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文档简介

1、公民的道德生活和谐社会里的社会公德学习目标 1、立足现实生活,明确社会公德的基本规范,提高综合与归纳的能力,培养科学精神。2、通过实例分析社会公德在社会生活和个人成长中的作用,在实际生活中爱社会、爱他人。在自觉遵守社会公德的同时,明辨是非,敢于和善于同不文明行为做斗争,树立政治认同与法治意识。3、了解在现实生活中养成良好的社会公德的途径和方法,清楚自己的社会角色,增强责任意识,自觉地遵守道德规范,为社会的文明进步作出自己的贡献,提高公共参与能力。2018年8月21日,高铁G334次列车上, “座霸”孙某霸占别人的座位还对前来劝阻的乘务员各种胡搅蛮缠,大言不惭地表示:“谁规定要按号入座?我站不起

2、来,你帮我找个轮椅呗。”2018年10月28日,重庆市万州区公交车上,乘客刘某因错过目的地站要求停车,司机以该处无公交车站拒绝。刘某与司机争执互殴,最终导致车辆失控,与迎面的小轿车碰撞后冲出护栏坠江,造成车上15人死亡。给公德心缺失者把把脉、问问诊!预习 自学 分享一、什么是社会公德1、含义:全体公民在 和 中应该遵循的 ,涵盖了 、 、 之间的关系。2、涉及内容: 、 、 、 等许多方面。社会交往公共生活行为准则人与人人与社会人与自然公共秩序公共卫生公共环境公共设施合作 探究 分享 一 公交车上,年幼的孩子穿鞋在椅子上踩来踩去,一旁的家长满含微笑,一脸默许;餐厅里,一群小孩打闹喧嚣,严重影响

3、其他用餐者,家长依然淡定观望,而且还不允许旁人指责;花丛旁,小朋友随手摘下一朵,身后的家长并不觉得不妥,甚至孩子够不到的地方还会伸手帮忙文明社会之“怪”现状合作 探究 分享 一 年幼的孩子是不是就可以不遵守社会公德?此时家长应该发挥怎样的作用?3、社会公德的特点:普适性、公共性 社会公德是社会活动最起码的道德要求,是最基本的行为规范。不分年龄大小、不分学识高低,只要在公共场合,一律都得遵守社会公德。公德心缺失者的观察 思考 分享“病症”生活中哪些不文明行为让你反感、厌恶?生活中哪些文明的瞬间让你感到舒服、温暖? 4、社会公德的基本规范文明礼貌 助人为乐爱护公物 保护环境遵纪守法公德心缺失,有哪

4、些“后遗症”?观察 思考 分享 公共场合里,大家都在大声喧哗,满嘴脏话公德心缺失,有哪些“后遗症”? 生活中,每个人都自私、冷漠,对于他人的困难袖手旁观,甚至落井下石公德心缺失,有哪些“后遗症”? 每个人都在名胜古迹上雕刻“到此一游”,大家都把“共享”带回家“独享”公德心缺失,有哪些“后遗症”? 我们可以随地吐痰、乱扔垃圾、浪费资源、乱砍乱伐、捕杀野生动物公德心缺失,有哪些“后遗症”? 每个人都不遵守交通规则,随便跨栏、闯红灯、横穿马路,一有矛盾就大打出手公德心缺失,有哪些“后遗症”?总结 归纳 提升 二、为什么要遵守公共道德 社会公德是衡量文明发展程度的一种标志。一个人是否遵守社会公德,体现

5、着这个人的文明素养;社会成员能否普遍遵守社会公德,体现着一个社会的文明程度。 社会公德作为公民最基本的行为规范,是社会活动最起码的道德要求,对于维护公共利益、保持社会稳定,具有不可取代的作用。合作 探究 分享 二 2018年9月19日, G6078 次高铁列车上,又惊现一名“霸座女”:该女子的座位是靠过道,她却执意坐在靠窗的位置。列车员和安全员一同前往劝导,该女子声称:“谁说这个位置不是我的?位置上写了我不能坐吗?” 就在重庆公交车坠江事故发生后第二天,北京一辆678路公交车上的乘客邓某,也因坐过站要求停车遭司机拒绝后,突然用手提的整箱牛奶砸向司机,造成公交车与一辆正常行驶的小轿车剐蹭。合作

6、探究 分享 二任务要求:寻找“病因”并开出“药方”确定中心发言人,负责记录、汇报时间3分钟 公德心缺失者为什么会“生病”? 这“病”该怎么治?合作 探究 分享 二 病因合作 探究 分享 二公德心缺失者为什么会“生病”?内因外因以个人为中心,缺乏公德意识、规则意识 相关法律、制度机制不健全,缺乏必要的约束合作 探究 分享 二 合作 探究 分享 二给公德心缺失者开“药方”内服药:树立公德观念克服私心,方便他人也方便自己奉献爱心,尊重他人也尊重自己身体力行,从自己做起健全法制,以法促德发挥宣传教育、榜样示范的导向作用,营造“遵守公德光荣,违反公德可耻”的舆论氛围外用药:以规则规范言行合作 探究 分享 二给公德心缺失者开“药方”合作 探究 分享 二 最美弯腰男孩 山东日照,一辆从乡镇开往县城的公交车上,车厢里撒着几片菜叶,乘客来来往往,谁也没当一回事。在

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