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文档简介

1、数据信息的加工平江一中 汪晨雨表格的常用基本操作1求和、平均值、最大值与最小值2本节主要内容数据的填充与排序3表格的常用基本操作工作表区域菜单栏表格名称表格内容显示区域工作表名称表格的常用基本操作表格的常用基本操作表格的常用基本操作表格的常用基本操作基本操作工作表命名删除工作表单元格合并添加表格线表格的常用基本操作学生任务： 1.将有体育成绩的工作表命名； 2.删除多余的工作表； 3.通过合并部分单元格，是表格整体更协调。 4.添加表格线； 求和、平均值、最大值与最小值求和、平均值、最大值与最小值求和：公式求和:第一位同学的总分函数求和:第二位同学的总分=D3+E3+F3+G3+H3=SUM（

2、D4:H4)求和、平均值、最大值与最小值平均值：跳绳项目的单项平均分=AVERAGE(D3:D10)最小值：跳绳项目的单项最低分=MIN(D3:D10)最大值：跳绳项目的单项最高分=MAX(D3:D10)求和、平均值、最大值与最小值学生任务： 1.用求和公式或函数算出第三位学生的总分。2.用函数算出50米跑单项成绩的平均值、最高分和最低分。数据的填充与排序数据的填充与排序数据填充： 当有若干个单元格计算方法相同时，可以使用数据填充功能迅速计算值。排序：数据的填充与排序主要关键字： 排序中最优先的参考条件。次要关键字： 当两个或两个以上的数据在主要关键字的排序里不分先后时，由次要关键字再细分排序

3、。数据的填充与排序学生任务：1.请将学生们按数字顺序编号；2.请按照总分从高到低将学生排好序。 提高：完成了排序的同学请尝试将男生和女生分别按照总分从高到低排好序。小结小结 基本操作：工作表的命名、删除工作表、单元格的命名、单元格合并、添加表格线。 数据处理：求和、平均值、最大值与最小值、数据填充、排序。如何从数据中提炼出我们所需要的信息拓展提高拓展提高学生任务： 一阶段任务：1.算出年度总用水量、用电量和用气量；2.找出一年中的最高用水量和最低用水量，最高用电量和最低用电量，最高用气量和最低用气量；3.算出年度的每月的平均用水量、用电量和用气量。 二阶段任务：1.根据岳阳市居民阶梯生活用水、电、气价格表，算出每个月份的水费、电费和气费；（提示：可尝试使用筛选功能）2.算出年度的总费用和

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