2020-2021学年本科教学质量报告撰写框架参考模版

1、2020-2021学年本科教学质量报告撰写框架参考模版（同样适用于二级学院）引言:学校概况责任单位学校办公室（学校概况，不少于1000字，简要介绍学校的历史沿革，隶属关系，学科布局，本科专业数量与结构，各类全日制在校生规模，专任教模，基本办 学条件等。学校近年来事业开展中所取得的显著成就与荣誉。）一、本科教育基本情况描述本科人才培养目标及服务面向、本科专业设置情况，各类全日制在校学 生情况及本科生所占比例，本科生源质量情况等。（-）办学定位、人才培养目标及服务面向责任单位：学校办公室（文字描述学校基本情况，500字左右。）（需列出存在问题与改进措施，字数不限。）（二）本科专业设置情况责任单位：

2、教务处（文字描述学校基本情况，300字左右；可加表格或图表。务必包含各学科 专业占比情况、本科专业数量、全校本科专业总数、当年本科招生专业总数以及 当年新增专业、停招专业。）（需列出存在问题与改进措施，字数不限。）（三）全日制在校生情况责任单位：教务处（文字描述，200字左右；可加表格或图表。务必包含本科生占全日制在校 生总数的比例情况；结合本科状态数据库对表1、表2进行数据核对和填写。）省级文艺、体育竞赛获奖（项）国家级省级19教师境内培训进修总人次数其中3个月以上人数教师境内交流（3个月及以上）境内来访人次数境内出访人次数20教师境外培训进修总人次数其中3个月以上人数教师国际交流（3个月及

3、以上）境外来访人次数境外出访人次数21本科生学生境内学习与交流外校学生来本校学习（一个 月以上）本科课程的人次数本校学生到外校学习（一个 月以上）本科课程的人次数表12选修课学分占总学分比例学科门类专业名称总学分选修课学 分选修课学分占本业（学 科）总学分的比例（）哲学*专业哲学*专业哲学经济学法学教育学文学理学工学农学医学管理学历史学艺术学合计表13习近平总书记关于教育的重要论述研究课程开设情况开设专业课程性质学时上课学生人数教材使用数量必修必修必修合计注：习近平总书记教育重要论述讲义为本课程必修教材。（五）教材建设责任单位：教务处（文字描述，500字左右；材料简明扼要，数据客观准确。需列出

4、存在问题 与改进措施，不限字数。）（六）实践教学与毕业设计（论文）责任单位：教务处、学工部、 校团委（文字描述，1500字左右）；（1）凝练学年实践教学新举措，有二级、 三级标题及内容。包涵实践基地建设、实验过程管理、涉海实践特色、实践创 新、毕业论文等板块，有实验教学情况统计表、全校师范生（理工类）获教学 （职业）技能相关大赛统计表、其他各类竞赛统计表，数据准确，提供相关图 片（教务处）。（2）总结梳理学年社会实践活动，有详实案例，有表格统计，有图片，500 字左右。结合本科状态数据库对表14、表15进行数据核对和填写。（需列出存 在问题与改进措施，不限字数。）（学工部校团委）表14实践教学

5、学分占总学分比例学科门类专业名称总学分实践教学总 学分实践教学学分占本专业（学 科）总学分的比例（）哲学*专业哲学*专业经济学法学教育学文学理学工学农学医学管理学历史学艺术学合计表15本科专业实验开出率情况应开实验数实做实验数开出率注：应开实验数指教学计划规定的实验个数。包括必选实验和选修实验。选做实验指选修实验。（七）教学改革责任单位：教务处（文字描述，1000字左右，凝练学年教学改革新举措，有二级、三级标题及内 容。需列出存在问题与改进措施，不限字数。）（八）实习实训基地建设责任单位：教务处学校基本情况，文字描述，500字左右；结合本科状态数据库对表16进行 数据核对和填写。（需列出存在问

6、题与改进措施，不限字数。）表16实践教学及实习实训基地数量专业名称实践教学及实习实训基地数量合计（九）创新创业教育责任单位：招生就业处（文字描述，1000字左右，总结学年创新创业教育新举措及取得成效，凝练 文字，注重逻辑关系，格式规范，有二级、三级标题及内容。提供创新创业竞赛类获 得国家级奖励统H表，表格包涵学生姓名、年级、所属学院、竞赛名称、奖励物等，提供 图片。结合本科状态数据库对表17进行数据核对和填写。（需列出存在问题与改进措施，不限字数。）表17大学生创业教育与就业教育指导机构的专职人员配备情况类别大学生创业教育与就业教育指导机 构专任教师人数校级和院系级专职人员人数 （含就业专职辅

7、导员）职称副高以上中级以下学位硕士以上学士以下年龄40岁及以上39岁以下（十）国际合作与交流国际交流与合作处（文字描述，500字左右。凝练学年国际交流合作新举措和取得成效，有二级、三级标题及内容，提供图片。）四、专业培养能力责任单位：教务处、各本科学院内容主要描述专业概况，突出特色、优势、问题及困难等，展示本科专业培 养能力和开展水平。包括主要专业的培养目标、教学条件、人才培养等情况，特 别是人才培养目标定位与社会人才需求适应性、培养方案特点，专任教师数量和 结构、生师比、教学经费投入、教学资源、实践教学及实习实训基地，立德树人 落实机制、专业课程体系建设、教授授课、实践教学、创新创业教育、学

8、风管理 等概况。撰写要求：.教务处：文字描述，1500字左右；从学校层面梳理总结，针对要求撰写 专业培养能力的各局部内容。突出特色、优势，并写明问题与改进措施。）.各本科学院（图1中的16个学院）：文字描述，1200字左右；专业范 围指图1中的53个本科专业；从学院层面梳理总结，对本学院本科专业的专业 培养能力按各局部要求撰写。突出特色、优势，并写明问题与改进措施。）.内容及二级标题建议参考：（一）专业培养目标（包括人才培养方案特点、人才培养目标定位）（二）专业教学条件（包括各系部专任教师数量和结构、教学资源、实践教 学及实习实训基地利用情况）（三）专业人才培养情况（结合专业国家标准的建设情况

9、、专业布局情况、 思政课程建设、“一流课程”建设、课程改革与教材建设、实践教学改革情况、 创新创业教育情况、教风建设、学风建设）序号专业名称专业代码所属单位专业设置 年限学制1音乐学130202艺术学院200742舞蹈编导130206艺术学院201043音乐表演130201艺术学院201344英语50201外国语学院200745俄语50202外国语学院201046泰语50220外国语学院201747体育教育40201体育与健康学院200648社会体育指导与管理40203体育与健康学院201249休闲体育040207T体育与健康学院2013410生物科学71001水产与生命学院2007411海洋

10、渔业科学与技术90602水产与生命学院2015412水产养殖学90601水产与生命学院2016413生物技术71002水产与生命学院2020414食品科学与工程82701食品科学与工程学院2010415食品质量与平安82702食品科学与工程学院2019416环境工程82502生态环境学院2007417生态学71004生态环境学院2008418园艺90102生态环境学院2009419海洋资源与环境070703T生态环境学院2018420物流管理120601商学院2009421市场营销120202商学院2009422海事管理120408T商学院2016423财务管理120204商学院2016424

11、电子商务120801商学院2017425汉语言文学50101人文社会科学学院2002426社会工作30302人文社会科学学院2008427汉语国际教育50103人文社会科学学院2009428新闻学50301人文社会科学学院2011429秘书学050107T人文社会科学学院2013430国际事务与国际关系030204T人文社会科学学院2017431历史学60101民族学院2007432小学教育40107民族学院2008433应用心理学71102民族学院2011434学前教育40106民族学院2012435文物与博物馆学60104民族学院2017436思想政治教育30503马克思主义学院20074

12、37旅游管理120901K旅游学院2007438酒店管理120902旅游学院2013439会展经济与管理120903旅游学院2013440数学与应用数学70101理学院2003441物理学70201理学院2007442化学70301理学院2007443网络工程80903计算机科学与技术学院2007444计算机科学与技术80901计算机科学与技术学院2007445软件工程80902计算机科学与技术学院2009446电子信息科学与技术080714T海洋信息工程学院2007447通信工程80703海洋信息工程学院2009448船舶电子电气工程081808TK海洋信息工程学院2016449海洋科学70

13、701海洋科学技术学院2017450海洋技术70702海洋科学技术学院2018451视觉传达设计130502创意设计学院2008452环境设计130503创意设计学院2008453数字媒体技术80906创意设计学院20094图1需要撰写专业培养能力的本科学院及其专业范围五、质量保障体系阐述学校人才培养中心地位落实情况、校领导班子研究本科教学工作情况、 出台的相关政策措施，教学质量保障体系建设、日常监控及运行、规范教学行为 情况，本科教学基本状态分析，开展专业评估、专业认证、国际评估情况等。（一）人才培养中心地位落实情况责任单位：学校办公室（文字描述，600字左右；阐述学校人才培养中心地位落实情

14、况、校领导班 子研究本科教学工作情况、出台的相关政策措施。）（二）质量监控责任单位：质理管理与评估办公室、教务处、宣传 统战部.描述教学质量保障体系建设，比方日常监控及运行、本科教学基本状态分 析、开展专业评估等情况（文字描述，1000字左右）。结合本科状态数据库对 表18进行数据核对和填写。（需列出存在问题与改进措施，不限字数。）（负 责单位：质量管理与评估办公室）.阐述全体校领导深入课堂开展课程思政教育内容，材料详实，数据准确（文 字表述500字左右，需列出存在问题与改进措施，不限字数）（负责单位：宣传 统战部）.描述学年内学校各类专业认证评估，阐述进展及取得成效（文字表述500 字左右，

15、需列出存在问题与改进措施，不限字数）。（负责单位：教务处）表18教学质量保障体系建设类别已建立（打W”）未建立（打X”）教学质量保障体系教学工作定期检查制度教学督导机构和制度课程教学评价体系实验教学评价体系实习实践教学评价体系毕业综合训练环节评价体系院（系）或专业本科教学工作评价制度学校年度教学工作分析报告学生评教制度六、学生学习效果呈现学生学习满意度、应届本科生毕业情况、学位授予情况、攻读研究生情 况、就业情况、社会用人单位对毕业生评价、毕业生成就等。（-）学生学习满意度责任单位：学生工作部（文字描述，包括调查方法与结果，400字左右）结合本科状态数据库对表 19进行数据核对和填写。（需列出

16、存在问题与改进措施，不限字数。）.在校生学习满意度。描述在校生学习满意度情况，提供图表，进行数据比拟分析。 （负责单位：学生工作部）.毕业生满意度。描述应届毕业生学习满意度情况，提供图表，进行数据比拟分析, （负责单位：招生就业处）表19本科学生对学校教学评价情况类别按课堂评价分数统计的课程门次数优良中合格差理论教学（门）实践教学（门）注：实践教学由课程实验、专业实习、毕业实习、暑期社会实践、社会活动、科研创新、 各类竞赛等组成。（二）应届本科生毕业情况.毕业、升学与深造责任单位：教务处（文字描述，500字左右；呈现应届本科生毕业情况，学位授予情况、2020 届攻读研究生情况；结合本科状态数据

17、库对表20、表21进行数据核对和填写。）（需列出存在问题与改进措施，不限字数。）表20应届本科生毕业率专业名称应届毕业生数获毕业资格人数应届本科生 毕业率合计表21应届本科生学位授予率专业名称应届毕业生数获学位资格人数应届本科生 学位授予率合计.毕业与就业责任单位：招生就业处（文字描述，500字左右；阐述毕业生就业情况。结合本科状态数据库对表22、表23进行数据核对和填写。）（需列出存在问题与改进措施，不限字数。）表22应届本科生初次就业率专业名称应届毕业生人数初次就业人数初次就业率合计说明：初次就业人数时间截止到2020年8月31日前。表23应届本科毕业生就业情况类别人数比例就业总数政府机关

18、事业单位企业部队国家和地方工程升学（含出国、出境深造）灵活就业和自主创业3.学生联合培养责任单位:I际合作与交流处（文字描述，300字左右；结合本科状态数据库对表24进行数据核对和填 写。）（需列出存在问题与改进措施，不限字数。）表24本科学生国际化中外联合培养类别数量来华本科留学生出国学习本科生留学生学历结构（指来华 的留学生结构）硕士生本科生专科生亚洲等生源结构欧洲北美洲非洲大洋洲南美洲自费留学生数经费来源结构中国政府资助留学生数学校间交换的留学生数本国政府资助的留学生数国际组织资助的留学生数合作办学工程数参与工程学生数每个工程平均参与学生数4.体育测试达标责任单位：体育与健康学院（文字描

19、述，300字左右；描述增强学生体质新举措，结合本科状态数据库对表25数据进行核对。）（需列出存在问题与改进措施，不限字数。）表25体育测试达标率专业名称本科生人数达标人数达标率合计表1各类在校生人数普通 本科生 数普通高 职 （含专 科）学 生数硕士 研究生数留学 生数通科数 普预生进修 生数成人 脱产 学生数夜大（业 余）学 生数函授 学生 数网络 学生 数自考 学生 数全日 制非全 日制表2学生数量及结构注：1.招生指2021年招生类别计划招生 人数实际报到 人数应届毕业生人 数获毕业资格 人数在校生 人数研究生硕士博士总数普通本专科本科专科总数成人本专科本科专科总数外国留学生博士硕士本科

20、专科2.毕业生为2020届毕业生。（四）本科生招生及生源质量责任单位：招生就业处（文字描述学校基本情况，500字左右；可加表格或图表。）（需列出存在问题与改进措施，字数不限。）师资与教学条件（三）应届学生就业及用人单位评价责任单位：招生就业处（文字描述，500字左右；用人单位对毕业生满意度包括调查方法与结果。）（需列出存在问题与改进措施，不限字数。）（四）毕业生成就责任单位：学生工作处（文字描述，600字左右。总结毕业生成就，各类竞赛获奖情况。）（需列出存在问题与改进措施，不限字数。）七、特色开展责任单位：教务处总结学校在本科教育教学工作中的特色、亮点和经验。（文字描述，1000字左右）。八、

21、需解决的问题及措施（文字描述，1000字左右）（一）需要解决的主要问题（二）解决问题的主要措施。备注：本框架模版，但一、二级目录内容需要全部涵盖。同时可根据部门、单位实际情况增加相关内容，突出亮点和特色。描述学校师资队伍数量及结构情况、生师比、本科生主讲教师情况、教授承 担本科课程情况，教学经费投入情况，教学用房、图书、设备、信息资源及其应 用情况等。（一）师资队伍.师资队伍数量与结构责任单位：组织人事处（学校基本情况，文字描述，600字左右；可加表格或图表。务必包含师资 队伍数量与结构、专任教师数量结构及生师比、高层次人才数量；结合本科状态 数据库对表3、表4进行数据核对和填写。）（需列出存

22、在问题与改进措施，字数不限。）表3教师数量及结构1 .教职工数（人）2.专任教师总数（人）3.实验人员（人）4 .专任教师结构总数（人）比例（%）备注职称结构正高职称、学位、 年龄、学科中各 项的比例是指 占专任教师总 数的比例副高中级初级学位结构博士硕士学士及以下双师双能型教师具有工程背景教师具有行业背景教师年龄结构35岁及以下36-4546-5556岁及以上学科结构哲学经济学法学教育学文学理学工学农学医学管理学历史学艺术学国家级省级5.教学名师（人）6.创新人才（人）7,青年骨干教师（人）注：1.教职工数：指全校全职工作，并由学校支付工资的编制或聘任制人员。（不含工勤人员）。2.专任教师：

23、是指具有教师资格，专职从事教学工作的人员。3.专任教师年龄以9月1日满周岁计算。4.学位为所获最高学位，学科为最高学位对应的学科。表4专任教师数量结构及生师比专业名称专任教 师总数具有高级 职称教师 数量35岁以下 青年教师 数量近五年 新增教 师数量科数 本生生师比.本科生主讲教师情况责任单位：教务处（文字描述学校基本情况，600字左右；可加表格或图表。结合本科状态数 据库对表5、表6、表7进行数据核对和填写。）（需列出存在问题与改进措施，字数不限。）表5外聘教师的情况（组织人事处填写）类别数量外聘教师总数境外教师学位结构博士硕士国内教师学位结构博士硕士境外教师职称结构教授副教授讲师国内教师

24、职称结构教授副教授讲师注：聘请校外教师是指学校聘请的国内外其他高校及科研机构、企业、行业等的教师和 退休教师（含本校退休教师）。聘期为一学期及以上。表6主讲本科课程的教授占教授总数的比例专业名称主讲本科课程 教授人数教授总人数主讲本科课程的教授占教授 总数的比例（）合计注：不含讲座。表7教授讲授本科课程占课程总门次数的比例专业名称教授讲授本科课 程门次数课程总门次数教授讲授本科课程占课程 总门次数的比例（）合计注：一门课程的全部课时均有教授授课，计为1;由多名教师共同承当的，按教授实际承当的学时比例计算。.学生管理队伍责任单位：学生工作处、组织人事处（文字描述，400字左右）（需列出存在问题与

25、改进措施，不限字数。）.思政队伍建设责任单位：组织人事处（文字描述，400字左右）（需列出存在问题与改进措施，不限字数。）.促进教师全面开展的举措责任单位：组织人事处、教务处（文字描述学校基本情况，800字左右。）（需列出存在问题与改进措施，字数不限。）（-）经费投入责任单位：计划财务处（文字描述学校基本情况，500字左右；可加表格或图表。务必包含生均本 科教学日常运行支出、本科专项教学经费、思政教育经费、生均本科实验经费、 维护经费生均值、生均本科实习经费。）（需列出存在问题与改进措施，不限字 数。）（三）基础设施1.教学基本设施责任单位:】有资产与设备处、实验室管理中心（学校基本情况，文字

26、描述，500字左右；可加表格或图表。含生均教学行 政用房、生均实验室面积；结合本科状态数据库对表8进行数据核对和填写。）（需列出存在问题与改进措施，不限字数。）表8学校基本情况类别数量年增长率（）占地面积（平方米）建筑面积（平方米）教学科研及辅助用房 （平方米）教室（平方米）其中：智慧教室图书馆（平方米）实验室、实习场所（平方米）专用科研用房（平方米）体育馆（平方米）会堂（平方米）合计（平方米）行政用房（平方米）.图书文献资料责任单位：图书信息中心（学校基本情况，文字描述，400字左右；可加表格或图表。含生均图书, 含电子图书、电子期刊种数；结合本科状态数据库对表9进行数据核对和填写。）（需列

27、出存在问题与改进措施，不限字数。）表9图书资源情况纸质图书数字资源量图书总量（万册）期刊总数（种）生均图书（册）生均期刊（种）电子期刊（册）学位论文（册）音视频（小时）注:1 .电子期刊（册数）：指统计纳入馆藏目录可供使用的全文电子期刊的数量，包括以全 文电子期刊数据库形式和按单种挑选订购的全文电子期刊。中文电子期刊每种每年算1册, 外文电子期刊每种每年算2册，不同数据库包含的同种期刊分别计算。2.学位论文（册数）：指统计纳入馆藏目录可供使用的电子版学位论文的数量，包括以 全文学位论文数据库形式和按单种挑选订购全文电子版学位论文。1种算1册，不同数据库 包含的同种学位论文分别计算。3.音视频（小时）：音视频资源按累计时长计算。.实践教学条件责任单位：国有资产与设备处、实验室管理中心（学校基本情况，文字描述，600字左右；可加表格或图表。含生均教学科 研仪器设备值、当年新增教学科研仪器设备值，数据中表达固定资产总值与年增 长率，表达教学、科研仪器设备资产值的数量与年增长率。）（需列出存在问题与改进措施，不限字数。）.信息资源及其应用情况责任单位：网络与教育技术中心（文字描述，500字左右；在介绍学校基本情况的基础上，重点描述