2021-2022学年柳州市中考试题猜想化学试卷含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1化学变化的基本特征是（）A颜色变化B放出气体C有其他物质生成D有发光、放热现象2下列四个图像中，能正确反映对应变

2、化关系的是（ ）A向一定量的稀盐酸中加入过量的镁粉B向一定量的稀盐酸中加入足量的水稀释C向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉D向一定量氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸AABBCCDD3R是硝酸钾或氯化铵中的一种，硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如右图所示某化学兴趣小组的同学进行了如下图所示实验则下列说法不正确的是At2时，硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数为37.5%BR是KNO3C中清液是饱和溶液D的溶液中溶质质量分数一定比的上层清液中溶质质量分数小4下列实验只发生物理变化的是（ ）A面粉爆炸实验B验证分子运动C水的净化D空气中氧气含量测定5下列主题知识的归纳中，有错误的一组是（）A化学与生产B化学与能源

3、氨态氮肥不能与碱性物质混合使用利用C、CO的还原性来冶炼金属在汽油中添加乙醇可减少汽车尾气的污染天然气是比煤、石油更加清洁的化石燃料C化学与生活D化学与环保用活性炭除去冰箱内的异味用甲醛溶液浸泡水产品防止变质植树造林改善环境推广使用可降解的塑料制品AABBCCDD6下列物质的化学式和俗名对应不相符的是AHg-水银BNaOH-苛性钠CNaHCO3-苏打DC2H5OH-酒精7下列说法正确的是A长期饮用蒸馏水有益健康B肥皂遇到硬水容易起浮渣C霉变花生洗净后可以食用D为了健康大量服用保健品8珍惜生命，远离毒品，每年6月26日是国际禁毒日，毒品冰毒的化学式为C10H15N，下列关于冰毒的说法正确的是（）

4、A该物质中碳、氢、氮元素的质量比为10：15：1B该物质是由碳、氢、氮三种元素组成的化合物C该物质由10个碳原子、15个氢原子和1个氮原子构成D该物质充分燃烧只生成二氧化碳和水9下列实验方案不可行的是A通过灼烧闻气味鉴别羊毛和蚕丝B通过加水溶解鉴别硝酸铵和氯化钠C通过装有浓硫酸的洗气瓶干燥二氧化碳D通过溶解、过滤除去粗盐中不溶性杂质10成语是中华文化的瑰宝。下列成语涉及化学变化的是( )A聚沙成塔B蜡炬成灰C破釜沉舟D滴水成冰11下图表示两种气体发生化学反应的微观示意图，其中相同的球代表同种原子。下列有关说法错误的是A该反应属于化合反应 B反应前后原子的种类和数目都不变C生成物一定是氧化物 D

5、反应前后各元素的化合价发生了变化12一种由甲醇为原料的薪型手机电池，可连续使用一个月才充一次电，其反应原理为：2CH3OH+3X+4NaOH=2Na2CO3+6H2O，其中X的化学式为（）ACOBO2CCO2DH2二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13有一瓶未开启的浓硫酸，标签如图请阅读标签上的说明，回答下列问题：溶质质量分数为_，该瓶内所含溶质的质量为_g若要配制400g10%的稀H2SO4，应该取该浓H2SO4_ml配制时，应先将_倒入烧杯中，然后沿器壁慢慢倒_，并用玻璃棒不断搅拌14根据Ca（OH）2的溶解度曲线回答问题，a、b在曲线上。（1）Ca（OH）2的溶解度随温

6、度的升高而_。（2）从a点可以获得的信息是_。（3）将a点对应溶液变到b点，其质量分数将_（填“变大”、“变小”或“不变”）。（4）c点溶液属于_（填“饱和”或“不饱和”）溶液。（5）30时如果想要使Ca（OH）2溶液的状态从a点到c点，可采取的措施是_。1520时，将等质量的甲、乙固体，分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图1，加热到50时现象如图2（不考虑水分蒸发），甲、乙固体溶解度曲线如图3。下列说法正确的是 （填字母序号）。图3中N表示的是甲的溶解度曲线图2中的甲溶液是不饱和溶液图2中甲、乙溶液的溶质质量分数相等将图2中两溶液降温至30一定都不会析出晶体图1中甲溶液溶质质

7、量分数小于乙溶液溶质质量分数16物质的用途是由它们的性质决定的，下列有关碱的用途中，哪些可以归为一类，请你写出分类的依据。用熟石灰制波尔多液用碱溶液吸收二氧化硫用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中残余的硫酸 用熟石灰改良酸性土壤 用石灰水鉴定二氧化碳 用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症 （1）分类（填序号）：_；依据_；（2）写出用途所发生的化学反应方程式_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17小杨往NaOH溶液中滴加稀硫酸，溶液无明显变化，他和小组同学以“酸与碱能否发生反应”为课题进行了科学探究，请回答下列问题。实验一 (1)向NaOH溶液中先滴入几滴酚酞溶液，振荡，再滴入稀硫酸，

8、观察到溶液由_色变为无色，该反应的化学方程式为_。(2)继续往上述试管逐滴滴入NaOH溶液，不断振荡，如果观察到_现象，证明了滴加的稀硫酸过量。实验二.按照“证明反应后NaOH消失了”这个角度，同学们又设计了实验二，利用NaOH溶液、CuSO4溶液、稀盐酸同样证明了酸和碱能发生反应,其中试剂丙是_。拓展延伸 CO2通入NaOH溶液中也无明显现象，CO2 与NaOH溶液能否发生化学反应呢?小组同学对此继续探究。查阅资料常温下NaOH、Na2CO3在水、乙醇中的溶解性如下表所示:溶质 溶解性 溶剂氢氧化钠碳酸钠水极易溶易溶乙醇易溶微溶 实验三小组同学设计了多角度验证CO2与NaOH溶液反应的实验，

9、如实验三图所示 (装置已连接好，气密性良好，止水夹a和b已关闭，部分仪器已略去)。.温馨提示 CO2与乙醇不反应，本实验条件下CO2在乙醇中的溶解忽略不计。(1)把注射器I中氢氧化钠的乙醇溶液注入充满CO2的三口烧瓶中，轻轻振荡，观察到的现象是_。写出该反应的化学方程式_。(2)把导管d移出石灰水，打开止水夹a、b,再从导管C端往三口烧瓶中鼓入N2,目的是_。过了一段时间后，先把导管d放入澄清石灰水中,接着关闭止水夹a,再把注射器中的稀盐酸注入三口烧瓶内，观察到三口烧瓶中产生气泡,烧杯中的澄清石灰水变浑浊。此实验从_角度证明了CO2与NaOH溶液发生了反应。总结归纳对于无明显现象的反应，可以通

10、过改变实验装置，创设新的情境,观察到明显的反应现象，从而判断反应的发生。18下表是KNO3在不同温度时的溶解度，回答问题。温度/30405060708090溶解度/g45.863.985.5110138169202（1）影响固体物质溶解度大小的因素除温度外还有_（填一种）。（2）40时KNO3溶液中溶质的质量分数的最大值是_（只列出表达式）。（3）90时，将一定质量的KNO3溶液按图示进行操作，图中n的数值为_。（4）下图为某同学配制一定溶质质量分数的硝酸钾溶液的实验操作示意图，该实验正确的操作顺序是_（填字母）。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）学校研究性学习小组为了测定当

11、地矿山石灰石中碳酸钙的质量分数，取来了一些矿石样品，并取稀盐酸200g，平均分成4份进行实验，结果如下：实 验一二三四加入样品的质量/g5101520生成CO2的质量/g1.763.524.4m（1）上表中m的数值是_；反应中矿石有剩余是第_次实验；这种石灰石矿中碳酸钙的质量分数是_；稀盐酸中溶质的质量分数是多少？_。参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】化学变化是指有新物质生成的变化，化学变化常常伴随着发光、放热、颜色变化、产生气体、生成沉淀等现象，但有这些现象不一定是化学变化，化学变化的本质特征是有新物质生成。故选C。2、A【

12、解析】镁和稀盐酸反应生成氯化镁和氢气，锌和稀盐酸反应生成氯化锌和氢气，氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水。【详解】A、向一定量的稀盐酸中加入过量的镁粉，反应生成氯化镁和氢气，氯化镁易溶于水，随着反应的进行，溶液的质量增大，稀盐酸反应完全，溶液质量不再增加，故A正确；B、向一定量的稀盐酸中加入足量的水稀释，酸性减弱，pH值变大，不能大于7，故B不正确；C、向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉，当稀盐酸完全反应后生成的氢气质量相等，故C不正确；D、向一定量氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸，随着稀盐酸的不断增加，氢氧化钠的质量减少，当氢氧化钠和稀盐酸完全反应时，氢氧化钠的质量应该为零，故D不正确。故选

13、A。3、D【解析】烧杯中有100g水，其中溶解了60gR溶质，在 t2时，硝酸钾的溶解度是60g,氯化铵的溶解度小于60g，故R是KNO3。A. t2时，硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数为100%=37.5%，正确；B. R是KNO3，正确；C. 中有100g水，溶解了60g的KNO3，恰好是饱和溶液，中有没有溶解的固体物质，是饱和溶液，正确；D. 因为不知道烧杯中液体的温度，所以无法确定烧杯中的上层清液中溶质质量分数，故无法比较的溶液中溶质质量分数与的上层清液中溶质质量分数的大小，错误。故选D。点睛：解答此题的关键是理解溶解度、溶质质量分数、饱和溶液的概念。4、C【解析】A、蜡烛的燃烧，以及点燃

14、面粉，有新物质生成，发生化学变化，选项A不符合题意；B、酚酞与碱性溶液发生化学变化，引起颜色变化，选项B不符合题意；C、水的净化经过过滤，吸附等物理操作，实现净化，没有新物质生成，属于物理变化，选项C符合题意；D、红磷燃烧生成五氧化二磷，有新物质生成，属于化学变化，选项D不符合题意。故选C。【点睛】判断是否属于化学变化，重点观察有无新物质生成，若有新物质生成，则为化学变化，没有则为物理变化。5、C【解析】A、氨态氮肥与碱性物质混合使用时，会发生化学反应放出氨气，从而降低肥效，所以氨态氮肥不能与碱性物质混合使用，正确；碳、一氧化碳都具有还原性可以用来治炼金属，正确。主题知识的归纳中，没有错误，不

15、符合题意；B、在汽油中添加乙醇可减少汽车尾气的污染，正确；乙醇、天然气等物质燃烧能生成水和二氧化碳，是一种比较清洁的能源，正确。主题知识的归纳中，没有错误，不符合题意；C、活性炭具有吸附性，能够吸附冰箱中的异味，正确；用甲醛浸泡的海产品对人体有害，错误。主题知识的归纳中，有错误，符合题意； D、植树造林能吸收大气中有害气体和粉尘，正确；推广使用可降解的塑料制品能减少“白色污染”有利于改善环境，正确。主题知识的归纳中，没有错误，不符合题意。故选：C。6、C【解析】A、Hg是汞的元素符号，俗称是水银，故正确；B、NaOH的俗名是火碱、烧碱、苛性钠，故正确；C、NaHCO3的俗名是小苏打，故错误；D

16、、C2H5OH的化学名称是乙醇，俗名是酒精，故正确。故选C。7、B【解析】A、人体正常生长需要从水中摄取少量的矿物质，故不能长期饮用蒸馏水，错误；B、肥皂遇到硬水容易起浮渣，正确；C、霉变花生有毒，不能食用，错误；D、不能大量的摄入保健品，错误。故选B。8、B【解析】A、冰毒中的C、H、N元素的质量比=(1210):(115):14=120:15:14，错误；B、根据冰毒的化学式可知，冰毒有C、H、N三种元素组成的化合物，正确；C、根据冰毒的化学式可知，一个冰毒分子由10个碳原子、15个氢原子、1个氮原子构成，错误；D、根据冰毒的化学式以及质量守恒定律可知，该物质充分燃烧除额生成二氧化碳和水，

17、还应生成含有氮元素的物质，错误。故选B。9、A【解析】A、羊毛和蚕丝的主要成分都是蛋白质，燃烧都产生烧焦羽毛的气味，通过灼烧闻气味不可以鉴别羊毛和蚕丝，实验方案不可行；B、硝酸铵溶于水吸收热量，溶液的温度降低，氯化钠溶于水，溶液的温度基本不变，通过加水溶解可以鉴别硝酸铵和氯化钠，实验方案可行；C、浓硫酸具有吸水性，且不与二氧化碳反应，通过装有浓硫酸的洗气瓶可以干燥二氧化碳，实验方案可行；D、过滤能液体与固体进行分离，通过溶解、过滤除去粗盐中不溶性杂质，实验方案可行。故选A。【点睛】在鉴别物质时，首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性，然后根据性质的不同，选择适当的试剂，出现不同的现象才

18、能鉴别。10、B【解析】化学变化是有新物质生成的变化。【详解】A、聚沙成塔，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；B、蜡炬成灰，是蜡烛燃烧生成水和二氧化碳，有新物质生成，符合题意；C、破釜沉舟，只是物质形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；D、滴水成冰，只是水的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。故选B。【点睛】区分化学变化和物理变化，要看变化的主要特征：是否有新物质生成，有新物质生成的变化是化学变化，否则是物理变化。11、C【解析】A、由微观示意图可知，该反应是由2种物质反应生成1种物质，故是化合反应，正确；B、任何的化学反应都符合质量守恒定律，即反

19、应前后原子的种类和数目都不变，正确；C、生成物中不能确定有氧元素，故不一定是氧化物，故错误；D、该反应中反应物都是单质，故各元素的化合价均发生变化，故正确。故选C。12、B【解析】根据质量守恒定律，反应前后原子个数不变，原子种类不变。【详解】有化学方程式可知，反应前有2个碳原子，12个氢原子，6个氧原子，4个钠原子，反应后有2个碳原子，4个钠原子，12个氧原子，12个氢原子，根据质量守恒定律，反应前后原子个数不变，原子种类不变，则X的化学式为O2，故选B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、98%901.622.1水浓硫酸【解析】（1）根据标签可知，溶质的质量数分数为98

20、%，该瓶内所含溶质的质量为500ml1.84g/cm398%901.6g；（2）设：需量取质量分数为98%的该浓硫酸的体积是x，则1.84g/cm3x98%400g10%，解得x22.1ml；（3）配制时，应先将水倒入烧杯中，再将浓硫酸沿着烧杯内壁慢慢的倒入水中，并用玻璃棒搅拌；【点睛】本题是一道溶液质量的考查题，解决的重点是利用稀释前后溶质的质量不会改变解决问题。14、减小 30时，Ca（OH）2的溶解度是0.15g 变小 不饱和 加溶剂 【解析】（1）根据Ca（OH）2的溶解度曲线，Ca（OH）2的溶解度随温度的升高而减小。故填：减小；（2）从a点可以获得的信息是：30时，Ca（OH）2的

21、溶解度是0.15g。故填：30时，Ca（OH）2的溶解度是0.15g；（3）将a点对应溶液变到b点，氢氧化钙的溶解度减小，其质量分数将变小。故填：变小；（4）c点在溶解度曲线的下方，此时溶液属于不饱和溶液。故填：不饱和；（5）30时如果想要使Ca（OH）2溶液的状态从a点到c点，即从饱和变为不饱和，可采取的措施是加溶剂。故填：加溶剂。【点睛】溶解度曲线能定量地表示出溶解度变化的规律，从溶解度曲线可以看出：同一溶质在不同温度下的溶解度；同一温度下不同溶质的溶解度；温度对不同物质的溶解度影响不同15、CDE【解析】试题分析：根据图1，烧杯中甲由剩余，那么甲一定是饱和溶液，乙没有剩余，可能是饱和溶液

22、；同时可知，20时乙的溶解度大于甲的溶解度，故曲线M是甲，曲线N是乙的溶解度曲线，A错误；加热到50时，甲中没有固体剩余，甲可能是饱和溶液，但乙一定是不饱和溶液，B错误；由于加入的甲乙的质量相等，且在完全溶解，故图2中甲、乙溶液的溶质质量分数相等，C正确；30甲乙的溶解度相等，20时，乙依据完全溶解，故图2中两溶液降温至30一定都不会析出晶体，D正确；图1，烧杯中甲由剩余，乙没有剩余，溶剂的质量相等，那么图1中甲溶液溶质质量分数小于乙溶液溶质质量分数，E正确。考点：溶解度曲线16、 碱溶液能与某些非金属氧化物反应（或；碱能与酸发生中和反应） Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O 【解

23、析】（1）用熟石灰制波尔多液、利用的是熟石灰能与硫酸铜等盐溶液发生反应；用碱溶液吸收二氧化硫，利用的是碱能与非金属氧化物反应生成盐和水；用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中残余的硫酸，利用的是硫酸能与氢氧化钠溶液发生反应生成硫酸钠和水；用熟石灰改良酸性土壤，利用的熟石灰能与酸发生中和反应；用石灰水鉴定二氧化碳，利用的是氢氧化钙能与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水；用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症，利用的是氢氧化铝和胃酸中的盐酸发生中和反应生成氯化铝和水；故填：，碱溶液能与某些非金属氧化物反应（或，碱能与酸发生中和反应）（2）用途，利用的是氢氧化铝和胃酸中的盐酸反应生成氯化铝和水，反应的化学方程式为：Al

24、（OH）3+3HClAlCl3+3H2O。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、红 过一会儿后溶液才变成红色 硫酸铜溶液 气球变大，生成白色沉淀 二氧化碳赶出去 验证生成物 【解析】实验一（1）向NaOH溶液中先滴入几滴酚酞溶液，振荡，再滴入稀硫酸，观察到溶液由红色变为无色，因为氢氧化钠和硫酸反应生成硫酸钠和水，配平即可；故答案为：无色变红色；2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O；（2）继续往上述试管逐滴滴入NaOH溶液，不断振荡，如果观察到过一会儿后溶液才变成红色的现象，证明了滴加的稀硫酸过量；故答案为：过一会儿后溶液才变成红色；实验二把氢氧化钠溶液、稀盐酸混合在一起，然后滴加CuSO4溶液，没有蓝色沉淀生成，说明氢氧化钠和盐酸发生了反应，因此丙是CuSO4溶液；故答案为：CuSO4溶液；实验三（1）把注射器中氢氧化钠的乙醇溶液注入充满CO2的三口烧瓶中，轻轻振荡，观察到的现象是：生成白色沉淀、气球逐渐变大；因为二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，碳酸钠在酒精中微溶；故答案为：生成白色沉淀、气球逐渐变大；CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；（2）把导管d移出石灰水，打开止水夹a、b，再从导管C端往三口烧瓶中鼓入N2，目的是排出装置内的二氧化碳；此实验从生成物角度证明了CO2与NaOH溶液发生了反应；故答案为：排出装置内的二氧化碳；生