第03节探究安培力 (4)

1、第三节 探究安培力磁场对电流的作用力称为安培力。 一、安培力的方向 实验与探究 P80 猜想：安培力的方向与哪些因素有关？ 实验：先思考实验中如何改变磁场的方向和电流的方向？ 一、安培力的方向 1、当通电导线方向与磁场方向平行时，通电导线所受的安培力 。为零 一、安培力的方向 表示电流方垂直纸面向外 表示电流方垂直纸面向里 截面图2、探究当通电导线方向与磁场方向垂直时，通电导线所受的安培力。次数磁场方向电流方向安培力方向图1向下垂直于纸面向外2垂直于纸面向里3向上4垂直于纸面向外 一、安培力的方向 水平向右水平向左水平向右水平向左FFFF结论：安培力方向既与磁场方向垂直，也与电流方向垂直。左手

2、定则：伸开左手，使大拇指跟其余四个手指垂直，并且都跟手掌在同一个平面内，把手放入磁场，让磁感线垂直穿过手心，让伸开的四指指向电流方向，那么大拇指所指方向就为安培力方向。 一、安培力的方向 IIIIFFFFFIBFIBBI30FFIIIBBB例1.判断安培力的方向F=0F=0典例精析例2.画出图中通电导线棒所受安培力的方向。FFF平面图侧视图典例精析1.同向电流相互吸引2.反向电流相互排斥。结论:FFF同向电流F反向电流试利用左手定则分析他们之间的作用力问题探究 二、探究安培力的大小 【实验方法】控制变量法猜想：安培力的大小与哪些因素有关？ 1、电流的大小；2、通电导线的长度；3、磁场的强弱；4

3、、磁场方向与电流方向关系；1、当通电导线方向与磁场方向平行时，通电导线所受的安培力的大小为零。2、当通电导线方向与磁场方向垂直时，通电导线所受的安培力的大小 。3、当通电导线方向与磁场方向斜交（即有一定的夹角）时，通电导线所受的安培力的大小 。最大 介于最大值和零之间 二、探究安培力的大小 实验探究： 二、探究安培力的大小 【实验结论】实验1：当通电导线长度一定时，安培力与电流的关系？实验2：当电流一定时，安培力与通电导线的长度关系？只研究通电导线方向与磁场方向垂直的情况下：结论：通电导线在同一磁场中受到的安培力大小与导线长度和电流的有关FIL 三、磁感应强度 【定义】物理学规定，通电导线与磁

4、场方向垂直时，通电导线所受的安培力F与跟电流I和导线长度L的乘积IL的比值。（用B表示）【定义式】 B=F/IL 【单位】 特（特斯拉）T 1T1N/(Am)【性质】矢量，方向与磁场的方向相同。【物理意义】描述磁场强弱的物理量。（比值定义） 磁感线的分布可形象地看出磁感应强度的方向和大小： 磁感线上每一点的 都与该点磁感应强度的方向一致。 磁感线的 表示磁感应强度的大小。 三、磁感应强度 【匀强磁场】磁场强弱、方向处处相等的磁场。 切线方向疏密程度思考：什么叫匀强磁场？ 四、安培力的计算 (1)当B与I垂直(2)思考:当B与I不垂直,F=?安培力方向：同时垂直于电流方向和磁场方向FFBIL B B FFBILsin 0 课堂小结 安培力的方向:用左手定则判定,安培力方向既与通电导线方向垂直,也和磁感应强度方向垂直。 安培力的大小：在匀强磁场中，（1）当B方向与导线方向平行时：F=0（2）当B方向与导线方向垂直时：F=BIL（3）当B方向与导线方向斜交时：F=BILsin0 磁感应强度B：B=F/IL练习作业磁 通 量 【定义】在磁感应强度为B的匀强磁场中，有一个与磁场方向垂直面积为S的平面，则磁感应强度B与面积S的乘积叫做磁通量，简称磁通。【定义式】=BS 【单位】 韦（伯） Wb 1Wb1Tm2【性质】标量，但有正负。【形象表述】穿过这个面的磁感线条数。【变形】/ 磁感