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文档简介

大班社会安全幼儿自我安全保护活动目标 1.让幼儿学习保护自己,懂得遇到陌生人的一些自我保护的简单方法。3.结合生活实际,了解防盗的设施与方法3培养自我安全保护意识和生活实践能力。 活动重难点重点确立自我安全保护意识。难点知道遇到危险时的正确方法。 活动准备 自我保护课件。 活动过程 谈话导入师小朋友！在我们生活当中，遇到陌生人坏人或者小偷，我们应该怎样保护好自己呢？（幼儿自由回答）二观看课件并提问题，让幼儿知道自我保护的一些简单方法。（一）提问在外遇到陌生人怎么办？（启发幼儿讨论。）师你刚才看到了什么？遇到陌生人怎么办？（二）提问如何识别坏人？ （启发幼儿讨论。） 师你刚才看到了什么？年龄大的爷爷奶奶和阿姨会不会是坏人？ 提问遇到坏人怎么办？（启发幼儿讨论。） 师你刚才看到了什么？求救的时候喊什么？提问不要随便跟别人走 （启发幼儿讨论。）师你刚才看到了什么？ 当自己出去玩时候应该做些什么？ （五）提问陌生人敲门怎么办？ （启发幼儿讨论。）师你刚才看到了什么？ 陌生人敲门应该怎么回答？ （六）提问家中来了小偷怎么办 （启发幼儿讨论。）师你刚才看到了什么？ 别人叫跟他走应该怎么回答？ （七）提问独自在家时要注意什么？ （启发幼儿讨论。）师你刚才看到了什么？陌生人打时候应该注意什么？（八）带领幼儿熟记自我保护口诀。三小结我们班的小朋友真聪明，不但知道如何避开危险，还知道了如何保护

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