关于对校园环境保护ppt课件

1、关于对校园环境维护关于校园环境维护的看法背景：学校可以说是我们第二个家，既然是“家，那么我们就有义务把它变的干净、美丽。但是如今学校还是有一些渣滓和不调和的景象出现。这不仅破坏了学校的愉快环境，也使我们对学校提出了质疑！所以维护校园环境便成了当务。目的和意义：经过对本课题的研讨。我们可以对学校的环境维护奉献一点力量。我们也希望经过实际活动，亲身体验探求活动的辛劳和高兴。 目的和意义：经过对本课题的研讨。我们可以对学校的环境维护奉献一点力量。我们也希望经过实际活动，亲身体验探求活动的辛劳和高兴。 过程和方法：要研讨一个课题，首先我们就得明确一个研讨课题。就目前校园环境的一些问题，本小组成员讨论一

2、致经过启用这个课题，并对其进展研讨。研讨课题明确后，我们就开场对研讨框架进展设计。第一；明确调查目的；本小组的课题是“对校园环境维护的看法所以我们的目的就是希望可以对校园环境维护奉献一点力量。第二：确定调查对象；本校学生。第三：确定调查方法；问卷调查法。接下来我们就开场开题论证，我们来用PPT的方式，将开题报告展现出来。 下一个阶段就是资料发放、信息搜集和数据处置与分析；首先我们印了200份的问卷发放10个班，回收后，我们便对数据进展了分析。数听阐明大部分的同窗以为好的校园环境对学习有一定影响，他们也曾经想过去维护校园环境。数据还阐明，在我校，从小店到寝室的路上渣滓较多。同窗们还反响有关值周人

3、员的任务力度有待提高。所以我以为学校应多组织同窗进展全校卫生清扫。主要重点应该放在去小店的路上。有关值周人员也应该加强任务力度。附件：A：调查询卷： 1、他平常在校园里丢过渣滓的景象吗 A没有 B很少 C偶尔2、他能否在学校里乱扔过渣滓 A没有 B很少 C经常3、他能否想过去维护校园环境 A是 B否4、他以为校园环境的好坏对学习有影响吗 A有一点B没有 C很重要5、我校哪些地方渣滓比较集中 A小店到寝室 B寝室到教学楼 C操场上 6、我校有关值周人员对这些地方的任务力度如何 A很好 B有待提高 C很差 B：活动记录：1 根据本小组研讨活动的要求，我和王凯两个人担任电脑制造。我主要担任word文

4、挡的制造，王凯担任PPT的制造。在制造的过程中，由于是初次进展，我们遇到可一些问题，例如：一些制造环节不太熟习，制造技术不太到位，等等。不过经过我们的努力，与指点教师的协助下，我们突破各种技术困难，为了使所做的成果更为完美，在制造完成以后，我们还对初步成果进展审核，在审核的过程中我们进展了查漏补缺和对部分环节进展“美化处置，使制造的成果更加完美。活动成果 经过一段时间的制造，我们终于将这项活动顺利发到组长哪，还得到本小组成员的一致好评，从这里表达我们的制造还是比较好的。2根据本小组的课题要求，本小组成员讨论后，一致经过寻觅洪波教师为本小组的指点教师。往后，我们将在指点教师的带着下，对本小组的课

5、题进展讨论，研讨，最后得出比较理想的结果。我们将在研讨本课题期间，积极配合指点教师的任务。指点教师也将进全力指点本组如何研讨和协助本组处理一些研讨中能够出现的困难与问题。我们在指点教师的耐心知道下和我们默契的配合下顺利的完本钱小组的课题。3首先我们先引见本人，说出本人的专长与喜好，然后，我们经过一翻讨论，决议由叶文涛担任组长，由王凯和许亮擅长运用电脑，他们担任PPT和word等电脑制造。由徐小凤、方萍担任发放、回收调查询卷，华文秀担任记录活动内容，郑寒星，赖莹莹担任问卷问题的设计，叶文涛担任问卷的总结归纳与陈说，我们都将发扬本人的专长。由于每个人都积极发扬本人的专长，所以，我们的义务圆满胜利。

6、(4)PPT是将事先设计好的方案用电脑演的方式显示出来。由于这是第一次做PPT，所以有很多技术的问题。因此，我去讨教了很多人，经过再三的修正制造。最终，完成了这个工程。在报告课上，本组的PPT，小组成员一致表示称心，最后的成果展现中，也遭到了同窗的称誉。5首先我们先确定要发放于68个班，每个班大约20份左右，分别在高一至高二年级发放，我们在高一和高二年级随意抽取了7个班发放调查询卷，然后收回问卷。由于每个班级都非常仔细的协助我们填写了调查询卷，我们也收取了非常真实的数据，活动圆满胜利。6对我组提出的相关的问题，被访问者做出了积极而有真实的回答，对此我们非常称心。在学校里乱扔渣滓的景象时辰出现，

7、在我们所调查的其中100多位同窗中有30位学生曾经乱扔渣滓。可想而知学校有3000多名学生每天都有900多名学生在校园干净的土地上乱扔渣滓。日积月累将会给学校的环境带来多大的危害。在我组调查的100多人中有一半以上的人以为校园环境的好坏非常重要，许多同窗以为我们的校园环境普通应该进展一定程度的维护，我们置信，经过我校全体师生的努力我们的校园一定会变的更加美丽。后记个人感受：经过这次研讨性学习，对课题的研讨，让我获益匪浅。首先，我学会了如何将一份报告清楚，明白的展现给大家，这次研讨是我从前从未阅历过的，我们也都是从一个完全不懂的学生，到如今能完成结题报告，这让我觉得骄傲，由于这是第一次和同伴们一

8、同努力所得到的成果，虽然，我知道这不是最好的，甚至能够是不好的，不完好的，但在这之中，有我们的汗水，有我们的努力，有我们的每一步，每一个脚印。这是无法抹灭的。当然这并不是最重要的。从中学会团结协作，这才是最值得留念的。如今，我终于明白，团结的力量才是最强大的。希望经过这次的研讨之后，大家能更维护、维护、珍惜校园的环境，由于这对我们的学习真的有很大的影响。 华雯秀经过这次的研讨学习的活动，使我深化领会到维护校园环境的重要性与艰巨性，看到学校的环境遭到破坏时。我的心灵遭到严重的震撼，从此我决然决议参与环抱的行列，从小事做起。同时，经过本次研讨性学习活动，让我学会了交流与协作，领会了团结的力量之大，

9、这就是我本次研讨性活动的感受。 许亮 经过这次的研讨性学习活动，使我知道了维护环境是多么的重要，环境是我们赖以生存的家园，假设环境遭到破坏，我们也不能够生存，所以，我们要时时辰刻维护环境，宣传维护环境的重要性。同时，经过这次研讨性学习，让我学会了如何交流与协作。领会了团结就是力量，知道团结的重要性。 王凯在这次研讨性学习中，我认识到与同窗交流的重要性，经过这次调查，我发现一个学校的学习气氛很重要，同样给予一个温馨整洁的校园环境对学习也非常的重要，要发明一个温馨整洁的校园曾经是学校的首要义务。这次研讨性学习虽然破费了我们一些时间，但没有对学习呵斥太大的影响，所以我觉得这次的学习对我意义非常的重要

10、。 赖莹莹 经过这次对校园环境的研讨性学习，我们更加深化的领会到了校园环境的好坏和生活的重要性。我们应该维护我们的家园，维护环境，让一个整洁美丽的校园在我们眼前展现，这样，我们才干更好的学习与生活，才干感遭到校园的美丽。我们小组的成员们还会更加努力的宣传环保的重要性，让环保的观念深化人心，让大家一同发动，维护我们的家园。 郑寒星经过这次研讨性学习的活动，我感遭到了我们团队之间的团结，这点是我感触最深，虽然个人分工不同，但是可以看出我们组员之间的相互协助。大家共同努力完成了这一学期的义务，我们研讨的是有关学校环境维护的问题，从调查询卷的结果可以看出大部分对我校的环境维护的问题维护是一定的，我也觉得经过这次活动，我了解更多同窗多本校的环境的一些看法，这也是了解学校的一种途径。总之，对于这次研讨性学习，我很高兴和大家共同完成，也很称心本人的研讨成果。 方萍经过这次研讨性学习的活动，让我们深化的领会到了团队的作用。虽然大家的分工不同，但在活动中大家都积极参与，相互协助。大家共同努力完成了这一学期的义务。我们研讨的是有关学校环境维护的问题。从调查的结果可以看出同窗们对本校的环境的一些看法，这也是了解学校的一种途径，总之，对于这次研讨性学习，我很高兴能和大家共同完成，很称心本人的研讨成果。