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1、家庭在诚信教育中的作用【摘要】在我们构建和谐社会的今天,人们在各个领域各个行业倡导诚信。作为一名教师,在七年的教学生涯中,渐渐发如今孩子中间存在一种值得教师和家长们重视的现象,那就是说谎。而这一现象的形成和家庭教育的失落密不可分。【关键词】家庭;诚信;教育【Abstrat】Inbuildingaharniussietytday,pepleinvariusindustriesinvariusfieldsprteintegrity.Asateaher,sevenyearsteahingareer,graduallyfundthatthereisahildangteahersandparentsde
2、serveattentinand,thatislying.Thefratinfthisphenenn,andthelssffailyeduatininseparable.【Keyrds】Faily;Integrity;Eduatin子曰“人而无信,未知其可也。诚信作为一切道德的根底和根本,是人之为人的重要品质,也是社会赖以生存开展的根底,更是我们的教育必须弘扬的一种美德。然而,在我们构建和谐社会的今天,人们在各个领域各个行业倡导诚信。作为一名教师,在七年的教学生涯中,却发现我们祖国的将来-青少年们却拿扯谎当儿戏。试想,一个从小扯谎成性的人长大又何谈诚信?到底什么使这些天真无邪的孩子学会扯谎呢?
3、经过我多方面的调研,我痛感是我们的家庭教育出现了危机。出现这种危机的原因是多方面的,在详细分析之前,我讲几个真实的例子。例一:一学生没有完成家庭作业,被教师批注重写并请家长签字,而该生却将作业撕掉告诉家长是教师所为,然后家长气愤之下给教师打 质问,当教师解释清楚后,又听孩子一面之辞,说是班里常欺负他的同学所为,经证实是自己孩子随意扯谎,家长却再没面子跟教师联络。试想只要将责任推到别人身上,家长就不分青红皂白来给撑腰,是不是在纵容孩子扯谎呢?例二:儿歌“走到马路边,捡到一分钱,交到警察叔叔手里面,捡到一分钱我们家长会让孩子上交,那捡到几十元,几百元甚至几千元呢?我们家长的态度又如何呢?播送里播出
4、:有同学丢了报名的学费,拾到的同学主动上交,而另一个同学却说:“我妈说他真傻,要是我捡到我就给我妈,不告诉教师。试想,这样教育孩子,在利益面前孩子还能说真话做实事吗?例三:家长不能严格要求自己,不能按时起床按时送孩子上学,导致孩子经常迟到,教师屡次跟他交谈,他屡次都说要注意,可行为上照例,屡次下来碍于面子,迟到便编各种理由,说孩子病了去打针了等等。细问孩子便破绽百出,让教师哭笑不得。迟到还要过校门检查岗这一关,我亲眼看到,上课铃响过,一家长拉着孩子急匆匆地跑了进来,检查岗问是哪个班的,妈妈不动声色地替孩子说是二一班的,可孩子却走进了一年级的某个班级。试想,孩子在这样的环境熏陶下,能不拿扯谎当儿
5、戏吗?上面的例子虽然只是个别现象,但是由此可以看出我们家长的教育观念出现了问题。究其原因可以从下面几点分析:1社会上的个别腐败现象使家长绝望,对学校教育产生疑心和敌视情绪教育领域内,教师体罚学生,对学生的差异对待;教师有偿家教、滥订资料;学校乱收费、招生广告虚假、弄虚作假应对各种检查凡此种种,从本质上说都属于欺诈行为,不管是出于何种原因,这些不诚信的行为都使家长反感,从而使家长对学校教育产生疑心和敌对情绪。上面例一中提到的家长就是受这种错误情绪的影响而导致家教失当。转贴于论文联盟.ll.2社会竞争压力的加大使一部分家长教育观念出现偏离如今流行于青少年之间有一种观念:诚信就是老实,诚信就是吃亏。
6、而有些父母甚至想对孩子进展“谋略教育。分析父母们教育子女的这种心态,主要还是因为社会的竞争压力已经影响到他们教育子女的策略,一些家长武断地以为,在竞争剧烈的社会中孩子太讲诚信难以生存。其实,这是对诚信的误解和“近视。实际上,诚信是人的立身之本,是一种生存才能。没有诚信就不会得到信任,不会得到信任就会孤立于社会。老实守信的人是平安的,扯谎、弄虚作假的人是危险的。从这个意义上讲,诚信,就是一个人走向社会的名片。而例二中的利益至上教育就很不可取,使孩子在利益面前无法讲诚信。3一代家长的享乐主义,使得他们在家庭教育中不能以身作那么在家庭教育中,作为父母,应该身先示范。我们通过一项全国性的调查发现,中小
7、学生最希望父母做的一件事情就是信任,最讨厌父母的地方就是说话不算话。孩子会特别在意父母说了什么,做了什么,父母的一言一行是孩子养成诚信习惯的典范。说到就要做到,这是我们经常说的一条诚信的标准。这就要求我们在许诺时必须慎重,一旦承诺,就要努力做到。此外假设无法做到,那么就应该及时地抱歉,这也是诚信的另一面。在孩子面前,我们既是家长又是典范。像例三中提到的家长又是给孩子做了个怎么样的典范呢?家庭是孩子接触的第一环境,父母是孩子的第一位教师,但有些父母的不良行为,却影响了孩子幼小的心。有些家长非常专制,对孩子的爱、温暖方面显得欠缺,不允许孩子反对自己的意见,比方孩子没考到家长要求的九十五分,为了防止回家挨打,不由自主地扯谎;也有些家长是溺爱型的,对孩子行为根本没有要求,也没有控制,只有赞许,没有批评。像我班一位同学经常偷拿别人钱物,经过家访,旁问得知,他从小拿了别人家东西,父母不仅不批评,反而夸他能干,久而久之,养成了好拿别人钱财的毛玻总之,家长是孩子最好的教师,家庭教育对孩子诚信观念的形成有重要作用。家庭教育是儿童的启蒙教育,比学校更直接地影响着儿童,是儿童认识世界的起点,是儿童进入社会的桥梁。贺拉斯说:“父母的美德是我们最大的财富。父母是孩子最好的教师,
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