最新专题十一近代中国学习西方的历程

1、专题十三近代中国学习西方的历程、考纲要求:（1 ）维新思想（2）孙中山的三民主义（3）新文化运动（4）马克思主义在中国的传播、广东真题:1 . （2010 文综）“民众以为清室退位，即天下事大定，所谓民国共和则取得从来未有之名义而已。至其实质如何，都非所问。”这说明A 辛亥革命具有坚实的群众基础B.新文化运动具有历史必要性C 国民革命结束了君主专制制度D.君主立宪制得到民众的普遍支持2 （2009 历史，）梁启超说：“我国蚩蚩四亿之众，数千年受制于民贼政体之下，如盲鱼生长黑壑，不 知天地间有二字。”省略的两字最可能是A.君主B.民权C.西学D.科学（2009 历史）1929年5月4日，国民党上

2、海特别市执行委员会宣传部编辑的五四特刊认为，五四运动输入的西洋思想“不是陈腐便是过火”。“过火”的思想指的是A.马克思主义B .自由恋爱观 C.实业救国论D.民主和科学思想（2008 单科）某思想家在1925年提到世人对他的评价：“自戊戌以来，旧则攻吾太新；新则攻吾太旧。”该思想家是A.康有为 B. 梁启超 C. 严复 D.胡适（2008 单科）民报创刊号刊登黄帝象（见右图）的主要目的是A.提倡民主自由 B.宣传排满革命C.倡导个人崇拜 D.反对帝国主义（2011 文综）阅读材料，结合所学知识回答问题。材料一：历史者，“叙述人群进化之现象而求得其公理公例者也”；史家必探察“国民全部之经历及其相

3、互之关系”；史学者，“国民之明镜也，爱国心之源泉也”。据梁启超饮冰室合集（1）梁启超的史学观受到哪些思想的影响？ （8分）（2007 单科）阅读材料：文明之所以进，其原因不一端，而思想自由，其总因也。欧洲之所以有今日，皆由十四五世纪时，古学 复兴，脱教会之樊篱，一洗思想界之奴性，其进步乃沛乎莫能御我中国学界之光明，人物之伟大，莫盛于战国，盖思想自由之明效也呜呼， 居今日诸学日新、 思潮横溢之时代，而犹以保教为尊孔子， 斯亦 不可以已乎！梁启超：保教非所以尊孔论（1902年）请结合所学知识回答： TOC o 1-5 h z （1）梁启超文中的欧洲“古学复兴”指的是什么？（2分）（2）战国的“思想

4、自由”状况在秦汉、宋明时期发生了怎样的变化?（6分）（3）梁启超所说的“今日诸学日新、思潮横溢”有何具体表现？（4分）（4）欧洲的十四五世纪、中国的战国时期、梁启超所处的这个时代，有什么共同之处？（4分）三、单元概述：鸦片战争前后，中国思想界开始向西方学习，艰难地迈上了近代化的征程，为谋求独立自强而学习西方逐渐成为近代思想的主流。林则徐、魏源倡导“开眼看世界”，主张“师夷长技以制夷”，洋务派主张“中体西用”，维新派主张变法维新，实行君主立宪，革命派主张暴力革命，追求民主共和，激进派 提倡民主、科学，掀起新文化运动，十月革命后马克思主义开始在中国传播。向西方学习的过程不断深 化，从学习西方物质文明、仿行西方政治制度，到学习西方的思想文化，并最终选择了马克思主义，向 西方学习的过程是近代中国人思想不断解放的历程，它与救亡图存运动紧密结合，对中国近代民主革命 起了重大推动作用。四、复习纲要：五、复述内容：1、了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程，理解维新变法思想在近代中国社会发 展进程中所起的作用。2、概述新文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响。3、简述马克思主义在中国传播的史实，认识马克思主义对中国历史发展的重大意义。4、了解孙中山三民主义的基本内容，认识其在推动中国资产