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1、 PAGE 页码 8 / NUMPAGES 总页数 8语文版五年级春季学期语文期末学业质量监测检测题姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、 拼写乐园。 m zh so yng sh tn hu w lu s mio xio b t xing l f yng cng hu 二、 给下面加点的字选择正确的读音,用“”标出。(1)小家伙银灰色的眼睑(jinlin)盖住眸(mum)子。(2)白鹭有铁色的长喙(huyun)。(3)这是别的鸟很难表现的一种嗜(shn)好。(4)您要是强(qingqing)逼我,我的脑袋就和璧一起撞碎在这柱子。(5

2、)秦王叫人拿出地图,把允诺划(huhu)归赵国的十五座城指给蔺相如看。三、 请你比较字形,并组成词语。拨(_)豪(_)浸(_)衰(_)悔(_)拔(_)毫(_)侵(_)蓑(_)诲(_)四、 把下面的词语补充完整。风平(_)静 心惊(_)战 守株待(_) 手忙(_)乱成群结(_) 不(_)自主 情不自(_) (_)精会神五、 选择恰当的词语填空。吩咐 叮嘱1妈妈_我在上学的路上要注意安全。2老师_我们几个男生去二楼抬桌子。侵犯 侵略3曹小三真觉得这件黑衣服有种神圣不可_的威严。4抗日战争时期,日本_者杀害了我们许多同胞。六、 按要求进行句子练习。1人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她

3、的香飘四野。人们都爱春天,爱她的_,爱她的_,爱她的_。2这个小图书馆所有的文艺书籍,我差不多都借阅了。(改为“被”字句)_3我不能心安理得地接受这个赞誉。(改为反问句)_4像蝴蝶飞过花丛,像泉水流经山谷。(用加点的词语仿写比喻句)_5 书籍是全世界的营养品。(改为反问句)_6少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。我的读书生活恰似_,也似_。七、 填空。1.自相矛盾中,楚人是这样夸赞自己的盾的:_;又是这样夸赞自己的矛的:_。2.让楚人“弗能应”的问题是:_?3.自相矛盾中议论点明中心的句子是:_。4.“弱冠青春岁月;期颐安乐年华。”这幅对联中,“弱冠”指的是

4、_年纪,“期颐”指的是_的年纪。八、 阅读理解,完成练习。故乡红叶香山的红叶,我是赏过的。但我只感到亲切,并没有难抑的惊奇。因为我觉得,故乡的秋天,也是红叶满山、流丹溢彩的;而且,山脉绵亘,红到极远遥的地方,比香山来得有气魄。只因为香山离市区近些,且是一个著名的公园,命运便很阔达了。故乡的山峦,植被是极丰茂的:黄栌满坡,柘丛盈岗,楸树峰耸, 檀木沟伏夏时山色蓊郁,入秋,则渐渐变化起来,先是淡黄,而后是斑驳,最终是红得一统了,满山满野就一如火烧。但这时却是故乡的农忙时节,人们哪顾得多看几眼呢。所以,山里人并未想到,那一丛丛的红叶,便是一团团的激情、一首首的诗, 自己正生于美境与福地,正可以坐享一

5、番。红就让其兀自红去吧,我们还有正经的营生干不完呢,他们想。那时,我并没有一丝悲哀,因为身在其中,与村人的感觉相同。真正醒悟了,感到有些惆怅了,是看到城里人,居然要爬那么远的路径,到香山专程赏红叶之后。于是,我怀着这么一种情绪,待人们去香山赏红叶的时候,我便回到故乡去,探抚那故乡的红叶。它们被漠视和遗忘得太久了!我爬到屋后的山上:高远的天,衬以峻拔的山形,那凌风的红叶, 簌簌地,便让人极感动。但激动的心,很快就黯然了沉默的父亲,正在地堰的边上埋头打柴草,于是,观赏红叶的这一份闲雅,就显得多么不合时宜,显得多么奢侈,兀然就生出一丝羞耻,便踅到父亲的身边,想给他打个下手。父亲很懂我的心思,笑笑,“

6、去赏你的景吧。”见我仍迟迟不动,父亲说:“有什么不好意思的呢,你高兴赏景就赏景,我高兴做活就做活,不都图个自在么?!”我知道,要父亲埋头干他喜欢干的活,比要他赏红叶更使他心安与欢悦,这是情理中的事,不关乎我的勤与懒。但我终究不忍在劳作的父亲身边,作赏景的清客,便同他一起干下去了。这是第一次回故乡赏红叶的情景。第二年秋深,想到故乡那满山的绚丽,仍有热热的归心。但父亲在地堰上弯曲的身影从脑底晃出的时候,归心就有了几分迟疑,心中就有了一种惆怅。最后,还是回去了。因为:红叶岁岁依旧,而父亲却要一天天衰老;父亲已经辜负了红叶,儿女还要辜负父亲么?!回到故乡,父亲很高兴,抱出一坛雄自酿:“崽呀,知道你要回

7、来,爹特意给你留着呢。”我的眼窝便不由得濡湿了。从此,每到秋深,我皆毫不迟疑地回故乡去。每次,我们低头砍着柴草,却都把红叶搁置于一边。但只要我们抬起头来,山上的红叶,便很执著地红到我们的眼眸中来红叶没有怨艾,只有默默的守望和多情的注视,一依如山里的人们。(注)沤(u):长时间地浸泡,使起变化。惆怅:伤感,失意。踅(xu):中途折回。1本文以“故乡红叶”为题,为什么在一、二两段中要写“香山红叶”?_2故乡的人们不赏红叶是因为_。3第二年作者内心惆怅迟疑,可为什么还是回去了?_4从下面两题中任选一题作答。(1)试着写一写:“故乡红叶”在文中象征着什么?_(2)试着分析文中“父亲”这个形象。_九、

8、阅读短文,回答问题。珍珠鸟(节选)起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,啄着书背上那些大文豪的名字,一会儿把灯绳撞得来回摇动,跟着逃到画框上去了。只要大鸟在笼里生气地叫一声,它就立即飞回笼里去。我不管它。这样久了,打开窗子,它最多只在窗框上站一会儿,决不飞出去。渐渐它胆子大了,就落在我的书桌上。它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑,依旧写东西。它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去,跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓的响声。我不动声色地写,默默享受着这小

9、家伙亲近的情意。这样,它完全放心了,索性用那涂了蜡似的小红嘴,嗒嗒地啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。白天,它这样淘气地陪伴我;天色入幕,它就在父母再三的呼唤声中,飞向笼子,扭动滚圆的身子,挤开那些绿叶钻进去。有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。待一会儿,扭头看,这小家伙竟趴在我的肩头睡着了,银灰色的眼睑盖住眸子,小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟!还咂咂嘴,难道在做梦?1在文中找出下列词语的近义词,并写在括号里。干脆(_) 立刻(_) 若无其事(_)2梳理信息有助于我们理解文

10、章内容。小珍珠鸟和“我”的关系经历了疏远亲近、完全信赖的过程。请从以上文段中摘录三处有关小珍珠鸟行动的语句,梳理出人与鸟关系变化的信息。疏远:_亲近:_完全信赖:_3你从哪儿读出作者对小珍珠鸟的喜爱?请选择一处用“_”画出。十、 习作。 气势恢宏的故宫,绵延万里的长城,风景如画的西湖我国风景名胜众多,你一定也游览过许多地方吧?选一个令你印象深刻的写一写。注意按照一定的顺序,有条理地描写景物,并运用动态描写,写出景物的变化。要求:题目自拟;叙述清楚,条理清晰;内容具体、完整,富有真情实感。_答案1、拇指 瘙痒 试探 秽物 螺丝 渺小 鼻涕 享乐 附庸 聪慧2、jin mu hu sh qing

11、hu3、拨冗 自豪 沉浸 衰败 后悔 拔河 毫米 入侵 蓑衣 教诲4、浪 胆 兔 脚 队 由 禁 聚5、叮嘱 吩咐 侵犯 侵略 6、花红柳绿 鸟语花香 莺歌燕舞 这个小图书馆所有的文艺书籍,差不多都被我借阅了。 我怎么能心安理得地接受这个赞誉呢? 满天繁星像闪光的宝石,像眨着的眼睛。 书籍难道不是全世界的营养品吗? 一首宛转悠扬的乐曲 一组异彩纷呈的画卷7、吾盾之坚,物莫能陷也 吾矛之利,于物无不陷也 以子之矛陷子之盾,何如 夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立 男子二十岁左右 人一百岁8、1将香山红叶与故乡红叶作比较,突出了故乡红叶更为壮观,更有气魄,为下文写故乡红叶被人漠视的命运作铺垫。

12、2忙于劳作3父亲一天天老去,怕辜负父亲。4“故乡红叶”象征那些极为普通、没有怨言、默默坚守的山里人。 父亲在地堰边埋头干活,并以此心安和欢悦,表现了父亲的朴实和勤劳;父亲让我去观赏红叶。做自己喜欢的事,表现了父亲对儿女的理解和宽厚;父亲特意给我留着一坛雄自酿,表现了父亲对儿女的关爱。9、1 索性 立即 不动声色 2 这个小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,啄着书背上那些大文豪的名字,一会儿把灯绳撞得来回摇动,跟着逃到画框上去了。 我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。 我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟!还咂咂嘴,难道在做梦? 3我手中的笔不觉停了,生怕吓跑它。10、范文:游长城远远的便看见长城犹如一条长龙,盘卧在山陵上。爬上长城,看着人群来来往往,我心中便产生一种好奇心,从高处往下看会是什么样呢?于是我便随着人群一起向上涌去。一路上我遇见了许多外国友人,想必他们也是久闻长城的大名,想来看看长城是怎样的壮观、宏伟。过了一会儿,我看见一个小房子似的堡垒,原来那就是烽火台,

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