《学做小学生》大班教案

1、Word - 6 -学做小学生大班教案 学做学校生大班教案 作为一位无私奉献的人民老师，有必要进行细致的教案预备工作，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么写教案需要留意哪些问题呢？以下是为大家收集的学做学校生大班教案，仅供参考，大家一起来看看吧。 学做学校生大班教案1活动目标、1、初步了解学校生的学习和生活规章。2、激发幼儿对学校生活的憧憬和喜爱，培育幼儿学习的自信念。3、乐于与同伴一起想想演演，激发两人合作表演的爱好。4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素养。活动重，难点、1、重点、如何做一名学校生，了解学校学习的规划和要求。2、难点、了解学校生的学习和生活，做好入学预备。活动预备1、有

2、关学校生(升国旗、上课、课间活动)的照片用PPT幻灯片播放2、挂图学做学校生3、幼儿自备文具盒等文具、书包、书本等。活动过程一开头部分1、谈话导入、师、小伴侣，再过几个月我们就要和幼儿园说再见了，我们将要进入一个新的学校那就是学校，下面老师有个问题要问问大家，你们知道幼儿园和学校有什么不同吗?幼、不知道。二基本部分1、播放ppt幻灯片(一、升国旗)引导幼儿观看进行争论。师、今日老师给小伴侣带来几张学校环境的图片，请你们观看照片上学校环境是什么样的。图上的学校生都在做什么?幼儿进行争论回答师、图上的学校生都在干什么呀?幼、升国旗、师、那小伴侣知道他们胸前戴的是什么吗?幼、红领巾师、对了。红领巾代

3、表的是对我们宏大祖国的敬重和喜爱。老师小结;学校生不光要升国旗还要唱国歌，行注目礼。2、播放ppt幻灯片(二、上课)3、引导幼儿观看并进行争论:师、请小伴侣认真观看其次副图片图上的学校生都在做什么?幼、他们在上课。师、那学校生是怎么上课的呀?幼、坐得很端正，听课很仔细(幼儿争论回答)老师小结、学校生的上课时间和我们幼儿园的上课时间是不同的，他们每节课要上45分钟，我们上课时间只有25-30分钟，所以小伴侣从现在开头养成早睡早起的好习惯。4、播放ppt幻灯片(三、课间活动)引导幼儿观看进行争论。师、请小伴侣观看学校生在课间活动中都做了什么，什么时间进教室幼、跳绳，跳皮筋等师、当他们听见上课铃声响

4、的时候他们立刻就回到教室知道要上课了老师小结、学校的课间活动也是和我们不同的，他们是自由活动的我们是集体活动的。5、师、通过观看学校的环境和他们的作息时间，你觉的做个学校生应当怎样去做呢?(幼儿自由发言)、学做学校生上课要用心，眼睛要顶住黑板看，耳朵听着老师讲，嘴里跟着念，这样就能学到许多学问。6、出示挂图学做学校生师、对比图上内容请幼儿说说学校生入学，上课，课间活动，在家学习，整理自己的书包的详细状况，图上的小伴侣是怎样做的?幼儿自由争论用回答三结束部分1、老师创设上、下课的情景，引导幼儿观看书包及用品争论正确的整理方法。让幼儿练习摆放，学习整理书包2、观赏歌曲像个学校生引导幼儿大胆进行表演

5、并大胆唱歌四延长活动1、参观四周学校，观看学校环境及地点，观看学校生的学习活动。教学反思通过本节活动我班幼儿在学习上有了很大的进步，每天都要争当做一名优秀的小伴侣，而且对学校的学习生活有了美妙的憧憬，在生活上也有了很大的独自力量，对自身要求更有了进一步的转变。学做学校生大班教案2活动目标：1、初步了解学校生的学习和生活，为入学做好心理预备。2、模拟学校生的生活，感受学校的学习和生活。活动预备：幼儿已经参观过学校，老师拍摄的有关学校学习生活的情景照。活动重点、难点：如何做一名学校生，了解学校生的学习和生活。活动预备；有关学校的照片。活动过程：1、回忆阅历：老师提问。“昨天我们去参观学校，你们觉得印象最深的一件事实什么？”“幼儿园和学校有什么不同？”2、观看照片，进行争论：老师提问，幼儿争论。“你们看到照片上学校的环境是怎样的？有些什么？”“校门口、教室、老师办公室、厕所等地方为什么都有标记牌？”观看学校生上课的照片。老师提问，幼儿争论。“学校生是怎么上课的？”观看学校生课间活动的照片。老师提问，幼儿争论。“学校生下课非常钟都