;_。(5)同学们在老师的帮助下,将3克烘干的备用“锡纸”片放入装有硫酸锌溶液的试管中,5分钟后,取出“锡纸”片,洗涤、烘干、称量。反应后金属质量范围是_。16如图是某食品包装中的干燥剂。下面是兴趣小组对干燥剂的探究过程,请参与到其中去,回答下列有关问题:(1)干燥剂能吸水的原因是_(用化学方程式表示)。(2)同学们对放置一段时间干燥剂的成分进行探究(提出问题)干燥剂现在的成分是什么?(猜想)猜想1:含有CaO 猜想2:含有Ca(OH)2 猜想3:含有CaCO3(进行实验)实验步骤实验现
11、象结论1取少量干燥剂于试管中,向试管中加入少量的水,用手触摸试管外壁试管外壁有热感含有_2向步骤1加水后的试管中滴入无色酚酞试液无色酚酞试液变红色含有Ca(OH)23向步骤2反应后的试管中加入足量的_含有CaCO3,反应的化学方程式是_(实验分析)小明同学认为步骤2不能确定Ca(OH)2是否存在,原因是_。(改进实验)小明同学进行下列实验根据小明的实验结果,干燥剂中含有的物质是_。参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】A、火药爆炸时产生了二氧化碳等是新物质属于化学变化,错误;B、粮食酿酒过程中生成的酒精是新物质,属于化学变化,错误;C、转轮排字过程中没有新物质生成,属于
12、物理变化,正确;D、铁的冶炼过程中生成铁是新物质,属于化学变化,错误。故选C。点睛:判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成。2、C【解析】A、碘是合成甲状腺激素的主要元素,缺乏会患甲状腺肿大,食用碘盐可预防甲状腺肿大,故选项说法错误。B、合成材料特指塑料、合成纤维、合成橡胶,合金属于金属材料,故选项说法错误。C、便用一些新型的、可降解的塑料,可适当减少“白色污染”,故选项说法正确。D、即使是必需元素,也有一个合理摄入量的问题,摄入不足或过多均不利于人体健康,不能尽量多吃含这些元素的营养补剂,故选项说法错误。故选:C。3、B【解析】Ca2+中的“2”表示一个钙离子带两个单位的正电荷;2
13、CO中的“2”表示二个一氧化碳分子;CO2中的“2”表示一个二氧化碳分子含有2个氧原子;中的“2”表示氧化钙中钙的化合价是+2价。故选B4、B【解析】试题分析:从图示看:图中甲是化合物,乙表示汞原子是一种单质,丙表示氢气,属于单质所以三种物质既有单质又有化合物。故选B.考点:反应的微观示意图5、A【解析】根据灭火的原理分析,灭火的原理有:移走可燃物、隔绝氧气或空气、降低可燃物温度到着火点以下,着火点是物质的固有性质,不能降低。故选:A。6、C【解析】A、榨取果汁过程中没有新物质生成,属于物理变化。B、风力发电过程中没有新物质生成,属于物理变化。C、牛奶变酸过程中有新物质生成,属于化学变化。D、
14、海水晒盐过程中没有新物质生成,属于物理变化。故选:C。【点睛】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,如果没有新物质生成就属于物理变化,如果有新物质生成就属于化学变化。7、B【解析】A、物质的性质决定物质的用途,丁烷是打火机的主要燃料,可见它定能燃烧放热,正确;B、丁烷中含有碳元素和氢元素,根据质量守恒定律可知,丁烷完全燃烧生成二氧化碳和水,错误;C、丁烷中碳元素和氢元素的质量比=(124):(110)=24:5,正确;D、丁烷是由丁烷分子构成的,每个丁烷分子是由4个碳原子、10个氢原子构成,正确。故选B。8、B【解析】反应后甲的质量增加8g,是生成物;反应后乙的质量减小28g,是反应物;反
15、应后丁的质量增加20g,是生成物;根据质量守恒定律可知,丙的质量在反应前后不变,即丙可能是催化剂,也可能既不是催化剂,也不是反应物和生成物。【详解】A、该反应中,反应物是一种,生成物是两种,属于分解反应,故不符合题意;B、该反应中参与反应的甲、乙两物质的质量比为:8g:28g=2:7,故符合题意;C、丙在反应前后质量不变,可能是该反应的催化剂,故不符合题意;D、乙、丁两种物质间反应的质量比为:28:20=7:5,故不符合题意;故选B。【点睛】在利用质量守恒定律解决此类问题时,关键是要弄清楚反应物和生成物是谁,参加反应的各物质质量又是多少,利用表格提供的反应前后物质质量变化判断出反应物和生成物,
16、反应后质量变多的物质是做生成物,反应后质量变少的物质是做反应物,再根据反应前后物质的质量差计算出参加反应的物质质量和生成的物质质量,然后解决问题。9、D【解析】利用反应物质量会减小,生成物质量会增加,催化剂质量不变以及反应类型的特点解决此题。【详解】根据质量守恒定律,x(38+6+32)(10+50+14)2。A、反应后甲、丙的质量减小,是反应物,乙、丁的质量增加,是生成物,反应物是两种化合物,不符合置换反应的特点,说法错误;故不符合题意;B、由微粒的构成都成可知,丁是单质,不可能是氧化物,说法错误;故不符合题意;C、甲和丙的相对分子质量之比为无法确定,说法错误;故不符合题意;D、化学反应都遵
17、守质量守恒定律,参加反应的物质的总质量等于反应后生成物的总质量,说法正确;故符合题意;故选D【点睛】考查的是质量守恒定律的应用,解题的关键是分析表中数据,灵活运用质量守恒定律。10、D【解析】A、酸能使紫色石蕊能变成红色,故A错误;B、一氧化碳与氧化铁反应:,生成黑色的固体,故B错误;C、描述实验现象不能出现产物名称,应该描述为镁条在空气中燃烧,放热,生成白色固体,故C错误;D、浓盐酸易挥发,瓶口易形成盐酸小液滴,所以盛放浓盐酸的瓶子打开瓶盖后能看到白雾,故D正确;故选D。【点睛】描述实验现象不能出现产物。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、 )2H Al3+ 3CH4 A D E 【解
18、析】(1)硝酸能在水中解离出氢离子和硝酸根离子,属于酸;硫酸铜在水中解离出铜离子和硫酸根离子,属于盐,故填:;(2)元素符号前面加数字表示原子个数、铝离子带有3个单位的正电荷,3个甲烷分子就是在甲烷化学式的前面加上数字3,故填:2H;Al3+;3CH4;(3)尿素可以作为化肥中的氮肥;尼龙具有较强的韧性,可用作钓鱼线;金属表面防锈涂上的“银粉”是铝粉。故填:A;D;E。【点睛】本题考查的是物质的性质与用途的关系等知识,完成此题,可以依据已有的知识进行。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、 蓝 81%【解析】(1)根据氢氧化钠溶液显碱性能使紫色石蕊溶液变蓝解答;(2)根据反应的化学方程式计
19、算出氯化镁的质量,然后再计算氯化钠的质量及质量分数。(1)氢氧化钠溶液可使紫色石蕊溶液变成蓝色;(2)设样品中氯化镁的质量为x。MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2+2NaCl95 58x 0.58g95x=580.58gx=0.95g样品中氯化钠的质量为5.00g-0.95g=4.05g样品中氯化钠的质量分数为4.05g5.00g100=81答:(2)该样品中氧化钠的质量分数为81。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、B 其他三组实验中都进行了控制变量(或其他三组实验中都是对比实验) Ca+2H2OCa(OH)2+H2 NH3和H2 【解析】(1)A是探究硫在空气、氧气中燃烧现象;B
20、是探究水的组成;C是探究氢氧化钠与二氧化碳的反应,D是探究物质溶解性的影响因素;由此可知实验中的A、C与D归为一类,依据是主要目的这三组实验中都进行了控制变量,只有实验B不需控制变量;故填:B;其他三组实验中都进行了控制变量(或其他三组实验中都是对比实验);(2)钙能与水反应生成了氢气和氢氧化钙;氢氧化钙与氯化铵反应生成氯化钙、水和氨气,所以将金属钙投入氯化铵溶液中会观察到溶液中有气泡产生,并产生有刺激性的气味;发生的化学反应分别为:Ca+2H2OCa(OH)2+H2;Ca(OH)2+2NH4ClCaCl2+2NH3+2H2O。故填:Ca+2H2OCa(OH)2+H2;NH3和H2。14、氧化
21、物 氢气(H2) 肥皂水 吸附色素和异味 硝酸铵(NH4NO3) 糖类 复合材料 【解析】(1)SO2由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物,属于氧化物,氢气燃烧只生成水,不会引起温室效应;故填:氧化物;氢气;(2)用肥皂水可检验硬水和软水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;活性炭具有吸附性,所以自来水厂净水过程中常用活性炭,活性炭的主要作用是吸附作用,硝酸铵溶于水吸热;故填:肥皂水;吸附色素和异味;硝酸铵;(3)淀粉属于糖类,是人体能量的主要来源。故填:糖类。(4)钢筋混凝土由金属材料和无机非金属材料组成,属于复合材料。故填:复合材料。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、把磁铁靠
22、近“锡纸” 镁 除去表面的氧化膜 铝 2Al+6HCl2AlCl3+3H2 铝和氧气反应生成氧化铝,氧化铝熔点高不能熔化,形成膜兜住液态铝 “锡纸”条放入硫酸锌前被氧气氧化 3g10.83g 【解析】初步探究把磁铁靠近“锡纸”,无明显现象,说明不是铁;用坩埚钳夹取打磨后的“锡纸”条,放在酒精灯上点燃,“锡纸”没燃烧,说明不是镁,实验过程如下所示:序号实验方案现象结论1把磁铁靠近“锡纸”无明显现象金属不可能是铁2用坩埚钳夹取打磨后的“锡纸”条,放在酒精灯上点燃。“锡纸”条熔化但没有滴落,也没燃烧。金属不可能是镁(1)浸泡在盐酸中目的是除去表面的氧化膜。故填:除去表面的氧化膜。(2)观察到“锡纸”
23、条表面产生的气泡速率比铁钉快,说明“锡纸”中的金属比铁活泼,而铝比铁活泼,铁比锡活泼,因此制作“锡纸”的金属是铝,铝与稀盐酸反应生成氯化铝和氢气,反应的化学方程式:2Al+6HCl2AlCl3+3H2。故填:铝;2Al+6HCl2AlCl3+3H2。(3)“锡纸”在酒精灯上加热,“锡纸”熔化但没有滴落的原因是:铝和氧气反应生成氧化铝,氧化铝熔点高不能熔化,形成膜兜住液态铝。故填:铝和氧气反应生成氧化铝,氧化铝熔点高不能熔化,形成膜兜住液态铝。(4)一段时间后,未观察到明显现象,同学们讨论分析可能的原因是:反应速率较慢,生成物太少;“锡纸”条放入硫酸锌前被氧气氧化。故填:“锡纸”条放入硫酸锌前被氧气氧化。(5)设3g铝和硫酸锌完全反应生成锌质量为x, x10.83g,反应后金属质量范围是3g10.83g。故填:3g10.83g。【点睛】本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论。16、CaO+H2OCa(OH)2 氧化钙 稀盐酸 产生气泡 CaCO3+2HClC
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