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练习7教学要求:1、学用字词句的综合训练。2、练习写好半包围结构的字。3、读背成语和一首词。4、口语交际:学会转述。教学重点:口语交际:学会转述。教学难点:学用字词句的综合训练。教学时间:三课时课前准备:学生查阅有关石林风情的资料(如:“石林”在什么地方?为什么叫它“石林”?“阿诗玛”是什么人?“火把节”是怎么一回事?)第一课时内容:学用字词句的综合训练。要求:让学生通过朗读词语,借助课外资料来了解石林风情的有关知识,从而培养学生的探究能力。重点、难点:学用字词句的综合训练。教学第一题。二、总结第二课时内容:1、练习写字,写好半包围结构的字。2、读读背背。要求:1、练习写好半包围结构的字。2、读背成语和一首词。重点:能按字的结构把字写端正、匀称。教学过程:一、教学第二题。审题。(教学第三题。三、小结(第三课时内容:口语交际:学会转述。要求:帮助学生正确使用人称,大胆说话,力求转述意思正确,语言通顺。重点:力求转述意思正确,语言通顺。课前准备:教学挂图。一、审题。1、板书口语交际的题目:学会转述,理解题意二、指导。
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