小班-音乐-夏天的雷雨-教案_第1页
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文档简介

1、夏天的雷雨小班音乐活动目标能唱好歌曲中的象声词。体验表演唱的乐趣。活动准备经验准备：经历过雷雨天气。课件准备：夏天来到了歌曲音频及伴奏；“夏天来到了”图片； 打雷gif动图；下雨gif动图。活动过程谈话激趣，鼓励幼儿提供自己对于雷雨的认知。一一你见过雷雨吗？打雷的声音是什么样的？你能模仿一下吗？一一雷雨天还会有什么？（闪电）一一在什么季节能够经常遇到雷雨天？（夏天）小结：雷雨，是夏天常见的自然现象。大多数情况下，雷雨是因为夏 季气温太高，空气中的水蒸气太多而后猛烈上升形成的。播放歌曲音频及图片夏天来到了，引导幼儿欣赏并学唱歌曲。L出示图片夏天来到了，鼓励幼儿看图说话。一一图中是什么天气？（雷雨

2、天）一一你是怎么看出来的？（下雨、打雷）打雷了，下雨了，小青蛙在做什么呢？（蹦跳、呱呱叫）.播放歌曲音频及图片夏天来到了，引导幼儿感知歌曲内容，并 学唱其中的象声词。一一刚才图片上的内容唱成歌会是什么样的呢？ 一起来听听吧。一一雷响了，是什么声音？怎么唱？（轰隆隆）一一大雨飘，是什么声音？怎么唱？（哗啦啦）小青蛙怎么叫？（呱呱呱呱呱呱）.播放歌曲伴奏夏天来到了，带着幼儿学唱歌曲。播放歌曲伴奏夏天来到了，鼓励幼儿边唱歌边做动作，表演歌曲 内容。.启发幼儿用动作表现歌曲内容。打雷了，你会做什么动作？（用手捂住耳朵）一一下大雨了，你会做什么动作？（把双手放在头上）一一你会学着小青蛙做呱呱叫的动作吗？试一试。（跳起来呱呱叫） 一一你喜欢夏天吗？怎么表现夏天来到了的心情？（开心摆动双手） 2.播放歌曲伴奏夏天来到了，组织幼儿表演唱。附【曲谱】夏天来到了（歌曲）1= C菅5 5 36 3 5 4 4 2 5 2 3轰隆隆雷响了，哗啦啦大雨飘,佚名词曲1 3 3小青蛙II佚名词曲1 3

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